

智研・精准提质
(中级教师专场)
——AI 赋能课堂创新 深耕教学提质增效









为深入推进教师专业素养提升,积极探索AI赋能教学的新路径,推动人工智能与课堂教学深度融合,石河子第六中学于4月8日-9日精心举办了“成长杯”智研・精准提质(中级教师专场)教学展示活动。多位中级教师立足学科特点,创新教学思路,将生活情境、趣味实践与智能工具有机融合,呈现了一堂堂理念先进、设计精巧、高效生动的优质示范课,充分展现了新时代教师扎实的教学功底与创新的育人智慧。

PART 01
数学课堂巧融生活场景
从数轴自然过渡平面直角坐标系

向华全老师执教《平面直角坐标系》,以生活中路灯定位为切入点,以温故知新搭建学习阶梯。课堂借助AI智能生成笛卡尔与坐标系起源的讲解视频,用生动故事激活学习兴趣;从数轴知识回顾出发,借助真实情境自然过渡到平面直角坐标系,把抽象数学概念转化为直观生活体验,让知识衔接更顺畅、理解更透彻,有效提升课堂趣味性与学习效率。

PART 02
趣味情境贯穿生物课堂
探秘消化与吸收奥秘

在生物课《消化与吸收》一课中,单春玉老师以“西瓜子历险记”为情境主线,带领学生开启趣味学习之旅。课堂上,通过模拟西瓜子从口腔进入,经胃消化、在大小肠内吸收,最终排出体外的完整过程,循序渐进讲解消化道与消化腺的相关知识,将抽象生理过程具象化。
同时,课堂还设置了馒头与唾液的学生自主实验环节,让学生亲自动手操作、直观观察,充分调动学习积极性,既深化了知识理解,又提升了实践探究能力,课堂生动高效。

PART 03
感悟自强精神 砥砺奋进品格

李娟老师的道德与法治课堂,以《人生当自强》为主题开展教学,课堂以春晚机器人舞蹈精彩引入,迅速激发学生兴趣。
整节课以感动中国人物庞众望的励志事迹为主线,生动诠释“人生当自强”。通过鲜活事例引导学生层层探究,逐步理解自强的深刻内涵与重要作用。
课堂创新运用豆包AI工具,指导学生掌握智能在线提问、自主查询与深度思考的方法,课堂将时代元素与榜样力量有机融合,在感悟与思考中培育学生自强品格,有效实现价值引领与素养提升。

PART 04
云端风筝节趣味启航
信息技术课探秘网页代码

信息技术课陈鸿雁老师以《探秘网页代码》为主题展开教学,整堂课以云端风筝节为主线,生动串联教学内容。
课堂上,教师循序渐进引导学生理清网页与网页代码的关系,指导学生完成添加图片、丰富内容、修饰网页等实操练习。课堂巧用豆包AI工具,引导学生查询、解读网页源代码,将抽象代码知识融入趣味情境,既提升了学生动手实践能力,也让信息技术学习更加直观有趣。

PART 05
绿茵逐梦强体魄 AI赋能练技能

张伟伟老师的体育课堂同样融入智慧教学元素,展现出AI赋能下的活力与实效。教师围绕《足球——头顶球》主题开展示范教学,将技术讲解、动作示范与智能辅助有机结合,让体育课堂更规范、更高效、更具趣味性。
课堂以趣味热身激活状态,教师清晰拆解头顶球的站位、触球部位、发力时机与身体协调要领,通过标准示范、分组模仿、纠错指导,帮助学生快速掌握动作核心。课堂设置小组对抗、目标顶球等趣味练习,充分调动学生积极性,在奔跑与协作中锻炼力量、灵敏与协调能力,既强化足球技能掌握,又培养规则意识与团队精神。

PART 06
童趣盎然学语文 荷叶圆圆润童心

小学语文陈宁老师的课堂围绕《荷叶圆圆》展开教学,整堂课以荷叶为主线,通过多种形式引导,让学生多读多说、积极参与表演,在生动有趣的互动中理解课文内容。
课堂结尾设置“荷塘对歌”仿写环节,并借助AI工具当堂生成仿写成果图片,直观展示学习效果,让语文课堂更具童趣与创意,助力学生语言表达与想象能力同步发展。

PART 07
动手实践探规律 趣味课堂启思维

小学数学课《摆一摆,想一想》的教学中,杜丽华老师课前播放了古代计数方法与阿拉伯数字由来两段视频,带领学生感受数字文化,激发探究兴趣。
课堂以动手操作为核心,让学生利用圆片在“数房子”中摆一摆、试一试,认真记录圆片个数与摆出数的数量关系,在自主操作与合作交流中逐步探索数学规律。课堂还创新使用AI魔法摆放器,高效模拟大量圆片摆放结果,突破实物操作局限,直观呈现数的规律,让学生在虚实结合中深化对数的认识,切实培养观察、归纳与探究能力。
整堂课注重实践体验,让学生在动手动脑中深化对数的认识,有效培养了观察、归纳与探究能力。

PART 08
趣味课堂润童心 歌声飞扬伴成长

马婷老师生动开展了一堂主题《请你唱首歌吧》小学音乐课。课堂以AI数字人讲解森林音乐会为情境,以布谷鸟唱歌为主线,将趣味教学与音乐知识有机融合,为学生带来了一场充满欢乐与收获的音乐之旅。
课堂上,教师精心设计了多样化教学活动,通过小组合作、单独演唱、互动展示等形式,充分调动学生参与热情,让每位学生都能大胆开口、自信表现。同时,搭配头饰等精美教具,营造出活泼浓郁的音乐氛围,有效激发了学生的学习兴趣。
在轻松愉悦的过程中,学生不仅沉浸式感受音乐之美,更扎实掌握了相关乐理知识。课堂尾声,学生运用所学知识自主进行歌曲创编,并现场展示表演,充分展现了创造力与表现力,课堂氛围热烈、教学效果突出,真正实现了在快乐中学习、在实践中成长。
本次智研・精准提质(中级教师专场) 活动,以教师专业成长为核心,以 AI赋能与课堂融合为抓手,为中级教师搭建了交流展示、互学共进的优质平台。参与教师在实践中创新、在研讨中提升,进一步明晰了数字化背景下的教学改革方向。未来,石河子第六中学将持续深化人工智能与教育教学的融合应用,不断优化课堂教学模式,全面提升教师专业素养与育人质量,以智慧教研赋能教育高质量发展。
END

图文|教研室
初审|姚奕冰 张文静
终审|闫旖 陈宁

夜雨聆风