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ARTICLE · 1304201

高中物理模型&知识总结 200 例|第 29 期 牛顿第二定律-弹力突变问题

高中物理模型&知识总结 200 例|第 29 期 牛顿第二定律-弹力突变问题

绳与弹簧的弹力突变问题

适合:【高三一轮】


一、模型识别

第 25 期问的是绳两侧张力相不相等,第 26 期问的是杆的弹力沿不沿杆,说到底都是"力该怎么画"。这一期换了个问法——同一个力,能不能在剪断的那一瞬间就没有了。答案只有两种:绳说没就没,弹簧不能。

识别信号:

  • 出现"剪断""烧断""突然撤去""拔掉"配上"瞬间"两个字——一定考突变,而且只问那一瞬
  • 问"剪断瞬间某物体的加速度"——不是问之后怎么运动,别答跑题
  • 器材里同时出现绳(细线)和弹簧——两者必然被区别对待,这就是考点
  • 出现"轻绳""轻弹簧"——质量不计,才谈得上"瞬间",否则绳自己的惯性会拖住
  • 出现"系统静止"——说明剪断前是平衡态,弹簧的形变可以用平衡条件算出来

为什么两者不一样,一句话就够:绳几乎不能伸长,两端距离一变、张力立刻跟着变;弹簧的形变要靠位移一点点积累,位置不能瞬间跳变,形变也就不能,弹力只能连续变化。


二、核心规律

第一步 先分清谁是"保形"的

  • 轻绳、细线:不保形。剪断瞬间张力按新状态重算,多数情况直接归零
  • 轻弹簧、橡皮筋:保形。剪断瞬间弹力保持原值,因为形变来不及变

这一步判错,后面全错。两种器件的画法也不同:绳画直线,弹簧画折线,出题人就是在用图提醒你。

第二步 剪断之前,先把弹簧的弹力算出来

弹簧吊着谁、撑着谁,它的弹力就等于那部分的重力。这个数必须在剪断之前算,剪断之后弹力虽然保留,但已经没有现成的平衡条件可用。

第三步 剪断瞬间逐个隔离,不许用整体法

整体法的前提是两个物体加速度相同。剪断瞬间它们往往不同——例题 1 里一个 1.5g 一个零——前提一破, 就不成立。

第四步 每个物体只列"突变之后还剩下的力"

重力永远在;绳的力已经归零;弹簧的力保留原值。剩下的力求合力,除以自己的质量得加速度,方向跟着合力走。

第五步 剪断之后怎么动,另算

弹簧的形变会随运动改变,弹力是变量,加速度也是变量,这是变加速。剪断瞬间那个加速度只在那一瞬成立,不能拿来套全程。

一句话:绳说断就断,弹簧断不了;剪断瞬间弹簧保原值、绳力归零,逐个隔离各算各的,整体法当场作废。


三、例题 1

题目:

如图 1 所示,质量  的球 A 用轻绳悬挂在天花板下,A 的下端用轻弹簧连接质量  的球 B,系统静止。某时刻剪断轻绳,取 。下列说法正确的是(  )

A.剪断瞬间,B 的加速度为零

B.剪断瞬间,A 的加速度大小为 ,方向竖直向下

C.剪断瞬间,A、B 的加速度都等于 

D.若把 A、B 之间的弹簧换成轻绳,剪断上方轻绳的瞬间,B 的加速度仍为零


答案: AB

解析:

剪断之前 B 是静止的,只受重力和弹簧的拉力,所以弹簧此刻的弹力

这个 10 N 就是弹簧当前的形变对应的力,剪断瞬间它不变。

再看 A。剪断前 A 受三个力:重力 20 N 向下,弹簧拉力 10 N 向下,绳的拉力 30 N 向上,三力平衡。注意弹簧的 10 N 对 A 是向下的——弹簧在 A 下方被拉长,它想收缩,把 A 往下拽、把 B 往上提。

剪断之后,绳的 30 N 立刻消失,弹簧的 10 N 还在。

先看 B。B 受重力 10 N 向下、弹簧拉力 10 N 向上,两个力等大反向:

同一个弹簧两端弹力必然相等,这就是 B 加速度为零的全部原因。A 正确。

再看 A。重力 20 N 向下,弹簧 10 N 也向下,两个力同向叠加:

方向竖直向下。B 正确。

C 项错在把弹簧当成了绳。要是弹簧的力也瞬间归零,A、B 就都只受重力,加速度都是 ——这正是最常见的错法。

D 项反过来,把绳当成了弹簧。换成轻绳以后,剪断上方那根,B 只受重力,加速度应为 。也可以这样想:绳不可伸长,剪断后两球的加速度必须相同,设下方绳张力为 ,对 B 有 ,对 A 有 ,两者相等只能要求 ,于是都得 。D 错误。

图 2 把剪断瞬间两个球的受力并排画出来。左边 A:向下的  长、向下的  短,长度比 2 比 1,两个力都朝下,加起来 30 N 全用来加速 2 kg,所以加速度大。右边 B:向上的  和向下的  等长,正好抵消,加速度为零。两根箭头在 B 那里刚好首尾相接成一竖线,看着像"什么都没发生",其实这正是它加速度为零的样子。


四、例题 2

题目:

如图 3 所示,轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂质量  的球 A,A 的下端用细线悬挂质量  的球 B,系统静止。某时刻剪断 A、B 之间的细线,取 。下列说法正确的是(  )

A.剪断瞬间,B 的加速度为 ,方向竖直向下

B.剪断瞬间,A 的加速度为 ,方向竖直向上

C.剪断瞬间,弹簧的弹力立即变为零

D.剪断之后,A 将向上做匀加速直线运动


答案: AB

解析:

这一题把弹簧和绳的位置换了:弹簧在上,绳在下。剪的还是绳,所以结论要重新算,不能照抄上一题。

剪断之前,弹簧吊着 A 和 B 两个球:

这是弹簧的形变对应的弹力,剪断瞬间保留。

B 失去向上的拉力,只剩重力:

方向竖直向下。B 从静止开始自由下落,加速度正好是 ,与它的质量无关。A 正确。

A 受重力 20 N 向下、弹簧 30 N 向上,合力 10 N 向上:

方向竖直向上。B 正确。注意这个加速度比  小一半——弹簧多给的 10 N 要摊到 2 kg 上。

C 项错在弹簧会突变。形变是 30 N 对应的那个伸长量,剪断瞬间来不及变,弹力仍是 30 N。要是真归零,A 就只剩重力,加速度该是  向下,与 B 项的结论直接冲突。

D 项错在"匀"字。A 向上运动,弹簧被逐渐放松,形变减小,弹力减小;合力  越来越小,加速度也越来越小。所以是变加速,不是匀加速。等弹力减到 20 N,A 的加速度为零、速度最大;再往上弹力小于 20 N,合力反向,A 开始减速。剪断瞬间的  只描述那一瞬,管不了之后。

图 4 是剪断瞬间的受力。左边 B 只剩一个向下的 ,加速度就是 。右边 A 有两个力,向上的  比向下的  长,长度比 3 比 2,差值只有 10 N,再除以 2 kg,加速度 5,比  小一半。同一张图上两个球的力箭头按同一比例画,长短可以直接比。


五、易错点

  • 把弹簧当绳:以为剪断瞬间弹力也归零,例题 1 就会算成 。弹簧的形变需要位移,位移不能瞬间发生,弹力就不会跳变。
  • 把绳当弹簧:以为绳的张力也能存住,例题 1 的 D 项就是这么错的。绳既不能压,也存不住力,剪断瞬间该归零就归零。
  • 剪断瞬间用整体法:两个物体加速度已经不同,整体法的前提不成立。例题 1 里若拿  当答案,恰好与 C 项重合,是最容易掉进去的坑。
  • 忘了弹簧还在拉 A:例题 1 中弹簧对 A 的 10 N 与重力同向,合力是 30 N 而不是 20 N。方向判错,加速度就跟着错。
  • 弹簧对谁的力朝哪边搞反:先看弹簧被拉长还是压缩。例题 1 弹簧在 A 下方被拉长,对 A 向下拉;例题 2 弹簧在 A 上方被拉长,对 A 向上拉。位置一换,方向就反。
  • 把瞬间加速度当成整段运动:弹簧形变会随运动变化,之后的加速度是变的。例题 2 的 D 项就错在一个"匀"字上。

一句话总结

一句话:剪断瞬间先分清谁保形——弹簧弹力原值保留,绳的张力当场归零;再逐个隔离,用剩下的力除以各自的质量,方向跟着合力走。要问之后怎么动,那是变加速,别拿瞬间值套全程。

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