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法律与教化提能训练
一、选择题
1．(2025·咸阳)李悝所著《法经》，包括《盗法》《贼法》《囚法》《捕
法》《杂法》《具法》六类。其中《杂法》包括惩罚轻狡、越城、博戏、借假、
不廉、淫侈、逾制。其中“逾制”旨在惩处器物用具超过规定等级。这一惩戒
说明( )
A．魏国以法律手段维护礼制
B．旧的统治方式已经被取代
C．地主阶级是法律打击对象
D．礼乐制崩溃成为时代潮流
2．(2024·吉林)秦时以“不孝”为重罪，视情形可处以极刑。睡虎地发现的
秦简中，就有这样的法律问答(如下所示)。由此可知，秦朝( D )
问：高龄老人“告人以为不孝”，提请将其处死，是否可以宽大处理？
答：不能宽宥，当立即执行。
A．注重法外施恩
B．推广社会教化
C．弘扬德治传统
D．重视人伦秩序
3．(2024·陇南)中国古代的“德法共治”思想可以追溯到西周的“明德慎
刑”，汉武帝以后发展为“德主刑辅”，到唐代最终确立为“德礼为政教之本，
刑罚为政教之用”。这反映出古代“德法共治”思想( )
A．提升了国家治理能力
B．促进了儒法思想合流
C．植根于传统政治文化
D．推动了治国理念趋同
4．(2025·广州)唐律虽规定官吏可享有议、请、减、赎和官当等特权，但对
犯赃官吏，则大杖伺候，一切特权取消，严惩不贷……将官吏的贪赃枉法，与
犯十恶不赦的重大犯罪等同起来。由此可见，唐律( )
A．加强了对士人阶层的笼络
B．以立法手段严防官吏贪赃
C．关注官员的治国理政能力
D．开启了律令儒家化的进程
5．(2025·哈尔滨)宋代士绅在社会中扮演了关键角色。他们通过捐资助学、
修造贡院、兴办书院、捐修校舍、津贴学生等方式，推动了江南地区的教育变
革和发展。据此可知，宋代士绅的这一系列活动( )
A．反映了政治权力的变动
B．削弱了中央政府的权威
C．体现了商人地位的提高
D．起到了社会教化的作用
6．(2025·南通)西夏颁布的《天盛律令》，是中国历史上以少数民族文字颁
行的第一部律典。其首卷规定，企图危害国家政权和颠覆皇权统治的“谋逆”
和“背叛”，以及“不孝”“不睦”“内乱”等违犯家族伦常的罪行属于“十
恶”，须予以严惩。这反映了( )
A．大一统国家的治理需求
B．西夏沿用宋朝法律体系
C．儒家伦理传统影响深刻
D．法典旨在捍卫皇权正统
7．(2025·南昌)明代江南知识女性读书与督管儿子教育的事例几乎成了一种
文学书写的惯例。万历《琼州府志》记载，临高王原恺妻唐氏“知书娴礼，幼
寡守节，抚孤子佐，教以诗书节义，中礼魁，以文学名世”。这反映出当时(
)
A．女性是社会教化的重要力量
B．女性社会地位的提高
C．世俗文化发展助推社会进步
D．传统伦理观受到冲击
8．(2025·西安)1949 年10 月至1954 年9 月，新中国制定的法律、法令、法
规性文件总计530 多件；同期由中央人民政府、政(国)务院及其各部委等发布的
重要法律、法令、决议、命令等有4000 件以上，其中绝大部分可作为司法机关
审理案件的依据。这些法律性文件的出台( )
A．旨在健全现代司法审判体系
B．强化了社会主义宪法的地位
C．指明了各级政府立法的方向
D．奠定了民主法制建设的基础
9．(2025·咸阳)1982 年3 月，上海率先开展“振兴中华”职工读书活动，得
到中央的肯定后在各地推广开来。到1983 年 10 月，全国参加读书活动的职工
达到1000 万人左右，有13 个省、自治区、直辖市成立了读书指导委员会。这
一活动的持续开展( )
A．体现了高等教育成效
B．促进了精神文明建设
C．落实了科教兴国战略
D．深化了国有企业改革
10．(2025·重庆荣昌)2014 年以来，我国修改环境保护法、大气污染防治法，
生态文明立法进一步加快；制定国家安全法、网络安全法，坚决维护国家安全
与核心利益；出台外商投资法，助力更高水平对外开放；通过首部民法典，全
方位保障人民群众各项民事权利。这反映出我国( )
A．法治建设将市场经济作为中心
B．民众法治观念不断增强
C．加强法律在国家治理中的作用
D．立法形式趋于丰富多样
11．(2025·南昌)下表为罗马法中有关继承制度的部分规定。这些规定( )
规定
时期
法定继承以血缘关系为依据
共和国时期
遗嘱继承优先于法定继承
帝国初期
遗产须在家族内部传承
帝国中期
遗产可分配给家族以外的人
帝国晚期
A．体现了罗马法的公平性
B．维护了罗马贵族的特权
C．适应了商品经济的发展
D．反映了社会结构的变迁
12．(2025·昆明)7～8 世纪拜占庭帝国的法律，弱化罗马法的部分原则，吸
纳希腊法和不成文法，同时实现全面基督教化、基督教信仰成为立法精神、法
律渊源和法条内容。统治者在坚守罗马帝国名号和威权的前提下，放弃或淡化
了传统理念中的拉丁文化。这表明( )
A．基督教开始成为罗马的国教
B．罗马法发展陷入严重困境
C．法律编纂适应帝国转型需求
D．外族入侵改变罗马法结构
13．(2024·南通)法国诺曼底公爵征服英格兰之后，建立王室法院体系，并
向地方派遣巡回法庭，从而了解和融合地方习惯法，通过经年累月的审判活动
形成案例集成，逐步建立统一的法律规则。这些实践( )
A．传承了大陆法系的成果
B．推动了英国普通法的形成
C．开创了王在法下的传统
D．建立独立完整的司法体系
14．在公法领域，美国最高法院首席大法官座椅上方的“美国之鹰”护卫
着圣经中的“摩西十诫”；在私法领域，西方各国的婚姻法也都规定了宗教仪
式可以是婚姻成立的有效形式要件。这体现了( )
A．欧美各国法律相互借鉴
B．宗教高于法律成为常态
C．宗教伦理与教化的影响
D．平衡制约机制受到挑战
15．(2025·石家庄)判例法的近代化是在法官、当事人、律师的共同参与下
得以完成的。即使是在大陆法系，《法国民法典》的起草者也大多是法学家，
他们是以学者身份而不是以官员身份参与法律起草的。西方法律的上述特点(
)
A．确保了法律程序公正
B．导致法律体系缺乏权威性
C．增强了立法的独立性
D．体现了法律渊源的多样性
16．1994 年，前美式橄榄球黑人运动员辛普森杀妻一案成为当时美国最为
轰动的事件。此案当时的审理一波三折，辛普森在用刀杀前妻及餐馆的侍应生
郎·高曼两项一级谋杀罪的指控中，由于警方的几个重大失误导致有力证据的失
效，以无罪获释，仅被民事判定为对两人的死亡负有责任。这说明( )
A．法官在其中的作用并不突出
B．司法实践坚持无罪推定原则
C．法律是为资产阶级利益服务
D．美国黑人的法律地位有所提高
二、非选择题
17．(2022·天津高考·16)阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时，
处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，
违者笞三十。”“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍”且近亲中又无
成年男丁者，须奏报裁决。“九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。”对
妇女犯罪有些可依律酌情而处。
——据《唐律疏议》
材料二 清入关初，曾依照《明律》并参酌关外旧制，制定法律；至乾隆
时期，修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序
文中说，法律“非徒示之禁令，使知所畏惧”，更在于“弼成教化，以洽其好
生之德”。清代还制定了《蒙古律例》《回疆则例》等，使司法管辖深入边疆
少数民族地区，维护了法律政令的统一。
——据《大清律例》等
(1)根据材料一，概括唐代法律制度的特点，并结合所学知识予以评价。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出清朝在法律制定方面出现的变化及其
历史意义。
法律与教化提能训练参考答案
一、选择题
1．(2025·咸阳)李悝所著《法经》，包括《盗法》《贼法》《囚法》《捕
法》《杂法》《具法》六类。其中《杂法》包括惩罚轻狡、越城、博戏、借假、
不廉、淫侈、逾制。其中“逾制”旨在惩处器物用具超过规定等级。这一惩戒
说明( )
A．魏国以法律手段维护礼制
B．旧的统治方式已经被取代
C．地主阶级是法律打击对象
D．礼乐制崩溃成为时代潮流
[答案] A
[解析] 材料体现的是李悝通过制定《法经》来对“逾制”进行处罚，说明
的是魏国以法律手段维护礼制，A 项正确；材料未涉及“旧的统治方式已经被
取代”，排除B 项；《法经》维护的是地主阶级利益，排除C 项；材料与礼乐
制崩溃无关，排除D 项。
2．(2024·吉林)秦时以“不孝”为重罪，视情形可处以极刑。睡虎地发现的
秦简中，就有这样的法律问答(如下所示)。由此可知，秦朝( D )
问：高龄老人“告人以为不孝”，提请将其处死，是否可以宽大处理？
答：不能宽宥，当立即执行。
A．注重法外施恩
B．推广社会教化
C．弘扬德治传统
D．重视人伦秩序
[答案] D
[解析] 根据材料“秦时以‘不孝’为重罪”“告人以为不孝”“不能宽宥，
当立即执行”可知，秦朝法律严惩不孝的行为，这说明秦朝重视人伦秩序，D
项正确；材料体现对“不孝”行为的严惩，没有体现法外施恩，排除A 项；材
料信息与社会教化无关，排除B 项；秦朝采纳法家学派的主张，重视“法治”，
“德治”属于儒家思想，排除C 项。
3．(2024·陇南)中国古代的“德法共治”思想可以追溯到西周的“明德慎
刑”，汉武帝以后发展为“德主刑辅”，到唐代最终确立为“德礼为政教之本，
刑罚为政教之用”。这反映出古代“德法共治”思想( )
A．提升了国家治理能力
B．促进了儒法思想合流
C．植根于传统政治文化
D．推动了治国理念趋同
[答案] C
[解析] 根据材料可知，中国古代的“德法共治”思想可以追溯到西周，在
汉唐时期继续发展，也即“德法共治”是历代王朝都秉持的治国理念，植根于
传统政治文化，C 项正确；材料主要讲“德法共治”思想的发展过程，未提及
其对国家治理的影响，排除A 项；董仲舒新儒学促进了儒法思想合流，排除B
项；不同朝代的治国理念受时代特征的影响，各有特点，而非趋同，排除D 项。
4．(2025·广州)唐律虽规定官吏可享有议、请、减、赎和官当等特权，但对
犯赃官吏，则大杖伺候，一切特权取消，严惩不贷……将官吏的贪赃枉法，与
犯十恶不赦的重大犯罪等同起来。由此可见，唐律( )
A．加强了对士人阶层的笼络
B．以立法手段严防官吏贪赃
C．关注官员的治国理政能力
D．开启了律令儒家化的进程
[答案] B
[解析] 据材料，唐律在立法上严厉规定了对贪赃官吏的处罚措施，以防止
官吏贪赃，B 项正确；材料针对“官吏”，不是“士人阶层”，排除A 项；本
题材料主旨是严防官吏贪赃枉法，不是强调治国理政能力，排除C 项；“开启
了”绝对化的词，并且魏晋时期，律令儒家化是最重要的变化，排除D 项。
5．(2025·哈尔滨)宋代士绅在社会中扮演了关键角色。他们通过捐资助学、
修造贡院、兴办书院、捐修校舍、津贴学生等方式，推动了江南地区的教育变
革和发展。据此可知，宋代士绅的这一系列活动( )
A．反映了政治权力的变动
B．削弱了中央政府的权威
C．体现了商人地位的提高
D．起到了社会教化的作用
[答案] D
[解析] 材料中宋代士绅通过一系列措施，促进了教育的发展，承担着社会
教化功能的角色，D 项正确；材料中主要体现宋朝士绅在基层治理的作用，没
有涉及宋代的政治权力变动，排除A 项；材料内容主要体现宋朝士绅在基层治
理的作用，与削弱中央政府权威无关，排除B 项；士绅阶层与商人不能等同，
材料中看不出商人地位的提高，排除C 项。
6．(2025·南通)西夏颁布的《天盛律令》，是中国历史上以少数民族文字颁
行的第一部律典。其首卷规定，企图危害国家政权和颠覆皇权统治的“谋逆”
和“背叛”，以及“不孝”“不睦”“内乱”等违犯家族伦常的罪行属于“十
恶”，须予以严惩。这反映了( )
A．大一统国家的治理需求
B．西夏沿用宋朝法律体系
C．儒家伦理传统影响深刻
D．法典旨在捍卫皇权正统
[答案] C
[解析] 据题干“其首卷规定，企图危害国家政权和颠覆皇权统治的‘谋
逆’和‘背叛’，以及‘不孝’‘不睦’‘内乱’等违犯家族伦常的罪行属
于‘十恶’，须予以严惩”，并结合所学知识可知，“谋逆”“背叛”“不
孝”“不睦”“内乱”等属于违反儒家伦理范畴，反映了儒家伦理传统对西夏
法律的深刻影响，C 项正确；西夏属于西北少数民族政权，不是“大一统国家
治理”，排除A 项；没有信息反映西夏沿用宋朝法律，排除B 项；法典旨在巩
固统治，捍卫皇权只是其中的目的之一，概括不全面，排除D 项。
7．(2025·南昌)明代江南知识女性读书与督管儿子教育的事例几乎成了一种
文学书写的惯例。万历《琼州府志》记载，临高王原恺妻唐氏“知书娴礼，幼
寡守节，抚孤子佐，教以诗书节义，中礼魁，以文学名世”。这反映出当时(
)
A．女性是社会教化的重要力量
B．女性社会地位的提高
C．世俗文化发展助推社会进步
D．传统伦理观受到冲击
[答案] A
[解析] 根据材料可知，明朝时期，知识女性读书与督管儿子教育的事迹成
为了文学书写的惯例，并且出现了女性教育儿子成为文学名家的典范，说明当
时的女性是社会教化的重要力量，A 项正确；材料仅涉及母亲对儿子教育的相
关信息，无法据此得出女性社会地位提高的结论，排除B 项；材料未涉及世俗
文化与社会进步之间的关系，与题意无关，排除C 项；“幼寡守节”体现了恪
守传统伦理观的要求，受到冲击的说法不准确，排除D 项。
8．(2025·西安)1949 年10 月至1954 年9 月，新中国制定的法律、法令、法
规性文件总计530 多件；同期由中央人民政府、政(国)务院及其各部委等发布的
重要法律、法令、决议、命令等有4000 件以上，其中绝大部分可作为司法机关
审理案件的依据。这些法律性文件的出台( )
A．旨在健全现代司法审判体系
B．强化了社会主义宪法的地位
C．指明了各级政府立法的方向
D．奠定了民主法制建设的基础
[答案] D
[解析] 结合所学可知，建国初期，政府出台了多件法律性文件，奠定了民
主法制建设的基础，D 项正确；这些文件并未健全司法审判体系，排除A 项；
社会主义宪法是1954 年通过的《中华人民共和国宪法》，排除B 项；这些法律
与立法的方向无关，排除C 项。
9．(2025·咸阳)1982 年3 月，上海率先开展“振兴中华”职工读书活动，得
到中央的肯定后在各地推广开来。到1983 年 10 月，全国参加读书活动的职工
达到1000 万人左右，有13 个省、自治区、直辖市成立了读书指导委员会。这
一活动的持续开展( )
A．体现了高等教育成效
B．促进了精神文明建设
C．落实了科教兴国战略
D．深化了国有企业改革
[答案] B
[解析] 据所学解读材料信息可知，20 世纪80 年代，上海率先开展职工读
书活动，后经过征名确定为“振兴中华”读书活动，在中共中央的肯定与号召
下，各地区各单位积极举办“振兴中华”读书活动，知识竞赛，演讲比赛、征
文等相关活动一时间风靡开来，这些做法促进了社会主义精神文明的建设，B
项正确；材料涉及的是企事业单位职工，并非高等教育的大学生们，排除A 项；
1995 年提出科教兴国战略，与题干时间不符，排除C 项；1984 年开始城市经济
体制改革，从1993 年起不断深化改革、完善新体制，以建立现代企业制度，与
题干时间不符，排除D 项。
10．(2025·重庆荣昌)2014 年以来，我国修改环境保护法、大气污染防治法，
生态文明立法进一步加快；制定国家安全法、网络安全法，坚决维护国家安全
与核心利益；出台外商投资法，助力更高水平对外开放；通过首部民法典，全
方位保障人民群众各项民事权利。这反映出我国( )
A．法治建设将市场经济作为中心
B．民众法治观念不断增强
C．加强法律在国家治理中的作用
D．立法形式趋于丰富多样
[答案] C
[解析] 材料中的法律涉及生态、国家安全、经济、民事等方面，这是我国
落实全面依法治国的重要体现，有助于推动国家治理体系的完善和治理能力的
提升，反映出我国加强法律在国家治理中的作用，C 项正确；经济立法只是材
料中多项立法中的一项，无法反映法治建设以市场经济为中心，排除A 项；材
料没有体现民众法治观念增强的信息，排除B 项；材料没有涉及这些法律制定
的形式，排除D 项。
11．(2025·南昌)下表为罗马法中有关继承制度的部分规定。这些规定( )
规定
时期
法定继承以血缘关系为依据
共和国时期
遗嘱继承优先于法定继承
帝国初期
遗产须在家族内部传承
帝国中期
遗产可分配给家族以外的人
帝国晚期
A．体现了罗马法的公平性
B．维护了罗马贵族的特权
C．适应了商品经济的发展
D．反映了社会结构的变迁
[答案] D
[解析] 根据表格内容可知，罗马法中关于继承制度的规定在不同历史时期
有所不同。从早期的法定继承以血缘关系为依据，到帝国晚期遗产可分配给家
族以外的人，这些变化反映了罗马社会结构的变迁。随着罗马社会的发展和商
品经济的繁荣，继承制度也逐渐发生变化，以适应社会的需要，D 项正确；表
格内容反映的并非罗马法的公平性，排除A 项；B 项表述符合史实，但是表格
内容没有直接体现维护贵族利益，材料没有单指贵族的继承问题，排除B 项；
C 项虽然在一定程度上与罗马法的发展有关，但并非表格内容的主要反映，排
除。
12．(2025·昆明)7～8 世纪拜占庭帝国的法律，弱化罗马法的部分原则，吸
纳希腊法和不成文法，同时实现全面基督教化、基督教信仰成为立法精神、法
律渊源和法条内容。统治者在坚守罗马帝国名号和威权的前提下，放弃或淡化
了传统理念中的拉丁文化。这表明( )
A．基督教开始成为罗马的国教
B．罗马法发展陷入严重困境
C．法律编纂适应帝国转型需求
D．外族入侵改变罗马法结构
[答案] C
[解析] 根据材料结合所学知识可知，拜占庭帝国的法律吸收了希腊法和不
成文法，还蕴含着基督教元素，反映出法律编纂适应帝国转型需求，C 项正确；
4 世纪末，基督教成为罗马帝国国教，排除A 项；“严重困境”夸大史实，与
材料主旨不符，排除B 项；日耳曼蛮族的入侵是在4 到5 世纪，与材料时间不
符，排除D 项。
13．(2024·南通)法国诺曼底公爵征服英格兰之后，建立王室法院体系，并
向地方派遣巡回法庭，从而了解和融合地方习惯法，通过经年累月的审判活动
形成案例集成，逐步建立统一的法律规则。这些实践( )
A．传承了大陆法系的成果
B．推动了英国普通法的形成
C．开创了王在法下的传统
D．建立独立完整的司法体系
[答案] B
[解析] 根据“了解和融合地方习惯法，通过经年累月的审判活动形成案例
集成，逐步建立统一的法律规则”并结合所学内容可知，这些案例集成推动了
英国普通法的形成，在英国法制史上具有重大意义，B 项正确；这些实践并不
是在传承大陆法系的成果，排除A 项；《大宪章》开创了王在法下的传统，排
除C 项；材料内容无法说明英国建立了独立完整的司法体系，排除D 项。
14．在公法领域，美国最高法院首席大法官座椅上方的“美国之鹰”护卫
着圣经中的“摩西十诫”；在私法领域，西方各国的婚姻法也都规定了宗教仪
式可以是婚姻成立的有效形式要件。这体现了( )
A．欧美各国法律相互借鉴
B．宗教高于法律成为常态
C．宗教伦理与教化的影响
D．平衡制约机制受到挑战
[答案] C
[解析] 根据材料“在公法领域……护卫着圣经中的……”“在私法领域，
西方各国的婚姻法也都规定了宗教仪式可以是婚姻成立的有效形式要件”可知，
强调宗教伦理与教化在生活中的重要影响，C 项正确；由材料信息无法得出
“各国法律相互借鉴”的结论，排除A 项；根据“美国之鹰”护卫着圣经中的
“摩西十诫”不能得出宗教高于法律的结论，排除B 项；平衡制约机制是指美
国的三权分立，与材料信息不符合，排除D 项。
15．(2025·石家庄)判例法的近代化是在法官、当事人、律师的共同参与下
得以完成的。即使是在大陆法系，《法国民法典》的起草者也大多是法学家，
他们是以学者身份而不是以官员身份参与法律起草的。西方法律的上述特点(
)
A．确保了法律程序公正
B．导致法律体系缺乏权威性
C．增强了立法的独立性
D．体现了法律渊源的多样性
[答案] C
[解析] 依据材料概括可知，无论是判例法，还是大陆法系，立法者均与权
力拥有者适度分离，这体现出在立法过程中，立法机关相对于行政机构的独立
性，立法的独立性得以增强，C 项正确；“确保了”说法绝对，排除A 项；材
料强调的是法学家、律师等专业人士的影响，这加强了法律体系的专业性和权
威性，排除B 项；材料说的是法律制定者的身份，并非法律渊源，排除D 项。
16．1994 年，前美式橄榄球黑人运动员辛普森杀妻一案成为当时美国最为
轰动的事件。此案当时的审理一波三折，辛普森在用刀杀前妻及餐馆的侍应生
郎·高曼两项一级谋杀罪的指控中，由于警方的几个重大失误导致有力证据的失
效，以无罪获释，仅被民事判定为对两人的死亡负有责任。这说明( )
A．法官在其中的作用并不突出
B．司法实践坚持无罪推定原则
C．法律是为资产阶级利益服务
D．美国黑人的法律地位有所提高
[答案] B
[解析] 结合所学可知，无罪推定原则强调，如果证据不足，不能认定被告
人有罪，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。根据材料可知，
辛普森杀妻一案中，由于警方掌握的证据失效，有重大嫌疑的黑人运动员辛普
森无罪获释，体现了美国司法实践重视证据，坚持无罪推定原则，B 项正确；
美国属于英美法系范畴，相较于大陆法系，英美法系中，法官的作用较为突出，
排除A 项；材料强调美国法律重视证据，没有强调其服务的对象，排除C 项；
黑人运动员辛普森之所以能够无罪获释，是因为证据不足，没有强调美国黑人
的法律地位有所提高，排除D 项。
二、非选择题
17．(2022·天津高考·16)阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时，
处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，
违者笞三十。”“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍”且近亲中又无
成年男丁者，须奏报裁决。“九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。”对
妇女犯罪有些可依律酌情而处。
——据《唐律疏议》
材料二 清入关初，曾依照《明律》并参酌关外旧制，制定法律；至乾隆
时期，修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序
文中说，法律“非徒示之禁令，使知所畏惧”，更在于“弼成教化，以洽其好
生之德”。清代还制定了《蒙古律例》《回疆则例》等，使司法管辖深入边疆
少数民族地区，维护了法律政令的统一。
——据《大清律例》等
(1)根据材料一，概括唐代法律制度的特点，并结合所学知识予以评价。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出清朝在法律制定方面出现的变化及其
历史意义。
[答案] (1)特点：体现封建等级制度；要求规范执法；礼、法、孝结合；对
老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。
评价：是礼法结合的典范；维护封建统治；继承汉魏以来法律制定和阐释
的经验；是中国现存最早最完整的封建法典；是中华法系确立的标志，对后世
影响深远。
(2)变化：从依照明律和旧制到融历代封建法律于一体；为边疆少数民族地
区制定专门法律。
意义：法律与教化并重的传统得到继承与发展；维护法律政令统一，有利
于国家的统一；是封建法典集大成者；是有力的统治工具。
[解析] (1)特点：根据材料一“唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚
贵族等八类人犯罪时，处罚‘轻重不在刑书’”可知，体现封建等级制度；根
据材料一“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十”可知，要求规
范执法；根据材料一“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍……近亲中
又无成年男丁者，须奏报裁决”可知，礼、法、孝结合；根据材料一“九十以
上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。……对妇女犯罪有些可依律酌情而处”可
知，对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。评价：根据材料一“诸断罪皆须
具引律、令、格、式正文……祖父母、父母老疾应侍……九十以上，七岁以下，
虽有死罪，不加刑”结合所学知识可知，《唐律疏议》继承汉魏以来法律制定
和阐释的经验，是中国现存最早最完整的封建法典，是礼法结合的典范，其维
护了封建统治，对后世影响深远，是中华法系确立的标志。
(2)变化：根据材料二“曾依照《明律》并参酌关外旧制，制定法律……乾
隆时期，修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知，从依照明律和
旧制到融历代封建法律于一体；根据材料二“制定了《蒙古律例》《回疆则
例》等，使司法管辖深入边疆少数民族地区，维护了法律政令的统一”可知，
为边疆少数民族地区制定专门法律。历史意义：根据材料二“法律‘非徒示之
禁令，使知所畏惧’，更在于‘弼成教化，以洽其好生之德’”可知，法律与
教化并重的传统得到继承与发展；根据材料二“使司法管辖深入边疆少数民族
地区，维护了法律政令的统一”可知，维护法律政令统一，有利于国家的统一；
根据材料二“修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知，《大清律
例》是封建法典集大成者，是有力的统治工具。
