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BEGINNING OF SPRING

本节课为人教版六年级上册《增长与减少的百分率》，属于百分数单元的重点内容。学生已经掌握求一个数的百分之几是多少，但在解决增减幅度问题时，很容易找错比较基准。本课围绕原有量、变化量、现量三者关系展开探究，引导学生理解增长率、减少率的含义，同时学习已知现量和变化率反求原量，帮学生建立标准化的分析思路。

教学目标

1. 能够以原计划或原有量作为标准，理解并说出增长率、减少率的意义。
2. 可以区分原有量、变化量、现量，读懂数量关系图，会计算增长或减少幅度。
3. 掌握已知现量、变化率反向求出基数的方法，规范说理，完成比较卡的表达。

教学重点

理清变化量与原有量之间的对应关系，能正确解释增长率和减少率，找准比较基准，计算增减百分率。

教学难点

已知现量和变化率反推原量，避免把现量错误当作百分率的比较基准。