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成长遇见秋天——振兴街道南关小学秋假实践活动指南




成长遇见秋天
• 振兴街道南关小学秋假实践活动指南 •




秋风送爽,硕果盈枝,斑斓秋色铺满大地。秋日是四季中最富诗意、最藏收获的季节,大自然就是孩子最好的课堂。
为让同学们走出课本、拥抱自然,在体验中感知秋日、在实践中收获成长,振兴街道南关小学特别制定秋假综合实践活动指南,让孩子们在多姿多彩的秋日实践中,解锁别样成长!

01
合理放假安排 平安乐享假期

根据上级假期工作部署,我校秋假时间为 11 月 4 日 —11 月 8 日,共计五天连休。
建议各位家长合理规划孩子的假期作息,劳逸结合、规律作息。同时做好交通出行、居家生活、户外游玩等各项安全监护,陪伴孩子度过一个平安健康、充实快乐、富有意义的秋日假期。


02
多彩秋日实践 不负秋日时光

秋假期间,学校设计了轻量化、趣味化、生活化的综合实践活动。
活动无需全员打卡、无需强制提交、不做评比排名,同学们可根据自身喜好自主选择、灵活参与,在体验中感受秋日魅力,积累成长力量!
👣 秋日行走日・踏秋寻美
万物丰盈,秋景正好,走出家门,奔赴一场秋日邂逅。
✅ 实践可选:
1. 在家长陪同下走进公园、郊野、街巷,寻访秋日风光,观察花草树木、秋日万物的变化。
2. 走进科普场馆、文化展厅开展研学活动,拓宽视野、增长见识。
3. 记录旅途所见,和家人分享自己的秋日发现与内心感受。

秋韵创作日・执笔藏秋

以诗为韵、以画为媒,用创意定格秋日美好,感受秋日文学与艺术之美。
✅ 分年级实践:
低年级:诵读经典秋日古诗,捡拾秋叶制作创意叶贴画,手绘秋日美景,感受秋天的色彩与浪漫。
中年级:摘抄优美秋日词句,制作树叶标本并标注植物名称,简单记录秋日观察心得。
高年级:品读秋日诗词美文,撰写秋日随笔、观察日记,完成秋叶、秋物创意手工创作。
🌾 秋日劳动日・躬行悟丰收
劳动育品格,丰收润童心。走进田间地头、居家小院,亲手体验劳作,懂得劳动可贵、粒粒皆辛苦。
✅ 分年级实践:
低年级:主动承担居家劳动,整理房间书桌、清扫家务、浇灌绿植、帮忙餐前餐后整理,养成劳动好习惯。
中年级:在家长全程陪同下,走进农田体验拔萝卜、挖地瓜等秋收劳作;利用五谷杂粮制作创意粮食手工画。
高年级:积极参与秋收劳作,体验田间耕耘与收获的乐趣,参与橘子、柿子、山楂等秋日水果采摘;走访身边劳动者,记录劳动感悟,体会劳动创造美好生活。
⚠️ 安全温馨提示:所有户外田间劳动、采摘活动,必须由家长全程陪同监护,远离农田农药、沟渠陡坡、尖锐农具,安全第一,快乐实践!

03
活动温馨准则 轻松快乐成长


1. 自主参与,自由选择:所有实践活动无需全部完成,每日挑选自己感兴趣的项目参与即可,轻松体验、快乐成长。
2. 简约减负,就地取材:活动无需额外购置材料,充分利用自然素材、居家现有物品开展,简单易操作。
3. 轻松实践,快乐体验:单次活动时长控制在 20 分钟左右,重在体验过程、积累感受,不加重学生假期负担。
4. 安全至上,全程守护:所有户外 出行 、田间劳作、研学游玩活动,家长务必全程陪同,做好安全防护,杜绝安全隐患。

选择安全场所
不前往未开发的山林、河流、海边等危险区域游玩,不参与高风险活动。

结伴而行
尽量与家人或同学结伴出行,不单独前往偏僻地方。

增强自我保护意识
遇到紧急情况,保持冷静,及时向家长、老师或警方求助。
🌼 结语:邂逅秋光,向阳成长
秋藏万象,实践育心。
每一次踏秋远行,都是眼界的拓宽;
每一次动手劳作,都是品格的沉淀;
每一次创意创作,都是心灵的丰盈;
每一次亲身感悟,都是最好的成长!
愿南关学子不负秋日、不负时光,在缤纷秋假中亲近自然、热爱劳动、收获新知,满载秋日美好与成长力量,元气满满回归校园!
振兴街道南关小学
2026 年 11 月 4 日

END

图文:崔洪玲
编辑:范慧慧
审核:李伟昌
监制:刘洪顺















































































