当前位置:首页>文档>12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练

12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练

  • 2026-03-25 20:47:47 2026-03-25 20:47:47

文档预览

12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
12.2全等三角形的判定1(SSS、SAS)(讲+练)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.516 MB
文档页数
27 页
上传时间
2026-03-25 20:47:47

文档内容

12.2 全等三角形的判定1(SSS、SAS) 全等三角形判定——“边边边” 三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”). 注意:如图,如果 =AB, =AC, =BC,则△ABC≌△ . 题型1:用边边边判定三角形全等 1.如图,A,F,B,D四点在同一条直线上,且AC=DE,CB=EF,AF=DB. 求证:△ABC≌△DFE. 【答案】证明: ∵AF=DB , ∴AF+BF=DB+BF ,即 AB=DF , {AC=DE 在 △ABC 和 △DFE 中, CB=EF , AB=DF ∴△ABC≅△DFE(SSS) . 【解析】【分析】根据A,F,B,D四点在同一条直线上,且AC=DE,CB=EF, AF=DB,得出AB=DF ,利用全等三角形的性质即可证出△ABC≌△DFE. 【变式1-1】如图,AC=DF,AD=BE,BC=EF. 求证:△ABC≌△DEF;【答案】证明:∵AD=BE, ∴AD+DB=BE+DB,即AB=DE, {AC=DF 在△ABC和△DEF中, AB=DE , BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SSS). 【解析】【分析】由AD=BE推出AB=DE,根据全等三角形的判定定理SSS证明即 可. 【变式1-2】如图,已知AB=AD,BC=DC,求证:△ABC≌△ADC. {AB=AD 【答案】证明:∵在△ABC和△ADC中 BC=DC , AC=AC ∴△ABC≌△ADC(SSS). 【解析】【分析】由题意两个三角形有一条公共边AC,然后用边边边可证 △ABC≌△ADC. 【变式1-3】如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC =DF,BE=CF. 求证:△ABC ≌△DEF; 【答案】证明:∵BE=CF, ∴BE+EC=CF+EC, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中,{AB=DE ∵ AC=DF , BC=EF ∴△ABC ≌△DEF(SSS). 【解析】【分析】根据SSS证明三角形全等即可; 题型2:格点与三角形全等对数问题 2.如图是5×5的正方形网格中,以D,E为顶点作位置不同的格点的三角形与 △ABC全等,这样格点三角形最多可以画出( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【解析】【解答】解:如图. 故答案为:C. 【分析】根据三边对应相等的两个三角形全等画图即可. 【变式2-1】如图,方格纸中△DEF的三个顶点分别在小正方形的顶点上,像这样的 三个顶点都在格点上的三角形叫格点三角形,则图中与△DEF全等的格点三角形最 多有( )个. A.8 B.7 C.6 D.4 【答案】A 【解析】【解答】解: 如图,图中与△DEF全等的格点三角形最多有:△DAF、△BGQ、△CGQ、△NFH、 △AFH、△CKR、△KRW、△CGR,共8个. 故答案为:A. 【分析】根据三角形全等的判定定理(SSS),结合图形依次找出与 △DEF 全等的 三角形. 【变式2-2】图①、图②均为边长为1的正方形网格.△ABC的顶点A、B、C均在 小正方形的格点上,按要求在图①、图②中各画一个三角形. (1)在图①中画一个三角形与△ABC全等,且只有1个公共顶点. (2)在图②中画一个三角形与△ABC全等,且只有1条公共边. 【答案】(1)解:如图①中,△EFC即为所求. 在△EFC和△ABC中: ∵CE=CA,CF=CB,EF=AB, ∴△EFC≌△ABC(SSS). (2)解:如图②中,△ABM即为所求. 在△ABM和△ABC中:∵AM=AC,BM=BC,AB=AB, ∴△ABM≌△ABC(SSS). 【解析】【分析】(1)如图,以点C为公共点,利用SSS进行作图即可; (2)如图,以AB为公共点,利用SSS进行作图即可. 题型3:用边边边尺规作图 3.请按以下要求作图(不写作法,保留作图痕迹): 用直尺和圆规作 ΔDEF ,使得 ΔDEF ≌ ΔABC ,并指出判定 ΔDEF ≌ ΔABC 的依据(请在作图区内画图) 【答案】解:作图如下, 根据作图知:EF=BC,ED=BA,DF=AC, ∴ΔDEF≌ΔABC(SSS) . 【解析】【分析】根据旋转中心的求法,对应点到旋转中心的距离相等,所以旋转 中心在对应点连线的垂直平分线上即可做出旋转中心。 【变式3-1】作已知 △ ABC的全等三角形.(尺规作图,不写作法保留作图痕迹)【答案】解:如图所示: 全等的依据是“SSS”. 【解析】【分析】先画一条射线,以射线的端点 B' 为圆心,BC长为半径画弧,与 射线交于点 C' ,再以 B' 为圆心,AB长为半径画弧,以 C' 为圆心,AC长为半 径画弧,这两个弧有一个交点记作点 A' ,连接 A'B' 、 A'C' ,得到 △A'B'C' 与 △ABC 全等. 全等三角形判定2——“边角边” 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”). 注意:如图,如果 AB = ,∠A=∠ ,AC = ,则△ABC≌△ . 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.有两边和其中一边的对角对应相 等,两个三角形不一定全等. 如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但 △ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边 的对角对应相等,两个三角形不一定全等. 题型4:用边角边判定三角形全等 4.如图,点B、E、F、D在同一直线上,AB∥CD,AB=CD,BE=DF.求 证:△ABF≅△CDE. 【答案】解:∵BE=DF,∴BE+EF=DF+EF, 即:BF=DE, ∵AB∥CD, ∴∠B=∠D, 在△ABF和△CDE中, { AB=CD ∠B=∠D, BF=DE ∴△ABF≅△CDE(SAS). 【解析】【分析】根据三角形全等的判定即可得出结论。 【变式4-1】已知:如图,AB、CD相交于点E,且E是AB、CD的中点.求证: △AEC≌△BED . 【答案】证明:∵E是AB、CD的中点. ∴AE=BE,CE=DE, 在 △AEC 和 △BED 中, { AE=BE ∠AEC=∠BED CE=DE ∴△AEC ≌ △BED(SAS) . 【解析】【分析】根据线段中点的概念可得AE=BE,CE=DE,由对顶角的性质可得 ∠AEC=∠BED,然后根据全等三角形的判定定理“SAS”进行证明. 【变式4-2】如图,点A、F、C、D在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,AF= DC.求证:△ABC≌△DEF.【答案】证明:∵AB∥DE, ∴∠A=∠D, ∵AF=DC, ∴AF+CF=DC+CF, 即AC=DF, 在△ABC和△DEF中 { AB=DE ∠A=∠D , AC=DF ∴△ABC≌△DEF(SAS) 【解析】【分析】利用平行线的性质可证得∠A=∠D,由AF=DC,可得到AC= DF;再利用SAS可证得结论. 题型5:判定三角形全等求线段长度 5.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,DE、DF分别是∠ADB、∠ADC 的平分线,若DE=2,求DF的长. 【答案】解:如图, ∵AB=AC,D为BC中点, ∴∠ADB=∠ADC=90°,∠1=∠2, ∵DE、DF分别是∠ADB,∠ADC的平分线, ∴∠ADE=∠BDE=45°,∠ADF=∠FDC=45°, ∴∠ADE=∠ADF, 在△ADE和△ADF中, { ∠1=∠2 AD=AD ∠ADE=∠ADF∴△ADE≌△ADF(ASA), ∴DF=DE=2. 【解析】【分析】根据等腰三角形的三线合一得出 ∠ADB=∠ADC=90°,∠1=∠2, 根 据 角 平 分 线 的 定 义 得 出 ∠ ADE=∠ADF=45° , 从 而 利 用 ASA 判 断 出 △ADE≌△ADF ,根据全等三角形的对应边相等得出DF=DE. 【变式5-1】已知:如图, AC ⊥ BC于C , DE ⊥ AC于E , AD ⊥ AB于A , BC =AE.若AB = 5 ,求AD 的长。 【答案】解:∵AC⊥BC于C,DE⊥AC于E, ∴∠C=∠AED=90°,∠CAB+∠B=90°, ∵AD⊥AB于A, ∴∠CAB+∠EAD=90°, ∴∠B=∠EAD(同角的余角相等) ∵BC=AE, ∴△ABC≌△DAE(ASA), ∴AD=AB=5 【解析】【分析】根据同角的余角相等得出 ∠B=∠EAD ,从而利用ASA判断出 △ABC≌△DAE ,根据全等三角形的对应边相等得出AD=AB=5. 【变式5-2】已知:如图,AB=AD,BC=DC,E、F分别是DC、BC的中点, 求证: AE=AF 【答案】 解:连接AC,在△ADC和△ABC中, {AB=AD BC=DC∴△ADC≌△ABC(SSS) AC=AC ∴∠ECA=∠FCA ∵点E,F分别是DC、BC的中点, ∴2CE=DC,2CF=BC ∵DC=BC ∴CE=CF; 在△AEC和△AFC中, { CE=CF ∠ECA=∠FCA∴△AEC≌△AFC(SAS) AC=AC ∴AE=AF. 【解析】【分析】连接AC,图形中隐含公共边AC=AC,利用SSS证明 △ADC≌△ABC,利用全等三角形的性质,易证∠ECA=∠FCA;再利用线段中点的定 义,可证得CE=CF,利用SAS证明△AEC≌△AFC,然后利用全等三角形的性质,可 证得结论。 题型6:判定三角形全等求角度 6.如图, △ACD 是等边三角形,若 AB=DE , BC=AE , ∠E=115° , 求 ∠BAE 的度数. 【答案】解:∵△ACD 是等边三角形, ∴AC=AD , ∠CAD=60° ,{AB=DE 在 △ABC 与 △DEA 中, BC=AE , AC=AD ∴△ABC ≌ △DEA (SSS), ∴∠BAC=∠ADE , ∴∠BAC+∠DAE=∠ADE+∠DAE=180°-115°=65° , ∴∠BAE=∠BAC+∠DAE+∠CAD=65°+60°=125° . 【解析】【分析】根据△ACD 是等边三角形,得出AC=AD , ∠CAD=60° ,利 用 SSS 证 明 出 △ABC ≌ △DEA , 得 出 ∠BAC=∠ADE , 得 出 ∠BAC+∠DAE=65° ,从而得出答案。 【变式6-1】如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CF,BE=CD,∠FDE=58°,求∠A 的度数. 【答案】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△EDB和△DFC中, {BD=CF ∠B=∠C BE=CD ∴△EDB≌△DFC(SAS), ∴∠BED=∠CDF, 对于△BED,有∠B+∠BED=∠EDC, 又∵∠EDC=∠FDE+∠CDF, ∴∠B=∠FDE=58°, ∴∠C=∠B=58°,∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-58°-58°=64°. 【解析】【分析】由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,证明△EDB≌△DFC,得到 ∠BED=∠CDF,由外角的性质可得∠B+∠BED=∠EDC,由角的和差关系可得 ∠EDC=∠FDE+∠CDF,进而求出∠B、∠C的度数,接下来根据三角形内角和定理 进行求解. 【变式6-2】如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=65°,D为BC上一点,BF=CD, CE=BD,求∠EDF的度数. 【答案】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△FBD与△DCE中, { BF=CE ∠B=∠C , BD=CE ∴△FBD≌△DCE(SAS), ∴∠BFD=∠CDE, ∴∠B=180°-∠BDF-∠BFD=∠EDF=180°-∠BDF-∠CDE, ∵∠B=65°, ∴∠EDF=65°. 【解析】【分析】先求出 ∠B=∠C, 再利用SAS证明 △FBD≌△DCE ,最后求解即 可。 题型7:判定三角形全等与证明 7.如图:△ABC和△ADE是等边三角形,证明:BD=CE. 【答案】证明:∵△ABC和△ADE是等边三角形, ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°.∴∠BAD=∠CAE. 在△BAD与△CAE中, { AB=AC ∵ ∠BAD=∠CAE,, AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS). ∴BD=CE 【解析】【分析】根据等边三角形的性质得到AB=AC,AD=AE, ∠BAC=∠DAE=60°,再利用“SAS”证明△BAD≌△CAE,即可证明结论。 【变式7-1】如图,AC⊥BC,DC⊥EC,AC=BC,DC=EC,则AE、BD有什么关系? 请证明你的结论. 【答案】解:AE=BD,AE⊥BD,证明如下: 如图,设AC与BD交于点N, ∵AC⊥BC,DC⊥EC, ∵∠ACB=∠DCE=90°,∠ACD=∠ACD, ∴∠DCB=∠ECA, { AC=BC 在△DCB和△ECA中, ∠DCB=∠ECA , CD=CE ∴△DCB≌△ECA(SAS), ∴∠A=∠B,BD=AE, ∵∠AND=∠BNC,∠B+∠BNC=90°, ∴∠A+∠AND=90°,∴AE⊥BD. 【解析】【分析】首先根据SAS证明△DCB≌△ECA,然后可得BD=AE,然后根据 等量代换可得∠A+∠AND=90°,从而证明AE⊥BD. 题型8:判定三角形全等与探究 8.探究等边三角形“手拉手”问题. (1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三角形,点D在线段BC上,且不与 点B、点C重合,连接CE,试判断CE与BA的位置关系,并说明理由; (2)如图2,已知△ABC、△ADE均为等边三角形,连接CE、BD,若∠DEC= 60°,则∠ADB+∠ADE= 度; (3)如图3,已知点E在等边三角形△ABC外,点E、点B位于线段AC的异 侧,连接BE、CE.若∠BEC=60°,猜想线段BE、AE、CE三者之间的数量关系, 并说明理由. 【答案】(1)解:结论:CE//AB. 理由:如图1中,∵△ABC,△ADE都是等边三角形, ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=∠B=60°, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠B=∠ACE=60°, ∴∠BAC=∠ACE=60°, ∴AB//CE. (2)180 (3)解:结论:BE=AE+EC. 理由:在线段BE上取一点H,使得BH=CE,设AC交BE于点O.∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠BAC=60°, ∵∠BEC=60°, ∴∠BAO=∠OEC=60°, ∵∠AOB=∠EOC, ∴∠ABH=∠ACE, ∵BA=CA,BH=CE, ∴△ABH≌△ACE(SAS) ∴∠BAH=∠CAE,AH=AE, ∴∠HAE=∠BAC=60°, ∴△AEH是等边三角形, ∴AE=EH, ∴BE=BH+EH=EC+AE, 即BE=AE+EC. 【解析】【解答】解:(2)证明:如图2中, 由(1)可知,△ABD≌△ACE, ∴∠ADB=∠AEC, ∵△ADE是等边三角形, ∴∠AED=∠ADE=60°, ∵∠BEC=60°, ∴∠AEC=∠AED+∠BEC=120°, ∴∠ADB=∠AEC=120°, ∴∠ADB+∠ADE=120°+60°=180°, 故答案为:180; 【分析】(1)利用“SAS”证明 △BAD≌△CAE ,根据全等三角形的性质得到 ∠B =∠ACE=60°, 根据平行线的判定证明即可; (2)根据题意可证明∠AEC=120°,证明 △BAD≌△CAE ,得到 ∠ADB=∠AEC=120°,进而得到答案;(3) 在线段BE上取一点H,使得BH=CE,设AC交BE于点O. 利用“SAS”证明 △ABH≌△ACE ,得到 ∠BAH=∠CAE,AH=AE, 证出 △AEH是等边三角形, 再 利用等边三角形的性质求解即可。 【变式8-1】综合与探究:如图,在 △ABC , AB=AC , ∠CAB=α , (1)操作与证明:如图①,点D为边 BC 上一动点.连接 AD ,将线段 AD 绕点A逆时针旋转角度 α 至 AE 的位置,连接 DE , CE .求证: BD=CE ; (2)探究与发现:如图②,当 α=90° 时,点D变为 BC 延长线上一动点,连 接 AD ,将线段 AD 绕点A按照逆时针旋转角度 α 至 AE 位置,连接 DE , CE .可以发现:线段 BD 和 CE 的数量关系是 ; (3)判断与思考:判断(2)中的线段 BD 和 CE 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)证明:由旋转可知, AD=AE , ∠DAE=∠CAB=α ∴∠CAB-∠CAD=∠DAE-∠CAD ,则 ∠BAD=∠CAE 在 △BAD 和 △CAE 中 ∵AB=AC , ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS) ∴BD=CE (2)BD=CE (3)解: BD⊥CE 理由如下: ∵∠CAB=α=90° , AB=AC . ∴∠B=∠ACB=45° 由旋转,可得 AD=AE , ∠DAE=∠CAB=90° ∴∠CAB+∠CAD=∠DAE+∠CAD ,则 ∠BAD=∠CAE 在 △BAD 和 △CAE 中 ∵AB=AC , ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS) ∴∠B=∠ACE=45° ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°∴BD⊥CE 【解析】【解答】解:(2)由旋转可知, AD=AE , ∠DAE=∠CAB=α , ∴∠CAB+∠CAD=∠DAE+∠CAD ,则 ∠BAD=∠CAE 在 △BAD 和 △CAE 中 ∵AB=AC , ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS) ∴BD=CE , 故答案是: BD=CE ; 【分析】(1)由旋转的性质得到AD=AE,∠DAE=∠CAB,从而证明 △BAD≌△CAE(SAS),即可得到结论; (2)同(1)小题的方法,证明△BAD≌△CAE(SAS),即可得到结论; (3)先证明△BAD≌△CAE(SAS),从而得到∠B=∠ACE=45°,进而即可得到结 论。 一、单选题 1.尺规作图:作 ∠A'O'B' 角等于已知角 ∠AOB .示意图如图所示,则说明 ∠A'O'B'=∠AOB 的依据是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 【答案】A 【解析】【解答】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′, 所以根据“SSS”可判断△OCD≌△O′C′D′, 所以∠A′OB′=∠AOB. 故答案为:A. 【分析】由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根据“SSS”即可判断. 2.如图,在OA,OB上分别截取OD,OE使OD=OE,再分别以点D、E为圆心,大 1 于 DE长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C,射线OC就是∠AOB的角平分线. 2 理由是连结CD,CE,证△COD≌△COE得∠COD=∠COE.证△COD≌△COE的条件是 ( )A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS 【答案】D 【解析】【解答】解:在△COE和△COD中, {OC=OC OE=OD , CE=CD ∴△COE≌△COD(SSS). 故答案为:D. 【分析】由作图步骤可知:CE=CD,根据已知条件可知OE=OD,然后结合全等三角 形的判定定理进行解答. 3.如图,已知AB=AD,AC=AE,若要判定△ABC≌△ADE,则下列添加的条件中正确 的是( ) A.∠1=∠DAC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D. ∠C=∠E 【答案】C 【解析】【解答】解: ∵AB=AD , AC=AE , 则可通过 ∠1=∠2 ,得到 ∠BAC=∠DAE , 利用SAS证明△ABC≌△ADE. 故答案为:C. 【分析】根据角的和差关系可得∠BAC=∠DAE,然后根据全等三角形的判定定理进行 解答. 4.将三根木条钉成一个三角形木架,这个三角形木架具有稳定性.解释这个现象的数学 原理是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 【答案】A 【解析】【解答】解:三根木条即为三角形的三边长, 即为利用SSS确定三角形,故答案为:A. 【分析】根据三角形的稳定性及SSS的方法求解即可。 5.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠C=2∠CDB,AB=12,CD=3,则△ABC 的周长为( ) A.21 B.24 C.27 D.30 【答案】C 【解析】【解答】解:如图,在AB上截取BE=BC,连接DE, ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD, 在△CBD和△EBD中, { CB=BE ∠CBD=∠DBE, BD=BD ∴△CBD≌△EBD(SAS), ∴∠CDB=∠BDE,∠C=∠DEB, ∵∠C=2∠CDB, ∴∠CDE=∠DEB, ∴∠ADE=∠AED, ∴AD=AE, ∴△ABC的周长=AD+AE+BE+BC+CD=AB+AB+CD=27, 故答案为:C. 【分析】在AB上截取BE=BC,连接DE,根据三角形全等的判定,利用SAS证出 △CBD≌△EBD,可得出∠CDB=∠BDE,∠C=∠DEB,推出AD=AE,再根据三角 形周长公式计算即可。 6.如图,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件( )A.AD =BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA= OB 【答案】B 【解析】【解答】解:已知∠1=∠2,AB=BA,根据SAS判定定理可知需添加BD= AC. 故答案为:B. 【分析】由已知条件可知:∠1=∠2,AB=BA,然后找出∠1、∠2的另一组邻边,令 其相等即可. 7.如图, AB=AC , AD=AE , ∠BAC=∠DAE , ∠1=25° , ∠2=30° , 连接 BE ,点 D 恰好在 BE 上,则 ∠3= ( ) A.60º B.55º C.50º D.无法计 算 【答案】B 【解析】【解答】∵∠BAC=∠DAE , ∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC , ∴∠BAD=∠CAE , { AB=AC 在 △BAD 和 △CAE 中, ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≅△CAE(SAS) , ∴∠ABD=∠2=30° , ∵∠1=25° , ∴∠3=∠ABD+∠1=55° . 故答案为:B. 【分析】先利用“SAS”证明△BAD≅△CAE,再利用全等三角形的性质可得∠ABD=∠2=30°,最后利用三角形的外角计算即可。 8.如图, OA=OC , OB=OD 且 OA⊥OB , OC⊥OD ,下列结论:① ΔAOD≅ΔCOB ;②CD=AB ;③∠CDA=∠ABC ;其中正确的结论是 () A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 【答案】B 【解析】【解答】解: ∵OA⊥OB , OC⊥OD , ∴∠AOB=∠COD=90° . ∴∠AOB+∠AOC=∠COD+∠AOC , 即 ∠COB=∠AOD . 在 ΔAOB 和 ΔCOD 中, { AO=CO ∠AOB=∠COD , BO=DO ∴ΔAOB≅ΔCOD(SAS) , ∴AB=CD , ∠ABO=∠CDO . 在 ΔAOD 和 ΔCOB 中 { AO=CO ∠AOD=∠COB , DO=BO ∴ΔAOD≅ΔCOB(SAS) ∴∠CBO=∠ADO , ∴∠ABO-∠CBO=∠CDO-∠ADO , 即 ∠ABC=∠CDA . 综上所述,①②③都是正确的. 故答案为:B. 【分析】由垂直的概念可得∠AOB=∠COD=90°,推出∠COB=∠AOD,证明 △AOB≌△COD,得到AB=CD,∠ABO=∠CDO,进而证明△AOD≌△COB,得到 ∠CBO=∠ADO,推出∠ABC=∠CDA,据此判断. 二、填空题 9.如图,OM=ON,若用“边边边”证明△CMO≅△CNO,则需要添加的条件是. 【答案】CM=CN 【解析】【解答】解:需要添加的条件是CM=CN, {OM=ON OC=OC, CM=CN ∴△CMO≅△CNO(SSS). 故答案为:CM=CN. 【分析】利用“SSS”证明三角形全等的判定方法求解即可。 10.如图,点D、E、F、B在同一直线上,AB∥CD、AE∥CF,且AE=CF,若 BD=10,BF=2,则EF= . 【答案】6 【解析】【解答】解:∵AB∥CD、AE∥CF, ∴∠B=∠D,∠AEF=∠CFD,又 AE=CF, ∴△AEF≌△CFD, ∴DF=EB, ∴DE=BF, ∴EF=BD-2BF=6. 故答案为:6. 【分析】根据平行线的性质得∠B=∠D,∠AEF=∠CFD,利用AAS证明 △AEF≌△CFD,得DF=EB,推出DE=BF,然后根据EF=BD-2BF进行计算. 11.如图,△ABC是等边三角形.在AC,BC边上各取一点P,Q,使 AP=CQ,且 ∠ABP=20°,AQ,BP相交于点O,则∠AQB= .【答案】80° 【解析】【解答】解:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠BAP=∠ACQ=60°, 在△BAP和△ACQ中, { AB=AC ∠BAP=∠ACQ, AP=CQ ∴△BAP≌△ACQ(SAS), ∴∠CAQ=∠ABP=20°, ∴∠AQB=∠C+∠CAQ=60°+20°=80°. 故答案为:80°. 【分析】根据等边三角形的性质得出AB=AC,∠BAP=∠ACQ=60°,然后利用SAS证 明△BAP≌△ACQ,得出∠CAQ=∠ABP=20°,最后根据三角形外角的性质求∠AQB即 可. 12.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分别在BC,AC,AB上,且BF=CD, BD=CE,∠FDE=α,则∠A的度数是 .(用含α的代数式表示) 【答案】180°−2α 【解析】【解答】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△BDF和△CED中, {BF=CD ∠B=∠C, BD=CE∴△BDF≌△CED(SAS) ∴∠EDC=∠DFB ∵∠FDC=∠EDF+∠EDC=∠B+∠BFD, 1 ∴∠EDF=∠B=(180°−∠A)÷2=90°− ∠A, 2 ∵∠FDE=α, ∴∠A=180°−2α, 故答案为:180°−2α. 【分析】利用SAS先求出△BDF≌△CED,再求出∠EDC=∠DFB,最后计算求解即可。 三、解答题 13.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm,BD是△ABC的角平分线, 点E在AB边上,AE=2cm.求△AED的周长. 【答案】解:∵AB=8cm,BC=6cm,AE=2cm, ∴BE=AB-AE=8-2=6cm,BE=BC, ∵BD是△ABC的角平分线, ∴∠CBD=∠EBD, 在△CBD和△EBD中, { BE=BC ∠CBD=∠EBD, BD=BD ∴△CBD≅△EBD, ∴CD=DE, ∵AC=AD+DC=5cm, ∴△AED的周长=AE+AD+DE=AE+AD+DC=2+5=7cm. 【解析】【分析】用边角边可证△CBD≌△EBD,则CD=DE,则△AED的周长 =AE+AD+DE=AE+AD+DC可求解. 14.如图,等边△ABC的内部有一点D,连接BD,以BD为边作等边△BDE,连接 AD,CE,求证:AD=CE.【答案】证明:∵△ABC和△DBE为等边三角形 ∴∠ABC =∠DBE=60°,AB=BC,DB=EB ∴∠ABC-∠DBC=∠DBE-∠DBC即∠ABD=∠CBE 在△ABD和△CBE中 { AB=BC ∠ABD=∠CBE BD=EB ∴△ABD≌△CBE(SAS) ∴AD=CE 【解析】【分析】根据等边三角形的性质可得∠ABC =∠DBE=60°,AB=BC, DB=EB,再证明∠ABD=∠CBE,然后利用“SAS”证明△ABD≌△CBE,最后利用全 等三角形的性质可得AD=CE。 四、综合题 15.如图,在△ABC与△ADE中,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点D在BC边上. (1)求证:∠B=∠ADE; (2)直接写出∠1与∠2的数量关系. 【答案】(1)证明:在△ABC和△ADE中, {AB=AD AC=AE, BC=DE ∴△ABC≌△ADE(SSS), ∴∠B=∠ADE;(2)解:∠1=∠2 【解析】【解答】解:(2)∠1=∠2.理由如下: ∵∠ADC是△ABD的外角, ∴∠ADC=∠B+∠1, ∵∠ADC=∠ADE+∠2,且∠B=∠ADE, ∴∠1=∠2. 【分析】(1)根据SSS证明△ABC≌△ADE,利用全等三角形对应角相等即得结论; (2)∠1=∠2.理由:由三角形外角的性质可得∠ADC=∠B+∠1,根据 ∠ADC=∠ADE+∠2,且∠B=∠ADE,即得结论. 16.在一次数学探究活动中:如图,在 ΔABC 中, AB=5 , AC=9 , AD 是 BC 边上的中线,求 AD 的取值范围.小明给出了一种方法,步骤如下: ①过点 C 作一条与 AB 平行的线;②延长 AD 交这条平行线于点 E ; ③通过证明得到 AD=DE , AB=CE ; ④利用 ΔACE 三边的数量关系得到 AD 的取值范围. 根据这个方法,请你完成下面两个问题: (1)求证: AD=DE , AB=CE ; (2)求 AD 的取值范围. 【答案】(1)证明: ∵AB//CD , ∴∠B=∠DCE , 在 ΔADB 和 ΔEDC 中, { ∠B=∠DCE BD=CD , ∠ADB=∠EDC ∴ΔADB≅ΔEDC(ASA) , ∴AD=DE , AB=CE (2)解: ∵AC=9 , EC=AB=5 ,∴9-5