《杂病论讲义》包识生,1975年旋风出版社影印本,专为《金匮要略》(杂病篇)教学而作,民国最早系统化金匮课堂讲义之一,以六经 + 脏腑合参、方证对应为核心,兼顾课堂教学逻辑与临床实操。配套同系列还有《杂病方法》《杂病表》《杂病方讲义》,四本为完整金匮学习套装。

全书核心内容框架
上篇:金匮基础总纲
1、仲景杂病与伤寒一体论:驳斥后世 “伤寒、金匮分家” 门户之见,提出《伤寒杂病论》本为一书,六经可统摄内外杂病;
2、脉法总解:金匮特有杂病脉辨析,区分内伤虚脉、痰瘀实脉;
3、辨证总原则:虚实、寒热、痰、瘀、水饮五大杂病核心病机。
中篇:各论分篇(金匮原文逐条讲义)
严格按照《金匮》原文顺序逐条讲授:
五脏风寒积聚、痰饮咳嗽、水气病、黄疸、胸痹心痛、腹满寒疝、呕吐哕下利、妇人妊娠 / 产后 / 杂病、血痹虚劳等全部二十二篇杂病。
每病统一拆解:
病因病机(从六经、脏腑两层解析);
典型脉证鉴别(同类病区分,如水气 / 黄肿、虚劳 / 痰饮);
仲景原方方义拆解:君臣配伍、剂量法度、古今体质调整;
临床误治警示:罗列当时医者常见错治弊端。
下篇:方证系统总结
1、金匮经方分类:补方、利水方、祛痰方、温阳方、活血和营方;
2、同方异治、异方同治对比(如桂枝汤各类杂病变通);
3、南北体质用药差异:包氏常年沪上行医,针对江南湿热体质修正古方;
4、简易临床口诀,方便学生背诵记忆。
本书学术特色
教学逻辑极强,入门友好
不同于明清医家随笔式注解,全书是标准化课堂讲义,由浅入深,条理清晰,初学金匮不易混乱,是民国院校教材范本。
坚守经方本位,反对滥用时方
批评当时医家脱离仲景,堆砌滋阴、温补杂方,主张一切杂病论治回归金匮方证,重视原方剂量、配伍本意。
伤寒金匮互通
用六经体系解读内伤杂病,打破后世 “伤寒只治外感、金匮只管内伤” 割裂认知,完整打通仲景学术体系。
大量民国临床真实案例佐证
讲义融入包氏门诊多年病案,每条条文配对应治验,理论结合实战,不空谈文字考据。
体系纯粹无杂糅
不盲目汇通西医,专注传统经方辨证,和恽铁樵中西汇通类著作风格完全区分。
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