夜雨聆风听力答案：1-5 CCBAB 6-10 ABCAB11-15 AABCA16-20 CBACC
阅读理解答案：21-25 DABBC 26-30 DACBA31-35 CBDDB
七选五答案：36-40 EDAFB
完形填空答案：41-45 CCABD46-50 ADABC 51-55 BDDAC
语法填空答案：56. what
57. polished
58. considered
59. the
60. was developed
61. production
62. to
63. breaking
64. To avoid
65. justly
写作参考范文
第一节
Notice
Our club will host the first “Hi Classics” reading sharing activity next Tuesday, and we are sincerely inviting every one of you to attend it.
Starting at 2 pm in the school library, the event aims to enhance English reading skills and arouse our passion for the classics of English literature. It will feature discussions on Shakespeare’s classical drama, Hamlet, recitations of classic English poems, minilectures and entertaining games in English. Your participation is warmly welcome! Please contact us to sign up before Monday. Looking forward to an exciting time of sharing with you all!
The School English Club
第二节
para. 1 But wait, I had misjudged the situation. “How do those feel?” one of the boys asked. “Do they fit?” The old man took a dozen steps. He stopped, looked at his feet, turned around and walked back. “Yeah, they’re about my size,” he answered, flashing a smile that was warm on this cold night. The teens, all four, smiled broadly back. “Keep them. They’re yours,” one of the boys replied. “I want you to have them.”
para. 2 I looked down, finding the teen was wearing nothing on his feet. I realized the kid had just given the cold and probably homeless man not only his expensive shoes but also his socks. The other two boys sat nearby, retying their shoelaces. They also let the man try on their sneakers to find which pair fit the best. The girl, meanwhile, gave the cold man her oversized sweatshirt. With my heart warmed by the unfolding drama, I went back into the shop and ordered pieces of bread and cups of coffee. “Have a nice night,” I said as I delivered them. The old man smiled appreciatively. “You have a nice night, too,” the teens said. I already had.
阅读理解
A篇导读:本文是一篇应用文。文章主要介绍了申请长青州立大学2024-25年奖学金的一些要求。奖学金申请材料包括一篇不超过1000字的文章。该文章需要说明为什么选择长青州立大学、职业规划，感兴趣的课程等内容，也可提供社区参与经历和个人成就等信息。同时，申请者可根据自己的情况提供相应的过往成绩单。为了确保申请论文符合要求，可以预约一对一写作辅导老师帮助检查申请材料。【背景知识】长青州立大学是一所位于美国华盛顿州奥林匹亚的公立文理学院，成立于1967年。该大学以其创新性和非传统性而闻名，采用跨学科的学术项目替代传统的课程教学。学生可以在这些项目中学习多个学科，并将它们进行协调和整合。与传统的分级制度不同，教师们会为学生的工作撰写叙述性评价。长青州立大学是一所获得普遍认可的学校，致力于提供独特的教育体验，培养学生的创新思维和跨学科能力。
21. D。理解具体信息。根据Your scholarship application will include部分Why is Evergreen the best place to fulfill your academic goals ... Why are you interested in particular programs and courses ...可知，申请论文必须包括你申请长青州立大学的原因，也就是你申请长青州立大学的动机。
22. A。推断。根据Other attachments to your application (optional): Unofficial transcripts部分可知，不同情况的申请者可根据自身学习情况提供相应要求的过往成绩单，由此可知，长青州立大学通过申请者的学习历史，来了解他们的学历历程，即该大学注重申请者的学习过程。
23. B。理解具体信息。根据Notes部分To ensure your application essay meets the requirements, you’d better make an appointment ... one-on-one with a tutor before you hand in all your materials, who can provide guidance at any stage of your writing process.可知，确保申请论文符合要求，你最好预约写作中心一对一的老师，他们可以在写作的各个阶段给与指导。由此可推知，作者建议申请人提交申请材料前最好先润色自己的申请论文。
B篇导读:在20世纪上半叶，通过留声机录制并邮寄的音频信件成为世界上最早形式的“语音邮件”。1877年，Thomas Edison发明了留声机，旨在复制音乐和保存语言，并希望它能用于记录演讲和书信。随后，Emile Berliner改进了这一技术，推出了二代留声机，使得录制的声音可以用于长距离通信，这在当时引起了广泛使用。尽管这些早期的语音邮件最终被新技术所取代，但它们为历史语言学家提供了研究过去语言特征的珍贵资料。
24. B。推断。根据第一段“Hello, Mum and Dad,” ... “How’s everything at home? I’m recording this from Dallas ... from this very little place where there are pinball machines and ...” ... tells his family not to worry about him.可知，Gene的CD是告知家人他所在的地方、所见以及让家人不要担心他。由此可推知，Gene录制CD的目的是告知家人他的旅行信息并报平安。
25. C。推断。根据第二段During the first half of the 20th century, these audio letters ... mailed in places worldwide.及第三段The telegram ... for shorter, urgent messages and long-distance telephone calling remained expensive to most ordinary people until the 1950s. 及第四段部分内容可知，20世纪上半叶，语音邮件被寄到世界各地，而电报只能发送简短紧急的信息，长途电话对普通人来说很昂贵，所以随着二代留声机的出现，人们逐渐使用语音邮件进行长途交流。因此可推知，语音邮件在20世纪初在普通大众中流行起来。
26. D。理解具体信息。根据第三段However, with each play, the needle would damage the record tracks until the message could hardly be heard any longer.可知，改进后的留声机可以多次播放，但每次播放时，针头都会对光盘造成损坏，直到消息再也听不见了。由此可知，改进后的留声机只能播放有限的次数。
27. A。理解观点。根据最后一段Historical linguists are particularly interested in “voice mails” because they provide ... their pronunciation, accents, and their sentence structures可知，历史语言学家可通过语音邮件了解那时人们的用词、发音和口音及句子结构，因此可推知，这些语音邮件对历史语言学家来说很有价值。
C篇导读:本文是一篇说明文。文章介绍一种有趣的自然界现象：生活在大西洋的喇叭鱼可以通过改变体色隐藏在软珊瑚中进行捕猎，也可以通过隐藏在鹦嘴鱼身旁来迷惑并捕食猎物。除人类外，喇叭鱼是首个记录在案的采用这种“遮蔽”捕猎技巧的物种。研究人员发现，随着珊瑚礁的进一步衰退，喇叭鱼的这种“遮蔽”捕猎行为可能会变得更为普遍。
【语块积累
suck in 吸入
a mix with 混合b
soft corals 软珊瑚
plant-eating 以植物为食的
pose a threat to 对……构成威胁
the “shadowing” technique “遮蔽”技法
detect enemies 发现敌人
coral reefs 珊瑚礁
track the occurrence of 跟踪……的发生
other organism 其他生物体
28. C。理解具体信息。根据第一段They hunt by changing their color to mix with their surroundings ... hiding alongside parrotfish ...可知，喇叭鱼通过改变自己身体的颜色来和周围的环境融为一体，也通过躲藏在鹦嘴鱼的身边来捕食猎物。由此可知，喇叭鱼善于使用多种方法捕食猎物。
29. B。理解主旨要义。第二段提到the researchers brought their 3D-printed fish models to ... three versions of the experiment and watched how bicolor damselfish reacted to the 3D-printed fish models，由此可知，这一段主要介绍这个实验的具体操作方法。
30. A。理解具体信息。根据第三段... the shadowing one was able to get closer to the habitat before the damselfish swam away, and fewer damselfish avoided it可知，隐藏在鹦嘴鱼身旁的喇叭鱼能够在不惊动小热带鱼的前提下更接近它们。[干扰项分析]B. To adapt to the ever-changing undersea environment.（适应瞬息万变的海底环境。）文中提到了珊瑚礁的减少会导致喇叭鱼的这种“遮蔽”捕猎行为增多，但未提及多变的海底环境，此干扰项属过度推断。C. To protect themselves from large attackers.（保护自己免受大型攻击者的伤害。）文中提到了这种“遮蔽”行为会让喇叭鱼的狩猎更加隐秘，并未提及是为了躲避体型庞大的攻击者。D. To coexist harmoniously with damselfish. （与小热带鱼和平共处。）文中提到喇叭鱼的这种遮蔽行为是一种狩猎手段，并非和猎物和平相处。
31. C。理解文章出处。根据全文内容可知，本文介绍了一种奇特的鱼类捕猎现象，故本文最有可能出自网站的生物专栏。
D篇导读:本文是一篇说明文。来自北卡罗来纳州立大学的一项新研究表明，由神经冲动控制的机器人假肢脚踝可以使截肢者的行走更加自然，提高他们的稳定性。该种假肢脚踝可以恢复截肢者的一系列能力，包括在复杂表面站立和弯曲腿部，这点对于临床医学来说意义重大。另外，研究人员目前还在进行更大规模的试验，以展示该技术的效果并确定哪些人可能从中获益最大。
【语块积累】
① robotic prosthetic ankles 机器人假肢脚踝
② nerve impulses 神经冲动
③ amputees 被截肢者
④ move more naturally 移动得更自然
⑤ postural control 姿势控制
⑥ surprisingly complicated 出乎意料地复杂
⑦ expected disturbance 预期干扰
⑧ throw off balance 失衡
⑨ maintain stability 保持稳定
⑩ postural stability 姿势的稳定性 conduct a larger trial 进行更大规模的试验
32. B。推断。根据第一段“This work focused on ‘postural control’ ... which is surprisingly complicated,” ... “For example, ... our legs make a wide range of movements that we are not even necessarily aware of in order to keep us upright.”可知，神经冲动控制的机器人假肢脚踝的重点是姿势控制，这是非常复杂的。由此推知，对假肢脚踝研究的难点在于：让其穿戴者也具备调整姿势的能力。
33. D。理解具体信息。根据第二段 ... EMG signals that are picked up by sensors on the leg ... The sensors pick these signals up through the skin and translate those signals into instructions for the prosthetic device.可知，传感器可以接收肌电信号，并将其转换为假肢设备的指令。
34. D。推断。根据第三段 Study participants were then tasked with responding to an expected disturbance, meaning they had to respond to something that might throw off their balance ... 以及... were asked to respond to the disturbance under two conditions ...可推知，该研究的参与者被要求使用两种假肢设备是为了测试受试者在面对干扰时的平衡能力，即设备使穿戴者保持平衡的效力。[干扰项分析]A. To learn the devices’ popularity. (了解该设备的受欢迎程度。) 文章第三段虽提及些许参与者加入到了研究测试，但并未说明实验目的是为了解该设备的受欢迎程度。B. To assess the devices’ degree of comfort. (评估设备的舒适度。) 实验虽提及两种截肢设备，但无关评估设备舒适度。C. To test their ability to help wearers pick up objects. (测试设备帮穿戴者拾取物品的能力。)虽提到捡东西可能影响平衡，但它并非实验主要目的，只是为了达到测试两种假肢设备穿戴者在面对干扰时的平衡效力时的一个环节。
35. B。理解词汇。根据第五段This is a clinically ... finding, because postural stability is an important issue for people who use prosthetic devices.可知，因为姿势稳定性是使用假肢的人非常需要关注的问题，所以神经冲动控制的机器人假肢脚踝成为了临床上的重大发现。由此推知，划线词汇在此可理解为“意义重大的”。
七选五语篇导读:本文是一篇说明文。一直以来国际乒联规定球拍橡胶一面为红色，另一面为黑色，以提高比赛的战略性和公平性。但在2021年之后，乒乓球比赛允许球拍橡胶的一面使用蓝色、绿色、粉色或紫色，而另一面仍然保持黑色以增加比赛的趣味性。
36. E。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文提到几十年的设计和改革已经深入到比赛的每个元素中，本句进一步举例说明像球桌、球拍等都是经过精心设计的。
37. D。此空设于段中，是一个承上启下的过渡句。球拍上橡胶的颜色也不例外。你可能已经注意到，一面是红色，另一面是黑色，这是国际乒联制定的规定。
38. A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文提到，在过去，选手们可以根据不同的比赛策略使用各种颜色的橡胶，本句指出这样做存在的一个问题。
39. F。此空设于段首，与上文存在指代关系，与下文存在因果关系。本句提到看不到对方的行动会让比赛变得非常困难，下句说所以国际乒联修改了比赛规则。
40. B。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲了2021年后关于增加乒乓球拍颜色的新规定，与本句呼应。
完形填空语篇导读:本文是一篇记叙文。年仅16岁的Anna Du从小就很好学，在家人的支持下，她参加各种科学比赛，并荣获“全国科学展览优秀女中学生”的殊荣。其中，她设计了远程操作水下机器人。通过搭载红外摄像头和三种不同光源，这款机器人能够准确区分塑料和水下植物，在减轻海洋污染方面发挥关键作用。
41. C。根据下文... has to be the remote-operated vehicle可知，Anna Du已经有一些很棒的发明，为减少微塑料污染做出了不起的“尝试”。
42. C。根据下文... she learned all about the STEM industry and discovered可知，Anna Du对发明的兴趣源于她父母经常让她“参与”的课外活动。
43. A。根据下文... and putting them into practice可知，她先“想出”好点子。
44. B。根据上文she is good at ... putting them into practice可知，长大后，Anna Du利用自己的“才能”参加了各种科学展览和竞赛。
45. D。由于Anna Du才华出众并经常参加各种科学展览和竞赛，因此“赢得了”“全国科学展览优秀女中学生” 的称号。
46. A。下文提到的the remote-operated vehicle是Anna Du的重大发明“贡献”之一。
47. D。下文提到的the Curiosity lander是一种火星探测器，受到此探测器的“启发”，Anna Du有了新的发明。
48. A。Anna Du用PVC管做出了一个“类似的”版本。下文But rather than being built for...暗示她的发明跟火星探测器既有类似之处，又有很大的不同。
49. B。根据上文the Curiosity lander that investigates the surface of Mars可知，火星探测器是用于太空的，但她的发明不是用于“太空”的，而是用螺旋桨在水中移动扫描海底。
50. C。“令人印象最深刻的是”，通过一个红外线摄像机和三种不同的光源，ROV能够区分塑料和海底植物。
51. B。通过一个红外线摄像机和三种不同的光源，ROV能够“区分”塑料和海底植物。
52. D。根据下文... that uses artificial intelligence in order to actually forecast...可知，下文提到的机器人是Anna Du“创造”的另一个发明。
53. D。根据下文... then pick them accurately可知，这个机器人可以利用人工智能来预测微塑料的“位置”，并准确地把它们挑出来。
54. A。根据上文可知，Anna Du的发明是为了除去海里的微塑料，她所做的工作“很有前途”，因为她的工作能改善我们的水域环境。
55. C。当海洋水质被改善时，我们的生活“质量”自然会提高。
语法填空语篇导读:镜子是日常生活中不可或缺的用品。最初，人们通过观察水面的反射来照看自己的外貌。最早的人造镜子起源于抛光后的石材。约公元前2000年，中国开始制作青铜镜，期间齐家文化所制造的青铜镜，更是成为了整个中世纪欧洲的典范。几个世纪前，人们才开始使用制镜合金制造镜子，但这种镜子难以生产，只有富裕阶层才能拥有。直至19世纪，随着银镜的大规模生产，镜子逐渐普及至大众。关于镜子，民间流传着许多迷信观念，其中之一认为镜子碎了会带来七年的不幸，为了避免这个厄运，人们常常将碎镜片深埋地下。而成语“明镜高悬”则来源于中国古代人们认为镜子可以照出人内心的丑恶的说法。
56. what。考查名词性从句。分析句子可知，此处考查表语从句，且从句中的relied on缺少宾语。故填what引导从句。
57. polished。考查形容词。所填词修饰名词stone，故填polish的形容词形式，表示“被抛光的”。
58. considered。考查非谓语动词。此处考查with复合结构，所填词补充说明介词宾语some examples produced by the Qijia culture in China，且二者之间为动宾关系，故填过去分词。
59. the。考查冠词。根据句意可知，此处表示“只有富人才能用得起”，“定冠词the+形容词”表示“一类人”。the wealthy意为“有钱人；富人”，故填定冠词the。
60. was developed。考查动词的时态和语态。根据句中的时间状语the 19th century可知，本句应用一般过去时，且句中的主语the modern silvered glass mirror与动词develop之间为被动关系，故填was developed。
61. production。考查名词。根据介词of及前面的定冠词the可知，此处需填名词。the mass production of意为“……的大量生产”。
62. to。考查介词。be accessible to意为“对……可获得的”，故填介词to。
63. breaking。考查非谓语动词。分析句子可知，本句缺少主语，且表示一种事实，故需用动名词形式作主语，故填动词-ing形式。
64. To avoid。考查非谓语动词。所填词作目的状语，应用动词不定式，且位于句首，故to首字母大写。
65. justly。考查副词。根据语境可知，此处表示“严格公正地处理事务”，故填justly，意为“公正地，公平地”。
读后续写语篇导读:本文是一篇记叙文。原文第1-2段为“起 (Lead-in)”，在新年前夜，“我”下班途经日渐萧条的小镇，在咖啡店外发现一群滑板少年围坐在一位衣衫破旧、无鞋无袜、无家可归的老人身边，反常的场景让“我”心生警惕。第3-4段为“承 (Development)”，“我”进入咖啡店后，一边用餐一边担忧地观察外面的动静，内心不断猜测这群看似叛逆的少年会捉弄、欺负老人，越想越焦虑不安。在听到少年让老人“站起来走路”后，“我”的误解达到顶峰，坚定认为老人即将遭遇麻烦。
【思路点拨】续写第一段为“转 (Turning point)”，根据续写第一段的提示语可知，“我”之前对情况的判断有误。再结合第二段提示语可知，少年主动将鞋子赠予老人，打破了“我”对少年们的偏见。续写第二段为“合 (Ending)”，根据本段提示语可知，“我”发现赠予老人鞋子的少年自己光着脚，内心深受触动。故事的结尾方式为升华式结尾：不可以貌取人、善良无处不在。
