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初中化学怎么学?——碳和碳的氧化物(1)

初中化学怎么学?——碳和碳的氧化物(1)
碳单质的多样性
  • 碳单质(由一种元素组成的纯净物):由于原子排列方式不同,碳单质具有不同的物理形态;

序号

单质名称

原子排列方式

物理性质

用途

1

金刚石

(钻石)

立体网状结构

无色透明、硬度大、透光性好、导热性

切割、光学仪器涂层、集成电路基板散热

2

石墨

层状结构

(细鳞片状)

灰黑色、金属光泽,软、熔点高、导电性

铅笔芯、电极;

木炭、活性炭

疏松多孔、吸附能力;

吸除异味和色素;冰箱除味剂、防毒面具、净化水;

3

C60

形似足球结构

超导、催化

此外,还有碳纳米管,石墨烯等

  • 碳单质的化学性质
    1、稳定性:常温下不活泼—墨水可以保存很久;木桩打入土里烧黑;
    2、与氧气的反应:
    C+O2=点燃=CO2(充分燃烧)
    2C+O2=点燃=2CO(不充分燃烧)
    3、碳的还原性:木炭与氧化铜(黑色粉末)反应实验
    2CuO + C =高温= 2Cu + CO2↑
    注意事项:
    (1)、高温加热用酒精喷灯;
    (2)、实验现象:导管口有气泡冒出,黑色粉末变红色,澄清石灰水变浑浊。
  • 含氧化合物里的氧被夺去的反应属于还原反应,本实验中,氧化铜被还原成铜。
    2Fe2O3+ 3C =高温= 4Fe + 3CO2↑ ------冶铁工业
    CO2+ C =高温= 2CO  在高温条件下,碳可以是CO2还原成CO
  • 例题:
  • 模型是对研究对象的本质特质、构成要素、相互关系一种概括性的描述,以下是关于碳的各种模型(如图),说法不正确的是
    A.四种物质都由碳元素组成
    B.四种物质都属于单质
    C.四种物质都是由原子直接构成的
    D.四种物质具有相似的化学性质
  • 下列物质的性质和用途对应关系正确的是(  )
    A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
    B.石墨具有导电性,可制作铅笔芯
    C.炭黑的熔点高,可制作墨水
    D.木炭具有吸附性,可用作燃料
  • 下列关于碳单质的化学性质的叙述中正确的是(  )
    A.碳单质和氧气反应时,产物只能是二氧化碳
    B.碳单质燃烧充分与否,都会放出热量
    C.碳单质在空气中燃烧时发出白光
    D.木炭可以燃烧,金刚石不能燃烧
  • 下列有关碳单质的说法正确的是
    A.石墨有金属光泽,有导电性,是一种金属
    B.是一种新型的化合物,分子结构类似足球
    C.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃
    D.用墨绘制的古画经久不变色,说明碳不与任何物质反应
  • 中华传统文化源远流长,许多古籍中都蕴含了丰富的化学知识,请用所学化学知识解答下列各题。

    (1)《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”。“石炭”指的是煤炭,说明我国唐代就已经大量使用煤炭,它是由古代生物的遗骸经一系复杂变化形成的,是能源(填“可再生”或“不可再生”)。

    (2)古代用墨汁绘画的《清明上河图》能保留至今,是因为。

    (3)《天工开物》中有古人火法炼锌的记载,“炉甘石十斤,然后…”。主要发生的化学反应是2C+ZnCO3 =高温=Zn+3X↑,其中X的化学式为。

    (4)《易经》记载有“泽中有火,上火下泽”,有研究者认为其中的化学原理就是甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水,请写出相应的化学方程式:。

  • 碳是构成生命体的关键元素,其多样的存在形式与丰富的化合物,塑造了自然世界与人类文明。化学兴趣小组的同学们围绕碳单质及其应用,开展了系统性的知识梳理与结构化整合。请联系实际,解决下列问题:

    (1)碳单质具有多样性。其中金刚石好,可用于集成电路基板散热,提高芯片性能;金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,两者物理性质却存在很大差异,原因是。

    (2)日常用碳素笔书写文字档案后的字迹不易褪色是因为。

    (3)碳单质可以作燃料,当氧气不充足时碳燃烧不充分会生成一种有毒气体,发生的化学方程式为  。

    (4)碳单质在工业上可以用于冶炼金属。如图是木炭还原氧化铜的实验装置图,该反应的现象是  。方程式是:。高温条件下,碳还可以将二氧化碳还原成,方程式是:。

  • 学完本节你应该知道:
    1、碳单质的不同形态,以及造成其物理性质不同的原因;
    2、碳单质的化学性质(稳定性、可燃性和还原性)
    3、碳单质还原氧化铜的实验细节和注意事项。
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