海南省小学数学+图形与几何课题太会了！

海南省课题围绕小学数学图形与几何，提出 “一核双链多模” 教学模式。针对课堂重记忆轻探究、模式固化等问题，以空间观念等素养为核心，联动知识链、活动链，适配多元教学模式。研究周期两年，通过理论建构、课堂实证，产出课例、评价工具，助力素养落地。分享这篇宝藏课题申报书范文给大家，供大家参考学习~#小学数学 #教师课题 #图形与几何#课题分享 #优秀课题分享 #每日课题分享 #课题范文 #今天课题有进展了吗