高碑店市第九小学 科学课外科普活动

为深入落实“双减”科学教育工作部署，丰富课后服务育人内容，切实提升学生科学核心素养，高碑店市第九小学持续常态化开展多元化课外科普实践活动。我校科学教师立足课堂、深耕课外，以趣味实验、实践探究、科普体验等多样化形式，带领学生走出课本、亲近科学、勇于探索，在实践中启迪科学思维、培育创新精神，让科学之光照亮孩子的成长之路。

一、实验目标

通过实验证明植物的根能吸收水分

二、实验准备

带根植物、透明杯子、水、植物油

三、实验过程

1.杯子装适量水，放入带根植物。

2.水面滴少量植物油（封住水面，防水蒸发）。

3.用记号笔标出初始水位。

4.静置观察。

四、实验现象

水位明显下降，植物没有枯萎。

水没有蒸发，水位变少 → 水被根吸收了。

五、结论：

植物的根具有吸收水分的作用。

科普启智，赋能成长。未来，高碑店市第九小学将持续深耕科学教育，不断创新科普活动形式，丰富科学育人载体，充分发挥教师育人职能，持续推进学校科创教育、科普实践常态化、特色化发展，助力学生全面健康成长。