夜雨聆风字词理解运用题题型练
1.(2026湖南名校联考一模节选)填入文段中横线上的词语,不恰当的一项是(3分)()
很多人都有过这样的体验:本来只是想刷一会儿手机,却,回过神来已经过去了一个小时,甚至更久。一直刷视频,你未必总是感到快乐,却很难停下来。
A.忘乎所以 B.乐不思蜀 C.无法自拔 D.欲罢不能
解析“忘乎所以”指因得意而失态,语境是刷手机停不下来,使用不当。
2.(2026浙江湖州、衢州、丽水二模节选)下面选项与所给句子中加点的“多少”表意上最接近的一项是(3分)()
劝人爱惜光阴的话不知有多少,效用最大的是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
A.以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。(《我与地坛》)
B.可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!(《装在套子里的人》)
C.香雪越走越热了,她解下围巾,把它搭在脖子上。她走出了多少里?(《哦,香雪》)
D.能享受多少就算多少,能享受多久就算多久。(《玩偶之家》)
解析 所给句子和B项中的“多少”表数量多。A.副词,稍微。C.疑问代词,表疑问。D.表不定数量。
3.(2026湖南衡阳二模节选)下列句子中的“门槛”与文中加点的“门槛”,意义和用法相同的一项是(3分)()
一个人只要认得一定量的常用汉字,便可以跨过阅读的“门槛”进行阅读了。只是,进入“门槛”,并不意味着你就一定能够成为一个真正意义上的读书人。
A.他是一个门槛精的人,做生意从来不会吃亏。
B.这座古老的宅院,门槛已经被岁月磨得光滑如镜。
C.跨过英语学习的门槛后,你会发现原声电影的乐趣。
D.他的技术在我们车间里是出了名的,大家都说他门槛很高。
解析 文中加点的“门槛”指“进行阅读的基本条件或初步障碍”。C.指学习英语的入门条件或初步遇到的障碍,与文中意义和用法一致。A.指窍门,也指找窍门或占便宜的本领。B.指门框下部挨着地面的横木或石条,是具体实物。D.“门槛很高”形容技术高超、水平高,是一种方言或口语化的赞美。
4.(2026四川成都二诊节选)将下列俗语填入文中横线处,不恰当的一项是(3分)()
影视剧中的海盗为什么要蒙住一只眼睛?吃不饱、穿不暖的古人为什么还有精力研究天文?北斗卫星导航系统的某些卫星上为什么要放4台原子钟?这些看起来“”的问题,其实都和导航有关。导航是一门让我们找到前往目的地合理路径的科学。
A.八竿子打不着B.风马牛不相及
C.相差十万八千里D.牛头不对马嘴
解析 文中横线处的俗语要形容这几个问题“表面上看起来毫无关联”,A、B、C三项均可表达此意。而D项“牛头不对马嘴”指答非所问,或事物两下不相合,不合语境。
5.(2026广东汕头二模节选)将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(3分)()
一代人有一代人的教材。古诗文选篇作为语文教材承载中华优秀传统文化的核心载体,要精心挑选,()。
A.不能“眉毛胡子一把抓”B.不能“捡到篮子里都是菜”
C.要“一步一个脚印”D.要“眉毛是眉毛,鼻子是鼻子”
解析 语境强调古诗文选篇要“精心挑选”,不能随意。B.“捡到篮子里都是菜”比喻不加选择,什么都接受。符合语境。A.“眉毛胡子一把抓”比喻做事不分主次轻重,一起抓。C.“一步一个脚印”比喻做事踏实。D.“眉毛是眉毛,鼻子是鼻子”比喻事情安排得清楚。
6.(2026湖南师大附中一模节选)在文段括号内填成语,小明填入“精雕细琢”,小红填入“斤斤计较”,小林填入“一丝不苟”,你觉得哪个更好?为什么?(3分)
鲁迅的书刊设计带有典型的文人特点。首先是朴素,他的很多书都是“素封面”,除了书名和作者题签外,不着一墨;其次是古雅,他爱引用汉代石刻图案作封面装饰,如《心的探险》中鲁迅采用六朝人墓门画像作书面;再则是喜用毛边装,爱保留书边不切,觉得“光边书像没有头发的人”;然后是在版式上喜欢留出很宽的天地头,让读者可以写上评注或心得,以尝读书之乐;最后是对细节无不考究,直至理想,“()”到了苛刻的程度。
7.(2026四川南充二诊节选)阅读下面的文字,完成问题。
名人故居何以打动人心?大抵是切中了公众对于人杰地灵的无限暇想。古往今来,蒲松龄的“聊斋”、袁枚的“随园”、闻一多的“何妨一下楼”、纪晓岚的“阅微草堂”、鲁迅的“百草园”等等,人们皆耳熟能祥。室名斋号,自勉亦示人,标榜主人的志趣,更吸引后人()。叶圣陶用稿酬购置土地并亲手设计的苏州老宅“未厌居”,寄寓着他对人世总抱着希望而绝不“厌世”、对工作总感到不满意而永不“厌足”的人生信条。他晚年将老宅捐给国家,如今“未厌居”内坐落着《苏州杂志》编缉部,定期举办文人雅集活动。这不仅让老宅涣发出新的生机与活力,更让叶老为作家提供创作空间的遗愿得以实现。
(1)填入文中括号内的词语,最不恰当的一项是(3分)()
A.乘兴而来B.慕名而来C.接踵而至D.闻风而至
(2)文段中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。(3分)
8.(2026江西八所重点中学联考节选)结合上下文语境,在文中A、B、C三处各补写一个恰当的成语,要求符合语境且不重复。(3分)
谐音双关不仅是一种浅表层的修辞技巧,更是深植于民族文化血脉的诗意智慧,它将抽象的美好祈愿转化为具象的视觉符号,让传统文化有了可触可感的载体。从元宵灯谜的“两舟竞渡,橹速不如帆快(打一人物,鲁肃或樊哙)”,到年画里的“喜鹊登梅”(“梅”谐“眉”,寓意“喜上眉梢”),谐音双关如同一条丝线,把零散的民俗事象绾结成璀璨的文化珠链。当下不少文创产品对谐音双关的运用看似做到了“形随”,实则未能抵达“神合”的境界。这是因为它们只简单复刻谐音外壳,而忽略文化内核的精神肌理,让古老的文化符号沦为迎合流量的商业噱头,消解了其千年积淀的审美价值与精神内涵。部分文创产品对传统谐音双关的误用,看似新奇吸睛,实则(A),既破坏了传统文化的美感,也让消费者对文化符号的理解(B),甚至在(C)中产生认知偏差。
9.(2026辽宁沈阳二模节选)阅读下面的文字,完成问题。
前辈的经历证明,少年时的背诵虽未必全懂,却会成为人生的精神养料,在日后的学习与体悟中逐渐消化。背诵与理解的关系,如同筑基与盖楼:背诵是打地基,理解是砌砖石。没有坚实的地基,再精美的砖石也无法建成高楼;没有足够的背诵积累,理解便会沦为空中楼阁。对于青少年而言,背诵是“输入”,理解是“加工”,运用是“输出”。只有保证足够的输入量,加工与输出才能()。正如学外语要先背单词、背句型,学语文也须先背经典、背范文,这是语言学习的共性规律。
(1)下列句子中的“消化”与文中加点的“消化”,意义和用法相同的一项是(3分)()
A.焦田给他们念,他们一句一句地听,一字一字地记,一点一滴地吸收和消化。
B.食物进入人体后的消化吸收,离不开脾胃功能的正常运转。
C.屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
D.今年房地产开发投资延续了下降态势,这是各地消化库存、严控增量的结果。
(2)填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(3分)()
A.从从容容B.游刃有余C.匆匆忙忙D.连滚带爬
10.(2026辽宁大连一模节选)阅读下面的文字,完成问题。
中国是如何变“酷”的?英国《经济学人》杂志在不断涌现的人工智能大模型、电动汽车、无人机、原创游戏中找到了答案:创新是中国变“酷”的关键所在。
从神州飞船相继飞天,到“奋斗者”号创造北极密集海冰覆盖区进行连续、常规载人深潜新纪录;从深度求索(DeepSeek)爆火,到人形机器人产业加速倔起,创新发展按下“快进键”。在多个海外知名科研平台发布的榜单中,中国在科研成果数量、质量、创新城市集群等方面挤身前列。联合国副秘书长以“进入创新爆发期”形容中国科研创新现状。
创新成果的绽放,源于锲而不舍的深耕。目前,我国研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名位居前十,高新技术企业超50万家,新质生产力这一“关键变量”的作用日益凸显,为推动高质量发展注入源源不断的强大动力。
历史从不眷顾因循守旧者,机遇永远属于不懈创新者。从“世界工厂”到“创新实验室”,从“中国制造”到“中国创造”,创新之路没有终点,“酷中国”的精彩还在继续。
惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。新征程上的改革创新,既是关乎发展质量的“必答题”,也是决定竞争优势的“先手棋”。惟有改革,方能于无路之处踏出新路;惟有创新,才能于变局之中开创新局。中国经济是一片大海,蕴藏着无限的潜能,澎湃着创新的动能。拿出敢为天下先的勇气,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱,激发蕴藏于亿万人民之中的创造伟力,继续大胆闯、大胆试、扎实干,一个向新而行、以质致远的中国,必将赢得先机、赢得优势、赢得未来,为世界带来更多惊喜与贡献。
(1)文中第二段中有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(3分)
(2)下列对文中“酷”的理解,不正确的一项是(3分)()
A.指中国在人工智能、新能源汽车等领域展现出的科技魅力。
B.指从“中国制造”向“中国创造”转型的全新时代气质。
C.指中国经济规模大、历史悠久、文化底蕴深厚的传统优势。
D.指以创新为动力,充满活力引领潮流的现代化国家形象。
(3)“世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。”文中加点词“先手棋”本是围棋、象棋术语,指抢先行动、掌握主动的棋局策略。后跨界应用到战略决策、工作行动、竞争发展等现实场景。请从文中再找出一个类似的词语,说明其意义的变化。(5分)
11.(2026山西晋中二模节选)阅读下面的文字,完成问题。
“显眼包”一词在各大网络平台频频出现,引起人们广泛关注。“显眼”指因为明显而容易被看到,有()的意味;“包”用在动词、形容词后面,指具有某种特点的人,如:病包、坏包、淘气包等。由此推之,“显眼包”就是因为明显而容易被看到的人。
(1)填入文段括号内的词语,最不恰当的一项是(3分)()
A.引人注目B.备受瞩目
C.惹人注目D.令人侧目
(2)“显眼包”构词方式为“特征词(显眼)+词缀(包)”。请仿照“显眼包”的构词方式,另举一个具有同样构词方式的词语,并给出释义。(4分)
12.(2026山西临汾一模节选)阅读下面的文字,完成问题。
随着AI工具的大量涌现及不断叠代,艺术创作的门槛大大降低。过去耗时甚久的作品,如诗歌、图片、视频等,如今在AI创作平台输入简单提示词,几秒内便可生成。但这些作品常陷入“高维度平庸”——这并非技术粗糙,反而是算法在高维参数空间中,基于海量数据算出的审美最优解。AI创作的图片作品在构图、光影上往往无懈可击,却因剔除了创作个体独特的“偏见”与“暇疵”而高度同质化。创作效率和平均水平提高,亮眼之作却逾发稀少,最终形成一种平均化审美。
AI艺术创作要想突破同质化,须从算法创新及用户素养培养两方面协同发力。
AI艺术创作之所以陷入“高维度平庸”,①算法技术不够完善,②它缺乏人类独有的情感体验与审美积淀。郑板桥将画竹过程概括为“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三个阶段,这是对艺术创作规律的精准总结。而AI没有眼睛去观察现实的竹子,没有心灵去孕育“胸中之竹”,它直接从“数据之竹”跳到“画中之竹”。技术可以复制形式,却永远无法替代人文内核。因此,③从源头上进行创新,学习和掌握人类以人性逻辑为核心的生活法则和以艺术真实为核心的美学法则,AI创作才有望真正具备艺术生命力。
用户审美和表达能力的不足,也是导致AI作品同质化的关键原因。在普通用户缺乏专业训练的情况下,提示词多为“唯美”“大气”等泛化、同质的表述,致使作品陷入千篇一律的“高维度平庸”。因此,在AI时代,精准运用提示词是破解内容同质化、提升审美格调的关键。优质提示词并非关键词的简单堆砌,而是文学积累、审美积淀与文化认知的集中转译。对文化的深度理解、对生活的细腻感知,决定了AI创作的高度。
(1)文中第一段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(2分)
(2)文中的“高维度平庸”在构词上有什么特点?请分析其表达效果,并仿照“高维度平庸”的造词特点,写一个类似的短语。(6分)
(3)请在文中横线处填入恰当的关联词语。(3分)
答案
1.(2026湖南名校联考一模节选)填入文段中横线上的词语,不恰当的一项是(3分)(A)
很多人都有过这样的体验:本来只是想刷一会儿手机,却,回过神来已经过去了一个小时,甚至更久。一直刷视频,你未必总是感到快乐,却很难停下来。
A.忘乎所以 B.乐不思蜀 C.无法自拔 D.欲罢不能
解析“忘乎所以”指因得意而失态,语境是刷手机停不下来,使用不当。
2.(2026浙江湖州、衢州、丽水二模节选)下面选项与所给句子中加点的“多少”表意上最接近的一项是(3分)(B)
劝人爱惜光阴的话不知有多少,效用最大的是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
A.以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。(《我与地坛》)
B.可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!(《装在套子里的人》)
C.香雪越走越热了,她解下围巾,把它搭在脖子上。她走出了多少里?(《哦,香雪》)
D.能享受多少就算多少,能享受多久就算多久。(《玩偶之家》)
解析 所给句子和B项中的“多少”表数量多。A.副词,稍微。C.疑问代词,表疑问。D.表不定数量。
3.(2026湖南衡阳二模节选)下列句子中的“门槛”与文中加点的“门槛”,意义和用法相同的一项是(3分)(C)
一个人只要认得一定量的常用汉字,便可以跨过阅读的“门槛”进行阅读了。只是,进入“门槛”,并不意味着你就一定能够成为一个真正意义上的读书人。
A.他是一个门槛精的人,做生意从来不会吃亏。
B.这座古老的宅院,门槛已经被岁月磨得光滑如镜。
C.跨过英语学习的门槛后,你会发现原声电影的乐趣。
D.他的技术在我们车间里是出了名的,大家都说他门槛很高。
解析 文中加点的“门槛”指“进行阅读的基本条件或初步障碍”。C.指学习英语的入门条件或初步遇到的障碍,与文中意义和用法一致。A.指窍门,也指找窍门或占便宜的本领。B.指门框下部挨着地面的横木或石条,是具体实物。D.“门槛很高”形容技术高超、水平高,是一种方言或口语化的赞美。
4.(2026四川成都二诊节选)将下列俗语填入文中横线处,不恰当的一项是(3分)(D)
影视剧中的海盗为什么要蒙住一只眼睛?吃不饱、穿不暖的古人为什么还有精力研究天文?北斗卫星导航系统的某些卫星上为什么要放4台原子钟?这些看起来“”的问题,其实都和导航有关。导航是一门让我们找到前往目的地合理路径的科学。
A.八竿子打不着B.风马牛不相及
C.相差十万八千里D.牛头不对马嘴
解析 文中横线处的俗语要形容这几个问题“表面上看起来毫无关联”,A、B、C三项均可表达此意。而D项“牛头不对马嘴”指答非所问,或事物两下不相合,不合语境。
5.(2026广东汕头二模节选)将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(3分)(B)
一代人有一代人的教材。古诗文选篇作为语文教材承载中华优秀传统文化的核心载体,要精心挑选,()。
A.不能“眉毛胡子一把抓”B.不能“捡到篮子里都是菜”
C.要“一步一个脚印”D.要“眉毛是眉毛,鼻子是鼻子”
解析 语境强调古诗文选篇要“精心挑选”,不能随意。B.“捡到篮子里都是菜”比喻不加选择,什么都接受。符合语境。A.“眉毛胡子一把抓”比喻做事不分主次轻重,一起抓。C.“一步一个脚印”比喻做事踏实。D.“眉毛是眉毛,鼻子是鼻子”比喻事情安排得清楚。
6.(2026湖南师大附中一模节选)在文段括号内填成语,小明填入“精雕细琢”,小红填入“斤斤计较”,小林填入“一丝不苟”,你觉得哪个更好?为什么?(3分)
鲁迅的书刊设计带有典型的文人特点。首先是朴素,他的很多书都是“素封面”,除了书名和作者题签外,不着一墨;其次是古雅,他爱引用汉代石刻图案作封面装饰,如《心的探险》中鲁迅采用六朝人墓门画像作书面;再则是喜用毛边装,爱保留书边不切,觉得“光边书像没有头发的人”;然后是在版式上喜欢留出很宽的天地头,让读者可以写上评注或心得,以尝读书之乐;最后是对细节无不考究,直至理想,“()”到了苛刻的程度。
答案(示例)“斤斤计较”更好,“斤斤计较”本义指过分计较琐细的事情,含贬义。但原文有引号,应有贬词褒用的特殊效果,对应后文的“苛刻”,而“精雕细琢”“一丝不苟”不符合这个语境。(选词1分,解释词义1分,结合语境分析1分。选其他的两个成语,言之有理,最多给1分)
7.(2026四川南充二诊节选)阅读下面的文字,完成问题。
名人故居何以打动人心?大抵是切中了公众对于人杰地灵的无限暇想。古往今来,蒲松龄的“聊斋”、袁枚的“随园”、闻一多的“何妨一下楼”、纪晓岚的“阅微草堂”、鲁迅的“百草园”等等,人们皆耳熟能祥。室名斋号,自勉亦示人,标榜主人的志趣,更吸引后人()。叶圣陶用稿酬购置土地并亲手设计的苏州老宅“未厌居”,寄寓着他对人世总抱着希望而绝不“厌世”、对工作总感到不满意而永不“厌足”的人生信条。他晚年将老宅捐给国家,如今“未厌居”内坐落着《苏州杂志》编缉部,定期举办文人雅集活动。这不仅让老宅涣发出新的生机与活力,更让叶老为作家提供创作空间的遗愿得以实现。
(1)填入文中括号内的词语,最不恰当的一项是(3分)()
A.乘兴而来B.慕名而来C.接踵而至D.闻风而至
(2)文段中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。(3分)
答案(1)D
(2)“暇想”改为“遐想”;“耳熟能祥”改为“耳熟能详”;“编缉部”改为“编辑部”;“涣发”改为“焕发”(每处1分,任意找出三处并修改正确即可)
8.(2026江西八所重点中学联考节选)结合上下文语境,在文中A、B、C三处各补写一个恰当的成语,要求符合语境且不重复。(3分)
谐音双关不仅是一种浅表层的修辞技巧,更是深植于民族文化血脉的诗意智慧,它将抽象的美好祈愿转化为具象的视觉符号,让传统文化有了可触可感的载体。从元宵灯谜的“两舟竞渡,橹速不如帆快(打一人物,鲁肃或樊哙)”,到年画里的“喜鹊登梅”(“梅”谐“眉”,寓意“喜上眉梢”),谐音双关如同一条丝线,把零散的民俗事象绾结成璀璨的文化珠链。当下不少文创产品对谐音双关的运用看似做到了“形随”,实则未能抵达“神合”的境界。这是因为它们只简单复刻谐音外壳,而忽略文化内核的精神肌理,让古老的文化符号沦为迎合流量的商业噱头,消解了其千年积淀的审美价值与精神内涵。部分文创产品对传统谐音双关的误用,看似新奇吸睛,实则(A),既破坏了传统文化的美感,也让消费者对文化符号的理解(B),甚至在(C)中产生认知偏差。
答案A哗众取宠 B无所适从 C潜移默化
9.(2026辽宁沈阳二模节选)阅读下面的文字,完成问题。
前辈的经历证明,少年时的背诵虽未必全懂,却会成为人生的精神养料,在日后的学习与体悟中逐渐消化。背诵与理解的关系,如同筑基与盖楼:背诵是打地基,理解是砌砖石。没有坚实的地基,再精美的砖石也无法建成高楼;没有足够的背诵积累,理解便会沦为空中楼阁。对于青少年而言,背诵是“输入”,理解是“加工”,运用是“输出”。只有保证足够的输入量,加工与输出才能()。正如学外语要先背单词、背句型,学语文也须先背经典、背范文,这是语言学习的共性规律。
(1)下列句子中的“消化”与文中加点的“消化”,意义和用法相同的一项是(3分)()
A.焦田给他们念,他们一句一句地听,一字一字地记,一点一滴地吸收和消化。
B.食物进入人体后的消化吸收,离不开脾胃功能的正常运转。
C.屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
D.今年房地产开发投资延续了下降态势,这是各地消化库存、严控增量的结果。
(2)填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(3分)()
A.从从容容B.游刃有余C.匆匆忙忙D.连滚带爬
答案(1)A(2)B
10.(2026辽宁大连一模节选)阅读下面的文字,完成问题。
中国是如何变“酷”的?英国《经济学人》杂志在不断涌现的人工智能大模型、电动汽车、无人机、原创游戏中找到了答案:创新是中国变“酷”的关键所在。
从神州飞船相继飞天,到“奋斗者”号创造北极密集海冰覆盖区进行连续、常规载人深潜新纪录;从深度求索(DeepSeek)爆火,到人形机器人产业加速倔起,创新发展按下“快进键”。在多个海外知名科研平台发布的榜单中,中国在科研成果数量、质量、创新城市集群等方面挤身前列。联合国副秘书长以“进入创新爆发期”形容中国科研创新现状。
创新成果的绽放,源于锲而不舍的深耕。目前,我国研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名位居前十,高新技术企业超50万家,新质生产力这一“关键变量”的作用日益凸显,为推动高质量发展注入源源不断的强大动力。
历史从不眷顾因循守旧者,机遇永远属于不懈创新者。从“世界工厂”到“创新实验室”,从“中国制造”到“中国创造”,创新之路没有终点,“酷中国”的精彩还在继续。
惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。新征程上的改革创新,既是关乎发展质量的“必答题”,也是决定竞争优势的“先手棋”。惟有改革,方能于无路之处踏出新路;惟有创新,才能于变局之中开创新局。中国经济是一片大海,蕴藏着无限的潜能,澎湃着创新的动能。拿出敢为天下先的勇气,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱,激发蕴藏于亿万人民之中的创造伟力,继续大胆闯、大胆试、扎实干,一个向新而行、以质致远的中国,必将赢得先机、赢得优势、赢得未来,为世界带来更多惊喜与贡献。
(1)文中第二段中有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(3分)
(2)下列对文中“酷”的理解,不正确的一项是(3分)()
A.指中国在人工智能、新能源汽车等领域展现出的科技魅力。
B.指从“中国制造”向“中国创造”转型的全新时代气质。
C.指中国经济规模大、历史悠久、文化底蕴深厚的传统优势。
D.指以创新为动力,充满活力引领潮流的现代化国家形象。
(3)“世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。”文中加点词“先手棋”本是围棋、象棋术语,指抢先行动、掌握主动的棋局策略。后跨界应用到战略决策、工作行动、竞争发展等现实场景。请从文中再找出一个类似的词语,说明其意义的变化。(5分)
答案(1)①将“神州飞船”改为“神舟飞船”②将“倔起”改为“崛起”③将“挤身”改为“跻身”(一处1分)
(2)C
(3)(示例1)快进键,本指在播放器上用于加速播放内容的按键,后跨界应用到不同行业在发展时采取的一种快速推进的措施。
(示例2)必答题,本指在考试中必须回答的题目,后跨界应用到在有关规定中执行者必须完成的任务。
(准确指出词语,1分;准确分析其原意,2分;准确说明其跨界词义变化,2分)
11.(2026山西晋中二模节选)阅读下面的文字,完成问题。
“显眼包”一词在各大网络平台频频出现,引起人们广泛关注。“显眼”指因为明显而容易被看到,有()的意味;“包”用在动词、形容词后面,指具有某种特点的人,如:病包、坏包、淘气包等。由此推之,“显眼包”就是因为明显而容易被看到的人。
(1)填入文段括号内的词语,最不恰当的一项是(3分)()
A.引人注目B.备受瞩目
C.惹人注目D.令人侧目
(2)“显眼包”构词方式为“特征词(显眼)+词缀(包)”。请仿照“显眼包”的构词方式,另举一个具有同样构词方式的词语,并给出释义。(4分)
答案(1)D
(2)(示例1)“开心果”,指性格开朗,言行有趣,能给周围人带来欢乐的人。
(示例2)“颜值党”,指特别看重外貌,并将外貌作为重要评价标准的一类人。
(示例3)“机灵鬼”,指头脑灵活、主意多、反应快,带点俏皮劲儿的一类人。
(词语2分,释义2分。若有其他答案,正确合理亦可给分)
12.(2026山西临汾一模节选)阅读下面的文字,完成问题。
随着AI工具的大量涌现及不断叠代,艺术创作的门槛大大降低。过去耗时甚久的作品,如诗歌、图片、视频等,如今在AI创作平台输入简单提示词,几秒内便可生成。但这些作品常陷入“高维度平庸”——这并非技术粗糙,反而是算法在高维参数空间中,基于海量数据算出的审美最优解。AI创作的图片作品在构图、光影上往往无懈可击,却因剔除了创作个体独特的“偏见”与“暇疵”而高度同质化。创作效率和平均水平提高,亮眼之作却逾发稀少,最终形成一种平均化审美。
AI艺术创作要想突破同质化,须从算法创新及用户素养培养两方面协同发力。
AI艺术创作之所以陷入“高维度平庸”,①算法技术不够完善,②它缺乏人类独有的情感体验与审美积淀。郑板桥将画竹过程概括为“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三个阶段,这是对艺术创作规律的精准总结。而AI没有眼睛去观察现实的竹子,没有心灵去孕育“胸中之竹”,它直接从“数据之竹”跳到“画中之竹”。技术可以复制形式,却永远无法替代人文内核。因此,③从源头上进行创新,学习和掌握人类以人性逻辑为核心的生活法则和以艺术真实为核心的美学法则,AI创作才有望真正具备艺术生命力。
用户审美和表达能力的不足,也是导致AI作品同质化的关键原因。在普通用户缺乏专业训练的情况下,提示词多为“唯美”“大气”等泛化、同质的表述,致使作品陷入千篇一律的“高维度平庸”。因此,在AI时代,精准运用提示词是破解内容同质化、提升审美格调的关键。优质提示词并非关键词的简单堆砌,而是文学积累、审美积淀与文化认知的集中转译。对文化的深度理解、对生活的细腻感知,决定了AI创作的高度。
(1)文中第一段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(2分)
(2)文中的“高维度平庸”在构词上有什么特点?请分析其表达效果,并仿照“高维度平庸”的造词特点,写一个类似的短语。(6分)
(3)请在文中横线处填入恰当的关联词语。(3分)
答案(1)“叠代”改为“迭代”;“暇疵”改为“瑕疵”;“逾发”改为“愈发”(一处1分,改对任意两处即可)
(2)特点:是语义对立(矛盾)的偏正短语。(2分)效果:打破常规搭配,看似矛盾,实则表意新颖、精准,突出AI创作技术完美却同质化、无灵魂的特点。(2分)类似短语举例:低维度卓越、体面摆烂、高级的肤浅、震耳欲聋的沉默、一本正经的胡说八道。(写出一个即可得2分)
(3)①不是/并非 ②而是 ③只有/除非(每空1分)
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