当前位置:首页>文档>13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

  • 2026-03-25 21:17:45 2026-03-25 21:17:45

文档预览

13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
13.3.1等腰三角形(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.218 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-03-25 21:17:45

文档内容

一、单选题 1.已知一个等腰三角形的一边长为5,另一边长为7,则这个等腰三角形的周长为( ) A.12 B.17 C.17或19 D.19 2.如图, ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若 CDE的周长为21,则BC 的长为( △ ) △ A.16 B.14 C.12 D.6 3.若(a﹣4)2+|b﹣8|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为( ) A.18 B.16 C.16或20 D.20 4.如图,在 ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为( ) △ A.35° B.40° C.45° D.50° 5.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是( ) A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20° 6.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.60° 7.如图,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN∥BC,设AB=12,BC=24,AC=18,则 AMN的周长为( ) △ A.30 B.36 C.42 D.188.在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,2),点P在x轴上运动,当以点A,P、O为顶点的三角形为等腰三角 形时,点P的个数为( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.如图, ABC是等腰三角形,点O 是底边BC上任意一点,OE、OF分别与两边垂直,等腰三角形ABC的腰长 为5,面积为12,则OE+OF的值为 A.4 B. C.15 D.8 10.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时 出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等 腰三角形时,运动的时间是( )秒 A.2.5 B.3 C.3.5 D.4 二、填空题 11.若 ,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为 . 12.已知等腰三角形的底边长为10cm,一腰上的中线把三角形的周长分为两部分,其中一部分比另一部分长 5cm,那么这个三角形的腰长为 ______ cm. 13.如图,在 ABC中,∠ABC=110°,若DE、FG分别垂直平分AB、BC,那么∠EBF的度数为 __________ △ 14.如图,△ABC的面积为1cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于P,则△PBC的面积为________. 15.如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过P作PC//OA交OB于点C.若∠AOB=30°,OC=4cm,则点P到OA的距离PD等于___________cm. 16.如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图: 以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A,得第1条线段AA ; 1 1 再以A 为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A,得第2条线段AA; 1 2 1 2 再以A 为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A,得第3条线段AA;… 2 3 2 3 这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=__. 17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为__________. 三、解答题 18. 如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O. (1)求证:AB=DC; (2)试判断△OEF的形状,并说明理由. 19.已知:如图所示,在 中, 平分 ,求证: . 20.如图,已知△ABC和△CDE都是等边三角形,且B、C、E在一直线上,AC、BD交于F点,AE、CD交于G 点,试说明FG∥BE的理由.21.用一条长为 20cm 的细绳围成一个等腰三角形 ①如果腰长是底边长的 2 倍,那么各边的长是多少 ②能围成有长是 4cm 的等腰三角形吗?为什么?参考答案 1.C 【解析】 【分析】 题目给出等腰三角形有两条边长为5和7,而没有明确腰是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验 证能否组成三角形. 【详解】 当腰为5时,三边长分别为5,5,7,符合三角形的三边关系,则其周长是5×2+7=17; 当腰为7时,三边长为7,7,5,符合三角形三边关系,则其周长是7×2+5=19. 所以其周长为17或19. 故选B. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质;题目涉及分类讨论的思想方法,求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来, 而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去. 2.C 【解析】 【分析】 先根据等腰三角形三线合一知D为BC中点,由点E为AC的中点知DE为△ABC中位线,故△ABC的周长是 △CDE的周长的两倍,由此可求出BC的值. 【详解】 ∵AB=AC=15,AD平分∠BAC, ∴D为BC中点, ∵点E为AC的中点, ∴DE为△ABC中位线, ∴DE= AB, ∴△ABC的周长是△CDE的周长的两倍,由此可求出BC的值. ∴AB+AC+BC=42, ∴BC=42-15-15=12, 故选C. 【点睛】 此题主要考查三角形的中位线定理,解题的关键是熟知等腰三角形的三线合一定理. 3.D 【解析】 【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得a、b的值,根据等腰三角形的判定,可得三角形的腰,根 据三角形的周长公式,可得答案. 【详解】 由(a﹣4)2+|b﹣8|=0,得:a﹣4=0,b﹣8=0.解得:a=4,b=8. 则以a、b为边长的等腰三角形的腰长为8,底边长为4. 周长为8+8+4=20. 故选D. 【点睛】 本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题的关键. 4.A 【解析】 ∵AB=AD, ∴∠ADB=∠B=70°. ∵AD=DC, ∴ 35°. 故选A. 5.B 【解析】 试题分析:分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解. ①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°, ②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°, 综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°. 考点:等腰三角形的性质. 6.C 【解析】 试题分析:根据等腰三角形的三线合一的性质可直接得到AD平分∠BAC,AD⊥BC,因此∠DAC=∠BAD=35°, ∠ADC=90°,从而可求得∠C=55°. 故选C 考点:等腰三角形三线合一 7.A 【解析】 分析:根据BO平分∠CBA,CO平分∠ACB,且MN∥BC,可得出MO=MC,NO=NB,所以三角形AMN的周长 是AB+AC. 详解:∵BO平分∠CBA,CO平分∠ACB, ∴∠NBO=∠OBC,∠OCM=∠OCB, ∵MN∥BC,∴∠NOB=∠OBC,∠MOC=∠OCB, ∴∠NBO=∠NOB,∠MOC=∠MCO, ∴MO=MC,NO=NB, ∵AB=12,AC=18, ∴△AMN的周长=AM+MN+AN=AB+AC=12+18=30. 故选A. 点睛:本题考查了等腰三角形的判定和性质以及平行线的性质,是基础知识要熟练掌握. 8.C 【解析】 【分析】 先分别以点O、点A为圆心画圆,圆与x轴的交点就是满足条件的点P,再作OA的垂直平分线,与x轴的交点也 是满足条件的点P,由此即可求得答案. 【详解】 如图,当OA=OP时,可得P、P 满足条件, 1 2 当OA=AP时,可得P 满足条件, 3 当AP=OP时,可得P 满足条件, 4 故选C. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,正确的分类并画出图形是解题的关键. 9.B 【解析】 【分析】 连接AO,根据S =S +S ,结合AB=AC=5,利用三角形面积公式进行求解即可. ABC ABO AOC △ △ △ 【详解】 连接AO,如图,∵AB=AC=5, ∴S =S +S = AB•OE+ AC•OF= OE+ OF=12, ABC ABO AOC △ △ △ ∴OE+OF= , 故选 B. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质,三角形的面积,正确添加辅助线将三角形分成两个小三角形并正确地表示面积是 解题的关键. 10.D 【解析】 【分析】 【详解】 解:设运动的时间为x, 在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm , 点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动, 当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x,即20﹣3x=2x, 解得x=4. 故选D. 【点睛】 此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中 档题. 11.5. 【解析】 ∵ ,∴a-1=0,b-2=0,解得a=1,b=2. ①若a=1是腰长,则底边为2,三角形的三边分别为1、1、2, ∵1+1=2,∴1、1、2不能组成三角形. ②若a=2是腰长,则底边为1,三角形的三边分别为2、2、1,能组成三角形,周长=2+2+1=5. 12.15【解析】 根据题意设等腰三角形的腰长x厘米,有两种情况:当上边部分比下边部分大时,列出方程:(x+ ) —(10+ )=5 ,解得x=15;当上边部分比下边部分小时,列出方程: (10+ )—(x+ )=5,解得x=5,又因 5+5=10,不符合三角形的三边关系,所以该等腰三角形的腰长为15cm. 点睛:本题主要考查了等腰三角形的计算,分两种情况讨论是解题的关键,同时要考虑求出的腰长必须满足三角 形的三边关系. 13.40° 【解析】 【分析】 根据线段垂直平分线性质求出AE=BE,BF=CF,推出∠A=∠ABE,∠C=∠CBF,根据三角形内角和定理求出 ∠A+∠C的度数,即可求出∠ABE+∠CBF的度数,就能求出答案. 【详解】 ∵DE、FG分别垂直平分AB、BC, ∴AE=BE,BF=CF, ∴∠A=∠ABE,∠C=∠CBF, ∵∠A+∠C+∠ABC=180°,∠ABC=110°, ∴∠A+∠C=70°, ∴∠ABE+∠CBF=70°, ∴∠EBF=110°-70°=40°, 故答案为:40° 【点睛】 本题考查的是线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,解此题的关键 是求出∠A+∠C的度数,进一步求出∠ABE+∠CBF的度数,题目比较典型,难度不大. 14. 【解析】 【分析】延长AP交BC于D,根据等腰三角形三线合一的性质可得AP=PD,再根据等底等高的三角形的面积相等可得 = , = ,然后求出ΔPBC的面积的面积等于 ,再进行计算即可得解. 【详解】 解:如图 延长AP交BC于D , BP平分∠ABC,AP⊥BP, AP=PD, = , = .:.ΔPBC的面积= + = = 1= 故答案为:2. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定与性质,三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线构造出等腰 三角形是解题的关键. 15.2 【解析】 【分析】 过P作PM⊥OB于M,推出PD=PM,根据角平分线定义和平行线性质求出∠POC=∠CPO,推出OC=PC=4, 求出∠PCM=30°,求出PM即可. 【详解】 过P作PM⊥OB于M. ∵OP平分∠AOB,∠AOB=30°,∴∠AOP=∠BOP=15°. ∵PC∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∠PCB=∠AOB=30°,∴∠POC=∠CPO,∴PC=OC=4. ∵∠PCM=30°,∴PM PC=2. ∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PM⊥OB,∴PD=PM=2. 故答案为2.【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定,角平分线定义,平行线性质等知识点的运用,关键是综合运用这些性质进行推理, 题目比较好,是一道综合性比较强的题目. 16.9 【解析】 试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质依次可得∠AAB的度数,∠AAC的度数,∠AAB的度 1 2 1 3 2 数,∠AAC的度数,…,依此得到规律,再根据三角形外角小于90°即可求解. 4 3 解:由题意可知:AO=A A,AA=AA,…, 1 1 2 1 则∠AOA=∠OA A,∠AOA =∠A AA,…, 1 1 1 2 1 2 ∵∠BOC=9°, ∴∠A AB=18°,∠AAC=27°,∠AAB=36°的度数,∠AAC=45°,…, 1 2 1 3 2 4 3 ∴9°n<90°, 解得n<10. 由于n为整数,故n=9. 故选B. 考点:等腰三角形的性质. 17.60°或120° 【解析】 【分析】 分别从 ABC是锐角三角形与钝角三角形去分析求解即可求得答案. 【详解△】 解:如图(1), ∵AB=AC,BD⊥AC, ∴∠ADB=90°, ∵∠ABD=30°, ∴∠A=60°; 如图(2), ∵AB=AC,BD⊥AC, ∴∠BDC=90°,∵∠ABD=30°, ∴∠BAD=60°, ∴∠BAC=120°; 综上所述,它的顶角度数为:60°或120°. 【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键. 18.(1)证明见解析 (2)等腰三角形,理由见解析 【解析】 【详解】 证明:(1)∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF, 即BF=CE. 又∵∠A=∠D,∠B=∠C, ∴△ABF≌△DCE(AAS), ∴AB=DC. (2) OEF为等腰三角形 理由如△下:∵△ABF≌△DCE, ∴∠AFB=∠DEC. ∴OE=OF. ∴△OEF为等腰三角形. 19.详见解析 【解析】 【分析】 在AB上截 ,连结DE,则可证得 ,可得∠AED=∠C=2∠B,ED=CD,可证得△BDE 为等腰三角形,所以有BE=DE=CD,可得结论. 【详解】 证明:在AB上截 ,连结DE,在△ADE和△ACD中, , , , ∵ ∴ , 又 , , , 【点睛】 本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是在AB上截 构建全等三角形. 20.见解析 【解析】 【分析】 运用SAS证得△ACD≌△ACE,得到∠CAE=∠CBD,∠BCD=∠ACE;由公共部分∠ACD,利用角和差可确定 ∠BCF=∠DCF,结合BC=AC,判定△BCF≌△ACG,可得∠ACD=∠BAC=60°,CF=CG;可以发现△CFG也是等边三角 形,则∠CFG=60°,即∠CFG=∠BCA=60°,利用平行线判定定理,即可判定平行. 【详解】 解:理由如下: ∵已知△ABC和△CDE都是等边三角形 ∴AC=AB,CD=CE,∠BAC=∠ABC=∠BCA=∠DCE=∠CED=∠EDC=60° ∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE 在△ACD和△ACE中∴△ACD≌△ACE(SAS) ∴∠CAE=∠CBD,∠BCD=∠ACE ∴∠BCD-∠ACD=∠ACE-∠ACD 即∠ACD=∠BCA=60°; 在△BCF和△ACG中 ∴△BCF≌△ACG(ASA) ∴CF=CG ∴△CFG是等边三角形 ∴∠CFG=60° ∴∠CFG=∠BCA=60° ∴FG∥BE(内错角相等,两直线平行) 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质以及平行线的判定,其中全等三角形的判定是解题的关 键. 21.(1)各边长为:8cm,8cm,4cm;(2)见解析. 【解析】 【分析】 (1)设底边长为xcm,则腰长为2xcm,根据周长公式列一元一次方程,解方程即可求得各边的长; (2)题中没有指4cm所在边是底还是腰,故应该分情况进行分析,注意利用三角形三边关系进行检验. 【详解】 解:(1)设底边长为 xcm,则腰长为 2xcm,则 2x+2x+x=20 解得,x=4 ∴2x=8 ∴各边长为:8cm,8cm,4cm. (2)能围成有长是 4cm 的等腰三角形, 理由:①当 4cm 为底时,腰长=8cm; ②当 4cm 为腰时,底边=12cm,因为 4+4<12,故不能构成三角形,故舍去; 故能构成有一边长为 4cm 的等腰三角形. 【点睛】 此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用.