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AI是帮手不是枪手
AI是帮手不是枪手昨晚豆写作文，写着写着掏出手机，对着屏幕念了一句题，然后扭头跟我说：“爸，我让AI帮我列个提纲。” 我愣了一下，把手机拿了过来。就为这事，爷俩掰扯了半晚上。 “AI写得又快又好，我干嘛还自己憋？” “你不是抄答案，就是列个提纲，对吧。”我说，“但提纲这东西，最难的部分恰恰是‘想’。AI把最该你动脑的那一步替你干了，你剩下只管填字。时间一长，你自己的脑子就懒得动了。” “哪有那么夸张，我就偶尔用用。” “爸不是吓你。前两天刚出的一个研究，港大吴延晖教授团队，盯着中部一个县的九所中学，两万六千多个学生，看了他们两年半的学业记录。用上AI之后，作业又快又好，可半年后月考成绩掉了差不多两成，两年后中考掉两成四，高考掉一成八。” 他瞪着眼看我：“真的假的？用了AI反而更差？” “研究里管这个叫‘思考外包’。作业上体现的是AI的能力，不是你的。考试的时候AI不在身边，你平时没练出来的那部分，就露馅了。” “那照你这么说，以后都不能用了？老师还让我们用AI查资料呢。” 我没接“都不能用”这句，先认了个账：“这个研究也有人说不够严谨——学生是自己选的用不用AI，可能本来就是学得吃力的孩子才去用，不能把账全算到AI头上。但‘思考外包’这个提醒，是真的。” “嗯。” “爸想明白的是另一件事：这年头值钱的本事变了。以前比谁会背、会套模板；现在比谁会问、会判断AI说得对不对、能不能讲清答案为什么成立。会用AI不稀奇，会检验AI、敢不信AI，才稀奇。” “那到底怎么用才算对？你给个准话。” “记住一条总纲：AI是教练，不是枪手。枪手替你打猎，教练只指点你。” “咋分？” “分三步。你自己的作文、数学题，先自己想，AI不能代劳，尤其不能直接要答案。写完了，可以让AI帮你挑毛病，就像教练看你踢完球给你复盘——想的人还是你，这个可以用。还有一条，它说的话别全信。这东西有时候一本正经地胡说八道，你得能听出来。” “哦——AI是教练，我自己先踢，它再帮我复盘。” “对喽。清华的丁世谦教授有句话说得实在：我们已经没有拒绝AI的选项了。它只会越来越强，你躲不开。与其赌它别来，不如早点学会怎么跟它处。” 豆点点头，把手机放回去，自己列提纲去了。 我看着他趴在桌上写，想这代孩子跟我们小时候最大的不同：一出生就多了个“外挂脑”。 可外挂再强，替不了你把本事长在自己身上。
