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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B C B A D B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C C B A B C B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 T T F F F A A D B C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C B C A B C A D B
题号 41 42 43 44 45
答案 D G A C F
1．A
【详解】句意：——我牙疼，我应该做什么？——你应该去看牙医，拍张X光片。
考查冠词。have a toothache“牙疼”，固定短语，因此空一填不定冠词a；根据“get ... X-
ray”可知，空二处表示泛指一张X光片，X-ray是元音音素开头的单词，用不定冠词an。故
选A。
2．C
【详解】句意：十月将会有一场运动会。
考查介词辨析。at用于具体的时刻前面；on用于具体的某一天或具体某一天的上午、下午
或晚上前；in用在年、季节、月、上午/下午/晚上的前面；to朝。根据空后“October”可知，
此处是月份，应用介词in。故选C。
3．A
【详解】句意：汤姆，醒醒！到了起床上学的时间了。
考查动词短语辨析。Wake up醒来，叫醒；Make up编造，弥补；Grow up长大；Look up
查找。根据“It’s time to get up and go to school.”可知，是让汤姆醒醒，该起床去学校了。
故选A。
4．B
【详解】句意：很多老人都很孤独。我们应该经常去看望和照顾他们。
考查形容词辨析。healthy健康的；lonely孤独的；clever聪明的；unfair不公正的，不公平
的。根据“We should often visit them and care for them.”可知应该经常去看望和照顾他们，
由此可推测，很多老人是孤独的。故选B。
5．C
【详解】句意：昨晚7点，莉莉正在看有关贵州山火的新闻。
考查时态。根据“At 7:00 last night”可知此处表示在过去某一时刻正在进行的动作，用过去
进行时was watching。故选C。6．B
【详解】句意：——我们希望帮助那些没有足够食物的贫困儿童。——你可以设立一个食
物银行。
考查动词辨析。must必须；could可以；need需要；may也许。根据“We hope to help the
poor children without enough food.”可知，此处是就“帮助没有足够食物的贫困儿童”提出
建议，could符合语境。故选B。
7．A
【详解】句意：你越小心，你犯的错误就越少。
考查比较级的用法。两个比较级的句子放在一起，表示“越……就越……”，其结构为
“The +形容词/副词比较级+主谓”，“the +形容词/副词比较级+主谓”。careful的比较级
为more careful；mistakes为可数名词，只能用fewer或more来修饰。less修饰不可数名词。
结合句意可知，答案为A。故选A。
8．D
【详解】句意：医生说压力太大对孩子的成长不利。
考查名词辨析。truth真实；kindness善良；independence独立；pressure压力。根据“not
good for a children’s development”可知，给予孩子太多的压力对孩子成长不利，故选D。
9．B
【详解】句意：如果周末天气晴朗，我们将参观科学博物馆。
考查连词辨析。unless除非；if如果；as soon as一……就；so所以。根据“We’ll visit the
science museum...it is sunny on the weekend.”可知，“周末天气晴朗”是“我们去参观科学
博物馆”的肯定条件，空处应用if，引导条件状语从句。故选B。
10．A
【详解】句意：——妈妈，我在英语考试中犯了一个错误。——这没什么大不了的。不要
一直想着这件事。
考查交际用语。It isn’t a big deal这没什么大不了的；Sounds great听起来不错；Sorry to
hear that很抱歉听到这个；Glad to help很乐意帮忙。根据“Don’t think about it all the time.”
可知是指这没什么大不了的。故选A。
11．B 12．A 13．C 14．C 15．B 16．A 17．B 18．C 19．
B 20．A
【导语】本文主要介绍了“二八”自行车以及该车在中国南方的使用情况。11．句意：上世纪六七十年代，因为街上有很多自行车，我们称中国为“自行车王国”。
if如果，引导条件状语从句；because因为，引导原因状语从句；when当……时候，引导时
间状语从句；though尽管，引导让步状语从句。根据语境可知，“街上有很多自行车”与
“我们称中国为‘自行车王国’”之间为因果关系，且前句为原因，可推测此处是因为街
上有很多自行车。故选B。
12．句意：我认为在所有这些自行车中，“二八”自行车是最受欢迎的。
among在三者或以上中（分配或选择）；across穿过；beside在旁边；between在（两者）
之间。根据“all those bikes”可知，此处是在所有自行车中，三者以上，among“在三者或以
上中（分配或选择）”符合语境。故选A。
13．句意：但现在大多数自行车都消失了，尤其是“二八”自行车。
certainly当然；finally最终；especially尤其；mainly主要地。根据“But now most bicycles
disappear,...”可知，但现在大多数自行车都消失了，可推测此处是尤其是“二八”自行车。
故选C。
14．句意：人们拒绝使用这些重型车辆，尽管自行车不会造成污染。
return返回；record记录；refuse拒绝；receive接收。根据“But now most bicycles
disappear,...”可知，现在大多数自行车都消失了，可推测此处是人们拒绝使用这些重型车辆。
故选C。
15．句意：它们更舒适、更快。
frightened害怕的；comfortable舒适的；meaningful重要的；standard通常的。根据“The
cars and the shared-bikes are on the stage of Chinese people’s life.”可知，汽车和共享单车已经
登上了中国人生活的舞台，可推测此处是它们更舒适、更快。故选B。
16．句意：住在那里的人种香蕉，但他们很难把香蕉带下山。
difficulty困难；pleasure高兴；experience经历；culture文化。根据“People living there
grow bananas but they have...carrying bananas down the hills.”可知，那里的人种香蕉，需用把
香蕉运下山，可推测此处是他们很难把香蕉带下山。故选A。
17．句意：人们没有那么多钱买卡车，而且道路状况也很糟糕。
direction方向；condition状况；instruction指示；suggestion建议。根据“...it’s easy to ride
on their rough roads.”可知，可知道路崎岖不平，因此道路状况也很糟糕。故选B。
18．句意：然后他们发现“二八”自行车有很多优点，例如，这些自行车不需要能源，这
些自行车可以携带大约150公斤的香蕉，而且在崎岖的道路上骑行很容易。
passengers乘客；messages消息；advantages优点；languages语言。根据“...for example,the bikes don’t need energy, these bikes can carry about 150 kg bananas and it’s easy to ride on
their rough roads.”可知，这些自行车不需要能源，且可以携带大约150公斤的香蕉，而且在
崎岖的道路上骑行很容易，这些都是“二八”自行车的优点，即他们发现“二八”自行车
有很多优点。故选C。
19．句意：它们的价格很低。
high高的；low低的；cheap便宜的；expensive昂贵的。根据“This kind of bike costs only a
little money.”可知，这种自行车只花很少的钱，可推测此处是它们的价格很低。故选B。
20．句意：他们为什么不放慢速度以保证安全呢？
slow down减速；think over仔细考虑；put on穿上；cheer up振作起来。根据“to keep safe”
可知，从山上骑车下来，应该减速慢行，这样可以保证安全，可推测此处是他们为什么不
放慢速度以保证安全呢。故选A。
21．T 22．T 23．F 24．F 25．F
【导语】本文主要讲述了Tom对北京的天气的感受及他的旅行安排。
21．细节理解题。根据“He arrived in Beijing on an awfully rainy day in winter, and he did not
bring enough clothes.”可知，Tom到北京时正在下雨。故填T。
22．细节理解题。根据“Tom was born in New York.”可知，Tom来自美国。故填T。
23．细节理解题。根据“Two of his friends, David and Kevin will go with him. They will leave
Beijing by train on 26 January.”可知，他们将在1月26日坐火车离开北京，而不是在12月
26日离开北京。故填F。
24．细节理解题。根据“He is going to visit many places in China. Two of his friends, David
and Kevin will go with him.”可知，他的两个朋友David和Kevin和他一起去，而不是他的妻
子和他一起去旅行。故填F。
25．细节理解题。根据“They will return to Beijing by plane and they will be back in Beijing
before the eve (前夕) of the Chinese New Year.”可知，他们将乘飞机回北京，并将在春节前夕
回到北京，而不是在新年后回到北京。故填F。
26．A 27．A 28．D 29．B 30．C
【导语】本文是关于招募志愿者来陪孩子玩游戏、修理东西以及打扫海滩的广告。
26．细节理解题。根据“Are you good with children? We need two people to volunteer your
time at Sunnyview Children’s Hospital.”可知，如果你擅于与孩子打交道，你可以去
Sunnyview儿童医院。故选A。
27．细节理解题。根据“If you can spare an hour three times a week, come and join us! Pleasecall Mr. Chan at 555-9879. Thanks!”可知陈先生在阳光城儿童医院工作。故选A。
28．细节理解题。根据“If you have repair skills, join us. Call Home Love at 555-4663.”可知，
如果你喜欢修理东西，你可以拨555-4663。故选D。
29．细节理解题。根据“We need your help to collect and carry garbage.”可知，在蓝水海滩，
你可以收集和搬运垃圾。故选B。
30．细节理解题。根据“If you are free for six hours this Saturday, call us at 555-6668 or 555-
6669.”可知，在海滩上做志愿者需要花费你6个小时的时间。故选C。
31．A 32．C 33．B 34．C 35．A
【导语】本文讲述的是因为在一些地方校园暴力的高频发生，青少年的安全成了一个很严
重问题，为此他们想成立一个叫School Watch的组织来为学生创建一个安全的环境。
31．推理判断题。根据“We are planning to set up an organization named School Watch to
make sure that students have a safe school environment”可知我们计划组建一个学校看护的组
织，保证学生的校园安全环境，可以推断出成员是学生。故选A。
32．细节理解题。根据“School watch is a volunteer project in our school. It helps us stop
violence and improve the quality of school life”可知该组织能帮助阻止暴力并提高学校生活质
量，故选C。
33．细节理解题。根据“Anybody can become a member of School Watch because everyone
has something to offer.”可知任何人都可以参加该组织，因为每个人都可以提供一些东西。
而提供的东西必然是有关校园暴力的，所以每个人都可以帮助别人，故选B。
34．细节理解题。根据“To be part of this plan, the only thing you need to do is to talk to the
director of the plan in your grade”可知加入该组织，只需要和年级计划负责人交谈有关问题，
故选C。
35．细节理解题。根据“Our school will look for the Best School Watcher and give him or her
lots of prizes”可知学校将给表现最好的参与者奖励。故选A。
36．B 37．C 38．A 39．D 40．B
【导语】本文讲述了在一场演讲中，听众按要求搜寻写有自己名字的气球而不得，最后改
为寻找写在气球上的人，才每个人都有了自己的气球的故事。通过找气球游戏，说明帮助
别人找到幸福，你就能找到自己的幸福的道理。
36．推理判断题。根据“However, after a few hours, people began to lose their attention. The
speaker thought of an idea. He stopped his speech and asked all of the people to take part in agroup activity.”可知几个小时后，人们开始失去注意力，演讲者想出了一个主意，他停止了
演讲，让所有的人参加一个集体活动，可推知演讲者想吸引听众的注意力，给他们上一课。
故选B。
37．细节理解题。根据“But after about five minutes of searching, no one could find their own
balloon.”可知经过大约五分钟的搜寻，没有人能找到自己的气球。故选C。
38．细节理解题。根据“After seeing this, the speaker asked each person to collect a balloon
and try to find the person whose name was written on it”可知演讲者要求每个人收集一个气球，
并试图找到上面写着名字的人。故选A。
39．细节理解题。根据“The balloons are like the happiness we look for in our own lives.”可知
气球就像我们在生活中寻找的幸福。故选D。
40．细节理解题。根据“But sometimes the best way to find happiness is to help others. Help
them find happiness and you can find your own”可知找到幸福最好的方法就是帮助别人，帮助
他们找到幸福，你就能找到自己的幸福。故选B。
41．D 42．G 43．A 44．C 45．F
【导语】本文主要讲述保持远距离友谊的方法。
41．根据“When you live very far away from your best friend, how to keep a long-distance
friendship”可知本文主要讲述如何保持远距离友谊，此空为过渡句，D选项“有几种方法可
以帮助你保持友谊”符合语境。故选D。
42．根据“Phone calls”可知此段是通过打电话的方式保持友谊，G选项“如果电话里不总
是讨论你们两个人也没关系”符合语境。故选G。
43．根据“But if your best friend needs help, you have to be there and maybe lose an hour of
sleep, just like they did the same thing for you before”可知此段主要讲述要陪伴在朋友身边，A
选项“总是在他或她身边”符合语境。故选A。
44．根据“This is a fun one and a must”可知买礼物是有趣的事也是必须的，因此也是一个
最好的主意，C选项“这也是最好的主意”符合语境。故选C。
45．根据“Don’t blame him/her, because you’re not the same one like before”可知每个人都在
成长，不要责怪别人，F选项“每个人都在成长，所以放轻松并且试图去理解他或她”符
合语境。故选F。
46．unfair
【详解】句意：学生一直学习是不公平的。他们应该有一些空闲时间。根据“for studentsto study all the time. They should have some free time.”可知，一直学习对学生是不公平的，
fair“公平的”，此处应用反义词unfair“不公平的”，故填unfair。
47．heavily
【详解】句意：北京下雪大时你在做什么？根据“What were you doing when it snowed...in
Beijing?”可知，需用副词修饰动词snowed，形容词“heavy”的副词是“heavily”，表示“猛
烈地”。故填heavily。
48．magician
【详解】句意：刘谦是中国著名的魔术师。magic“魔法”，名词。根据“Liu Qian is a
famous…in China.”可知，此处指刘谦是中国著名的魔术师，空前有不定冠词“a”，空处应
填单数名词magician“魔术师”。故填magician。
49．to play
【详解】句意：我的老师允许我们放学后和同学一起打篮球。此处是短语allow sb to do
sth“允许某人做某事”，空处用不定式形式，故填to play。
50．were watching
【详解】句意：他们上个周五十点正在看一场足球比赛。根据“at 10:00 last Friday.”可知，
句子时态为过去进行时，用were/was+现在分词来表示。因为主语是They，所以用were。
故填were watching。
51．get on well with/get along well with
【详解】句意：凯西和他的同学相处不好。“与……和睦相处”是动词短语get along well
with或get on well with，can’t是情态动词，后接动词原形，故填get on well with/get along
well with。
52．put off
【详解】句意：把今天该做的事情拖到明天是个坏习惯。根据汉语“推迟”提示，可知应
是动词短语put off，由于to后接动词原形，所以是put off。故填put off。
53．in order to/to
【详解】句意：为了减轻家长和学生的压力，政府给出了一些有用的方法。结合汉语提示，
空处表目的，可以用短语in order to，也可用动词不定式表目的。故填in order to/to。
54．fell asleep
【详解】句意：这个工人太累了，很快就在床上睡着了。fall asleep“入睡”，根据“The
worker was so tired”可知，是一般过去时，动词用过去式，故填fell asleep。
55．Once upon a time/Long long ago【详解】句意：从前，有一位美丽的王子。根据汉语提示，可知此处应填“从前”，
“Once upon a time/Long long ago”，固定短语。故填Once upon a time/Long long ago。
56．例文
How to care for our parents
As we all know, our parents love us more than anyone else in the world. They try to offer
the best life and education to us, so they have too much pressure.
As their children, learning to care for our parents is what we should do. Firstly, we can do
sports with them to help them keep healthy and do housework as much as possible at home.
Secondly, we should tell them to eat healthy food and not to stay up late so that they can get
enough sleep. Last but not least, we should share our school life with them and get closer to them.
All in all, we should care for our parents and love them as they love us.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据提示内容写一篇关爱父母的文章，注意要点齐全，语言流畅，可适当增添细
节。
[写作步骤]
第一步，引出主题，表达父母是世界上最爱我们的人；
第二步，根据提示要点介绍如何关爱我们的父母；
第三步，书写结语，表达我们应该关爱我们的父母。
[亮点词汇]
①keep healthy保持健康
②stay up late熬夜
③share sth with sb和某人分享某物
[高分句型]
①As their children, learning to care for our parents is what we should do. (what引导表语从句)
②we should tell them to eat healthy food and not to stay up late so that they can get enough sleep.
(so that引导目的状语从句)
