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2026年6月14日上午，潍坊市图书馆三楼会议室里，一场名为“与AI做朋友的艺术”的专题讲座正在进行。台上，齐鲁名师、人工智能教育专家程建华老师以“工具+案例+实操”的形式，将看似高深的人工智能技术拆解成一个个可触可感的日常场景；台下，来自全市各个阶层的80余位读者时而凝神倾听，时而会心微笑，时而举起手机拍下屏幕上的关键信息。
这场由潍坊市图书馆主办、奎文区文学艺术界联合会承办、奎文区作家协会副秘书长李云主持的“潍有书香读书会”专题讲座，没有高深莫测的术语堆砌，也没有贩卖焦虑的危言耸听，有的只是一场关于人与技术如何温柔相处的真诚对话。
一、当AI不再是“狼来了”
“有人说人工智能是一场风暴，会席卷一切；有人说它是一只狼，随时可能抢走我们的饭碗。”程建华老师的开场白直击人心，“但在今天这两个小时里，我想告诉大家，AI更可能成为我们最忠实的伙伴。”
这句话，道出了在场许多人的心声。
前来参加讲座的读者中，有中小学教师，有企业管理人员，有退休干部，也有刚参加工作不久的年轻人。他们带着各自对AI的好奇与困惑而来：有人担心自己的工作会被取代，有人不知道该如何让孩子接触AI，也有人只是想弄清楚“大模型”到底是个什么东西。
“我其实有点焦虑。”从事文案工作的王女士在互动环节坦言，“最近看到很多新闻说AI可以写文章、做设计，我就想，那我们这些靠笔杆子吃饭的人以后怎么办？”
程建华没有直接回答，而是打开了电脑上的一个AI工具，现场演示了一段文案创作。从输入指令到生成初稿，再到人工修改完善，整个过程不到五分钟。然后他问大家：“你们觉得，这篇文案能用吗？”
有人点头，有人摇头。
“能用，也不能用。”程建华笑着说，“它能给我一个70分的起点，但剩下的30分——那些关于品牌调性、情感温度、独特洞察的部分，必须由人来完成。AI不是来替代我们的，而是让我们从重复劳动中解放出来，去做更有创造性的工作。”
话音刚落，现场响起了掌声。这掌声里，有释然，也有期待。
二、从“工具”到“伙伴”：一场认知的转变
讲座的核心部分，程建华围绕“如何与AI做朋友”这一主题，从三个维度展开：读懂AI、善用AI、与AI共成长。
在“读懂AI”环节，他用一个生动的比喻帮助大家理解大语言模型的工作原理：“想象你有一个博览群书的助手，他读过互联网上几乎所有的文字，但他没有真正的‘理解’，而是根据你提出的问题，从他读过的内容中寻找最有可能符合你期望的答案。所以，你问得越清晰，他回答得越靠谱。”
“那是不是说，提问本身就是一个技术活？”主持人李云适时抛出了问题。
“非常对。”程建华点头，“这就是我常说的‘提问力’——在未来，一个人会不会提问题，可能比会不会找答案更重要。因为答案AI可以给你，但提出一个好问题的能力，仍然是人的核心竞争力。”
随后，他进入“善用AI”的实操环节，这也是整场讲座最受欢迎的部分。程建华没有讲大道理，而是直接打开了几个普通人就能上手的AI工具，现场演示了它们的实际应用场景。
场景一：教师备课
一位在中学教语文的张老师被请上台，程建华让她现场输入一个指令：“帮我设计一堂关于《背影》的阅读课，包含教学目标、教学环节和互动问题设计。”
不到十秒钟，AI生成了一个完整的教学设计。张老师仔细看了一遍，惊讶地说：“这个框架确实能用，而且有些问题设计得比我想的还细致。”
“那你会直接拿去用吗？”程建华问。
“不会，我会根据我班上学生的情况做一些调整。”
“这就对了。”程建华对全场说，“AI是副驾驶，方向盘还在你手里。它可以给你一个很好的起点，但真正精彩的课堂，永远是教师对学生的那份理解和用心。”
场景二：工作报告
一位企业行政人员自告奋勇，提供了自己最近要写的一份月度工作总结的几个关键词。程建华将这些关键词输入AI，生成了一个结构完整的工作报告框架，还附带了数据可视化的建议。
“说实话，比我平时写的快多了。”这位读者笑着说，“但我肯定要改，因为有些内部情况AI不知道。”
“没错，AI不知道你单位的文化，不知道领导的偏好，不知道那些藏在字里行间的‘潜台词’。”程建华说，“这些，都是你的不可替代性。”
场景三：学习辅导
一位带着孩子来参加讲座的母亲提问：“孩子今年上五年级，我该不该让他用AI写作业？”
这个问题引起了全场的关注。
程建华没有直接回答该不该，而是现场演示了一个场景：让AI为一篇关于“我的家乡”的小学生作文提供修改建议，但不是直接改写，而是以“提问”的方式引导孩子思考——“你的家乡有什么特别的味道？”“你最喜欢家乡的哪个角落？为什么？”
“你看，AI可以成为一个很好的‘苏格拉底式’导师。”程建华说，“关键不在用不用，而在怎么用。如果我们用它来代替思考，那肯定不行；但如果用它来激发思考、拓展思路，那就是一个很好的学习伙伴。”
三、案例背后的温度：AI不是冰冷的算法
整场讲座最动人的部分，是程建华分享的几个真实案例。
案例一：让AI成为“沟通翻译官”
他讲到自己曾经帮助一位不善言辞的技术专家准备述职报告的经历。这位专家技术能力很强，但总是无法把自己的工作价值说清楚。程建华让他把日常工作内容输入AI，然后问：“请把这些内容转化为适合非技术背景领导理解的述职报告，突出工作价值和成果。”
结果出乎意料的好。那位专家后来告诉他：“AI把我心里想但说不出来的东西，用领导能听懂的方式表达出来了。”
“这不是AI的聪明，而是工具的赋能。”程建华说，“它帮我们跨越了表达的门槛，让有能力但不善言辞的人也能被看见、被听见。”
案例二：让AI成为“创意催化剂”
另一个案例是关于一位文创从业者。她在设计一个非遗主题的产品时陷入瓶颈，不知道如何将传统元素与现代审美结合。程建华建议她将已有的设计思路和几个关键词输入AI，让AI生成一些视觉方向和文案创意作为参考。
“她没有直接采用任何一个方案，但那些方案给了她很多新的灵感。”程建华说，“最后的设计，是她自己的，但如果没有那些‘催化剂’，她可能要卡很久。”
案例三：让AI成为“耐心导师”
还有一个案例让在场很多人动容。一位退休老人想学习智能手机的使用，但子女工作忙，教了几次就不耐烦了。后来老人的孙子教他用AI助手，老人有任何操作上的问题，都可以用语音提问，AI会一步步耐心解答，重复多少遍都不会烦。
“技术真正的善意，不是让年轻人更快，而是让所有人都不被落下。”程建华说这句话的时候，声音放得很轻，但全场静得能听见空调的嗡鸣声。
四、问答时刻：那些关于未来的追问
讲座后半段进入互动问答环节，现场气氛更加活跃。
问：AI会让很多人失业吗？
“会改变工作，但不会消灭工作。”程建华回答得很坦诚，“就像互联网没有让记者消失，但让记者的工作方式发生了翻天覆地的变化。AI也是这样，它会替代那些重复性、模板化的工作，但那些需要人际互动、情感理解、价值判断、创造性思维的工作，反而会更加珍贵。”
他引用了经济学家的一句话：“AI不会取代你，但会用AI的人可能会。”
问：孩子应该从什么时候开始接触AI？
“我觉得关键不是年龄，而是方式。”程建华说，“小学低年级的孩子，可以先了解AI能做什么、不能做什么，建立基本的认知。到了高年级和中学，可以开始学习如何与AI协作，比如用AI辅助查找资料、整理思路、练习外语对话。但有一个底线——AI不能替代孩子自己的思考和实践。”
他特别提醒在场的家长：“与其担心孩子用AI，不如和孩子一起用AI。你玩手机，他玩AI，各玩各的，那叫疏离；你和他一起探索AI，讨论AI的回答对不对、还可以怎么问，那叫成长。”
问：我们普通人，非技术背景，怎么学AI？
“先从用开始。”程建华说，“就像你学开车，不需要先学会造发动机。找一个你能接触到的AI工具，从你最日常的工作或生活场景入手，试着用它解决一个真实的问题。遇到不会的就去查、去问、去试。用着用着，你就上手了；上着手了，你就发现没那么难。”
他还推荐了几个对新手友好的学习路径和资源，提醒大家不要被各种“AI速成班”收割焦虑：“学习AI最好的老师，是你的好奇心和行动力。”
五、不止于讲座：一场关于未来的共识
两个小时的讲座在不知不觉中接近尾声。主持人李云在总结时说：“今天我们在这里听到的，不只是技术，更是一种态度——面对新事物，不恐惧、不盲从，而是主动了解、理性驾驭、共同成长。”
这句话引发了全场共鸣。
事实上，这场讲座的意义或许正在于此。它不是一次性的知识灌输，而是一次认知的校准和心态的松绑。它告诉大家：技术再强大，也只是工具；人再渺小，也始终是目的。
讲座结束后，很多人并没有马上离开。他们围着程建华继续提问，三五成群地交流各自的使用心得，甚至有人当场打开电脑开始尝试刚才演示的工具。
“以前总觉得AI离自己很远，今天才发现，原来我也可以。”一位六十多岁的退休教师这样说。
“我不是怕AI，我是不知道怎么开始。今天给了我一个很具体的起点。”一位企业中层这样说。
“我回去要把今天学的东西用在社团活动里。”一位中学老师这样说。
六、书香与智能：潍坊的文化姿态
“潍有书香读书会”是潍坊市图书馆持续打造的文化品牌，致力于为市民提供高质量的阅读与学习交流平台。这一次将主题聚焦于人工智能，本身就是一个意味深长的选择。
在很多人看来，读书会应该谈文学、谈历史、谈哲学，谈AI是不是有点“不务正业”？但主办方显然有着更深层的考量。
“我们生活在技术加速的时代，任何一个人都无法置身事外。”潍坊市图书馆的相关负责人在活动后表示，“‘潍有书香读书会’的核心是‘书’，但书的本质是知识，是思想的载体。AI作为当下最重要的技术变革之一，本身就应该是读书会关注的重要议题。我们希望帮助大家不仅从书本中获取智慧，也能从技术中汲取力量。”
奎文区文学艺术界联合会作为承办方，也为这次活动注入了独特的人文视角。文联相关负责人表示：“技术和人文从来不是对立的。相反，技术越是发展，越需要我们坚守人文的温度。我们参与承办这次活动，就是希望在AI与人文之间搭建一座桥梁。”
而主持整场活动的奎文区作家协会副秘书长李云，以其温润从容的主持风格，恰到好处地平衡了技术话题的“冷”与人文关怀的“暖”。她在活动结束时说的一段话，或许可以为这篇推文画上一个温暖的句号：“有人把人工智能比作一场风暴，但在今天看来，它更可能成为我们忠实的伙伴。读懂它、善用它、与它共舞，不是为了追逐潮流，而是为了在这个时代里，更好地成为我们自己。”
窗外，六月的阳光正好。会议室里，80余位来自潍坊各个阶层的人们，带着新的认知、新的工具和新的信心，各自散去。他们回到各自的工作岗位和生活场景中，或许会打开今天学到的那个工具，或许会和家人分享今天的收获，或许只是换了一种心态去看待那个叫“AI”的东西。
这，大概就是一场讲座最朴素也最珍贵的意义——不是改变所有人，而是在一些人心里，种下一颗种子。
而这颗种子，关于未来，关于技术，更关于我们每个人如何与这个时代，温柔相处。
