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专题02利用勾股定理求最短路径问题(4大题型)(专项训练)(解析版)数学新教材人教版八年级下册_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.878 MB
文档页数
38 页
上传时间
2026-03-26 22:38:34

文档内容

专题 02 利用勾股定理求最短路径问题 目录 A题型建模・专项突破 题型一、圆柱中的最短路径模型...................................................................................................................1 题型二、长方体中的最短路径模型...............................................................................................................6 题型三、阶梯中的最短路径模型.................................................................................................................10 题型四、将军饮马与最短路径模型.............................................................................................................15 B综合攻坚・能力跃升 题型一、圆柱中的最短路径模型 【模型解读】圆柱体中最短路径基本模型如下: 计算跟圆柱有关的最短路径问题时,要注意圆柱的侧面展开图为矩形,利用两点之间线段最短结合勾股定 理进行求解,注意展开后两个端点的位置,有时候需要用底面圆的周长进行计算,有时候需要用底面圆周 长的一半进行计算. 注意:(1)运用勾股定理计算最短路径时,按照展开—定点—连线—勾股定理的步骤进行计算; (2)缠绕类题型可以求出一圈的最短长度后乘以圈数. 【最值原理】两点之间线段最短. 1.(25-26八年级上·四川成都·月考)如图,圆柱高为 ,底面周长为 ,一只蚂蚁沿着圆柱侧面从 点A爬到点B处觅食,要爬行的最短路程是 cm. 【答案】13 【分析】本题考查的是平面展开﹣最短路径问题,解答此类问题的关键是画出圆柱的侧面展开图,利用勾 股定理进行解答.将圆柱展开,然后利用两点之间线段最短解答. 【详解】解:如图,将圆柱的侧面展开,连接 , 1 / 38 学科网(北京)股份有限公司根据两点之间,线段最短,可得 就是蚂蚁爬行的最短路线. 由题可得: , 由勾股定理得: , 故答案为:13. 2.(25-26八年级上·陕西西安·月考)如图所示,地面上铺了一块长方形地毯 ,因使用时间而变形, 中间形成一个半圆柱的凸起,半圆柱的底面半径为 ,已知 , ,一只蚂蚁从 点爬 到 点,且必须翻过半圆柱凸起,则它至少要走 的路程.( 取 ) 【答案】 【分析】本题考查了勾股定理的应用 最短路径问题,将中间半圆展开,连接 ,则线段 的长度即为 蚂蚁爬行的最短路程,先求出 的长,再利用勾股定理解答即可求解,找出蚂蚁爬行的最短路径是解题 的关键. 【详解】解:如图,将中间半圆展开,连接 ,则线段 的长度即为蚂蚁爬行的最短路程, 由题意可得, , ∴ , ∵ , ∴ , ∴它至少要走 的路程, 故答案为: . 3.(25-26八年级上·广东深圳·期中)如图,一个透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)中装有水,点 是圆柱下底面外壁的一点,点 是上底面外壁与点 相对的一点,在点 正下方的水面紧贴内壁 处有一 食物. 2 / 38 学科网(北京)股份有限公司(1)若圆柱高为 ,底面半径为 ,将一根木棒放入该容器,使木棒完全在容器中,求该容器内能放入 木棒的最大长度. (2)若圆柱高为 ,底面周长为 ,水深 ,一只蚂蚁在点 处. ①蚂蚁从点 处沿圆柱侧面外壁爬行到点 处,则爬行的最短路程________ . ②蚂蚁从点 处出发,则它吃到食物需要爬行的最短路程________ . 【答案】(1) (2)①15 ②蚂蚁吃到食物需要爬行的最短路程为 【分析】本题主要考查了平面展开 最短路径问题、勾股定理及圆柱的体积,熟知勾股定理及能根据题意 画出示意图是解题的关键. (1)利用勾股定理进行计算即可; (2)①在展开图中,利用两点之间,线段最短进行计算即可; ②在展开图中,利用两点之间,线段最短进行计算即可. 【详解】(1)解:由题知, 因为底面直径为 ,圆柱的高为 , 所以容器内能放入木棒的最大长度为: ; (2)解:①如图所示, . 因为 , 所以 . 故答案为:15; ②如图所示, , 所以 , 所以 . 3 / 38 学科网(北京)股份有限公司在 △ 中, , 所以蚂蚁吃到食物需要爬行的最短路程为 . 故答案为:20. 4.(25-26八年级上·江苏泰州·月考)如图,某个储存油罐为圆柱形,油罐外设置了旋梯,供操作人员上 下油罐使用.为保障操作人员安全,旋梯上全部安装了扶手.旋梯上某位置有一个平台,将旋梯分成两段, 该平台的长度约为 .若油罐高约 ,油罐底面圆直径约为 ,且顶处的扶手位置处于底面扶手正 对面上. (1)若平台在旋梯中间位置,即平台到地面的距离为 ,求旋梯的扶手长度 的最小值. (2)若平台在旋梯中间偏上的某位置,求旋梯的扶手长度的 最小值.(本题(1)(2)中 ) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了勾股定理的应用,理解题意是解决本题的关键. (1)由题意得,将平台 平移至 线段上,再向右平移使点C与点E重合,此时旋梯的扶手长度 , 即 最小,进而通过勾股定理即可求解; (2)由题意得,将平台 平移至 线段上,再向右平移使点C与点E重合,此时旋梯的扶手长度 , 即 最小,进而通过勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:由题意得,将圆柱油罐的一半进行展开,此时A处为顶部扶手,E处为底部扶手,如下, 将平台 平移至 线段上,再向右平移使点C与点E重合,此时旋梯的扶手长度 最小,如下图, 4 / 38 学科网(北京)股份有限公司∵油罐底面圆直径约为 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴旋梯的扶手长度 ; (2)解:由题意得,将圆柱油罐的一半进行展开,此时A处为顶部扶手,E处为底部扶手,如下, 将平台 平移至 线段上,再向右平移使点C与点E重合,此时旋梯的扶手长度 最小,如下图, ∵油罐底面圆直径约为 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴旋梯的扶手长度 5 / 38 学科网(北京)股份有限公司. 题型二、长方体中的最短路径模型 【模型解读】长方体中最短路径基本模型如下: 计算跟长方体有关的最短路径问题时,要熟悉长方体的侧面展开图,利用两点之间线段最短结合勾股定理 进行求解,注意长方体展开图的多种情况和分类讨论. 注意:1)长方体展开图分类讨论时可按照“前+右”、“前+上”和“左+上”三种情况进行讨论; 2)两个端点中有一个不在定点时讨论方法跟第一类相同. 【最值原理】两点之间线段最短. 5.(25-26八年级上·河南平顶山·期中)如图,长方体的底面边长分别为 和 ,高为 ,点 在 边 上, .若一只蚂蚁从 点开始经过 个侧面爬行一圈到达 点,则蚂蚁爬行的最短路径长 为 . 【答案】 【分析】本题考查了勾股定理的应用——求最短路径,先得到长方体侧面展开图,再利用勾股定理计算即 可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:如图,将长方体展开,连接 , ∵长方体的底面边长分别为 和 ,高为 , , 6 / 38 学科网(北京)股份有限公司∴ , , 根据两点之间线段最短, , 故答案为: . 6.(25-26八年级上·安徽宿州·月考)如图,长方体的长、宽、高分别为2,4,3, , 为长方体的两 个顶点. (1)求点 到点 之间的距离; (2)若一只蚂蚁从长方体表面的点 爬到点 ,求爬行的最短路程. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了勾股定理的运用,求最短路径,熟练掌握勾股定理是解题的关键. (1)如图1,标记顶点 , ,连接 , ,根据勾股定理先算出 的长,再利用勾股定理计算出 的长即可. (2)在平面内两点之间线段最短,分别把长方体中蚂蚁所走的路线放到前面和上面、前面和右面、左面 与上面同一个平面内,根据勾股定理计算出 的长进行比较即可. 【详解】(1)解:如图1,标记顶点 , ,连接 , . 在 中, , ∴ . 在 中, , ∴ . 即点 到点 的距离为 . (2)将长方体中含有 , 两点的平面展开成平面图. 如图2所示, , 7 / 38 学科网(北京)股份有限公司如图3所示, , 如图4所示, , 因为 , 所以一只蚂蚁从长方体表面的点 爬到点 ,爬行的最短路程为 . 7.(2026八年级上·山东青岛·专题练习)课本再现: 方法探究:(1)对于立体图形中求最短路程问题,应把立体图形展开成平面图形,再确定 两点的位 置,依据“两点之间线段最短”,结合勾股定理,解决相应的问题.如图2,在圆柱的侧面展开图中,点 对应的位置如图所示,利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路程是___________ . 方法应用:(2)如图3,直四棱柱的上下底面是正方形,底面边长为 ,高为 .在其侧面从点A 开始,绕侧面两周,嵌入装饰彩条至点B停止.彩条的最短长度为___________. 8 / 38 学科网(北京)股份有限公司(3)如图4,一个底面为正六边形的直六棱柱,从顶点A到顶点B沿六棱柱的侧面镶有一圈金属丝,已知 此六棱柱的高 为 ,底面边长为 ,则这圈金属丝的长度至少为___________. (4)如图5,一个无盖的半圆柱形容器,它的高为 ,底面半圆直径 为 ,点A处有一只蚂蚁沿 如图所示路线爬行,它想吃到上底面圆心B处的食物,则爬行的最短路程是___________( 取3) 【答案】(1) ,(2)26 (3) (4) 【分析】本题考查立体图形中的最短路径问题,解题的关键是将立体图形展开为平面图形,利用“两点之 间线段最短”确定路径,再结合勾股定理计算长度.需针对每个小问的立体结构特点,分析展开后对应边 的长度,进而构建直角三角形求解. 【详解】解:(1)展开后 、 、C构成直角三角形,两直角边分别为 和 . 根据勾股定理,最短路径为: (2)底面是正方形,周长为 ,垂直方向为直四棱柱的高 ,绕一周高为 , 根据勾股定理, , 绕两周彩条最短长度为: ; (3)底面是正六边形的直六棱柱,周长为 ,绕一周垂直长度为 ; 根据勾股定理,金属丝最短长度为: (4)底面是半圆长加一个半径, ,高为6 , 根据勾股定理,爬行最短长度为 . 8.(24-25八年级上·山西运城·期中)学科实践 【驱动任务】某校为推进素质教育发展,成立了科技模型社团.学期末,该社团将创作的作品邮寄给希望 小学,让更多的同学感受科技带来的魅力.现需将不同的模型装入纸箱打包,然后邮寄. 【包装准备】 如图,根据模型的尺寸,现准备两种纸箱,第一种长方体纸箱,尺寸规格为 ;第二种长 方体纸箱,尺寸规格为 ,其中该纸箱有两个扣手,尺寸规格为 ,并且扣手到 所在面相对两条边的距离相等. 【问题解决】 (1)如图1,当使用第一种纸箱时,若从顶点A到顶点B需贴胶带,则胶带的最短长度为_______ . (2)如图2,将两个第二种长方体纸箱捆绑在一起,现需要在点C和点D之间按照如图所示的方式拉一条绳 子固定,请画出长度最短的部分展开图,并求这根绳子的最短长度.(提示:需考虑扣手的大小) 9 / 38 学科网(北京)股份有限公司【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了平面展开图——最短路径问题,勾股定理,理解转化思想是解题的关键. (1)根据题意,分三种情况展开长方体,再由勾股定理求出线段长比较大小即可得到答案. (2)将长方体展开,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:分三种展开方式求解: ①前与右: ; ②左与后: ; ③前与下: ; ∵ , ∴胶带的最短长度为: , 故答案为: . (2)如图所示为长度最短的部分展开图: 如图,连接 , ,易得 . 由题可得 . 在 中,由勾股定理,得 . 所以,这根绳子的最短长度为 . 题型三、阶梯中的最短路径模型 【模型解读】阶梯中最短路径基本模型如下: 10 / 38 学科网(北京)股份有限公司注意:展开—定点—连线—勾股定理 【最值原理】两点之间线段最短. 9.(25-26八年级上·江苏无锡·月考)如图,一只小蚂蚁在墙面 上的点P处,若 米, 米,点P到 的距离是3米,蚂蚁从点P爬到点B的最短行程是 米(墙面与地面 垂 直) 【答案】 【分析】本题主要考查平面展开--最短路径问题、勾股定理的应用等知识点,正确利用立体图形中的最短 距离、通常要转换为平面图形的两点间的线段长来进行解决是解题的关键.将墙面 与地面 展 开,连接 ,根据两点之间线段最短,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,将墙面 与地面 展开到同一平面,过 作 于 ,连接 , 此时 的长为这只蚂蚁从点 爬到点 的最短行程, ∵ 米, 米,点 到 的距离是3米, 米, (米), (米), (米), ∴这只蚂蚁的最短行程应该是 米. 故答案为: 米. 10.(25-26九年级上·北京·月考)步行台阶每一层高 ,宽 ,长 .一只蚂蚁从点 爬到点 ,最短路程是 . 11 / 38 学科网(北京)股份有限公司【答案】130 【分析】本题考查勾股定理的实际应用,将蚂蚁行进过程中的多个平面展开形成一个矩形是解题的关键. 将阶梯的表面展开,形成一个矩形,根据勾股定理求解即可; 【详解】解:如图,阶梯的表面展开,形成一个矩形, ∵台阶阶梯每一层高 ,宽 ,长 , ∴ , , ∴在 中, . 故答案为:130. 11.(25-26八年级上·河南郑州·期中)综合与实践 【问题情境】 数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:如图1是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为 , , , 和 是这个三级台阶两个相对的端点,若 点有一只蚂蚁,想到 点去吃可口的 食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到 点的最短路程是多少? (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图2,将三级台阶展开成平面图形,连接 ,经过计算得到 长度即为最短路程,则 . 【变式探究】 (2)如图3,一个圆柱形玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是48厘米,高是7厘米,一只蚂蚁从点 出发 沿着玻璃杯的侧面到与点 相对的点 处,则该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米? 【拓展应用】 (3)如图4,圆柱形玻璃杯高为 ,底面周长为 ,在杯内壁离杯底 的点 处有一滴蜂蜜,此 时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿 与蜂蜜相对的点 处,则蚂蚁从外壁 处到内壁 处的最短路程 12 / 38 学科网(北京)股份有限公司是多少厘米?(杯壁厚度不计) 【答案】(1)25;(2)该蚂蚁爬行的最短路程25厘米;(3)蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短路程为 . 【分析】本题考查了平面展开——最短路径问题,勾股定理,轴对称的性质,将图形展开,利用轴对称的 性质和勾股定理进行计算是解题的关键. (1)先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答; (2)将圆柱体展开,利用勾股定理求解即可; (3)将杯平面展开,作 点纵向的对称点 , 点与对称点 的连线,即为蚂蚁从外壁 处到内壁 处的 最短路程,再根据勾股定理计算长度即可. 【详解】解:(1)三级台阶平面展开图为长方形,长为 ,宽为 , 则蚂蚁沿台阶面爬行到 点最短路程是此长方形的对角线长. 可设蚂蚁沿台阶面爬行到 点最短路程为 , 由勾股定理得: , 解得: . 答:蚂蚁沿着台阶面爬到 点的最短路程是 . 故答案为:25; (2)将圆柱体侧面展开,如图: 由题意得: , , , 该蚂蚁爬行的最短路程25厘米; (3)如图,将杯平面展开,作 点纵向的对称点 , 连接 , 即为蚂蚁从外壁 处到内壁 处的最短路程, 13 / 38 学科网(北京)股份有限公司, , , , 根据勾股定理有: , 蚂蚁从外壁 处到内壁 处的最短路程为 . 12.(25-26八年级上·山东枣庄·月考)【问题情境】数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个 三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为 和 是一个三级台阶上两个相对的端点. 【探究实践】老师让同学们探究:如图(1),若 点处有一只蚂蚁要到 点去吃食物,则蚂蚁沿着台阶爬 到 点的最短路程是多少? (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图(2)为三级台阶的平面展开图,可得到长为 ,宽为 的长方形,连接 ,经过计算得到 的长度为____________,就是最短路程. 【变式探究】(2)如图(3),已知圆柱底面的周长为 ,圆柱高为 ,在圆柱的侧面有一只蚂蚁, 从点 爬到点 ,再从点 爬回点 ,恰好爬行一圈,则这只蚂蚁爬行的最短路程为____________. 【拓展应用】(3)如图(4),圆柱形玻璃杯的高为 ,底面周长为 ,在杯内壁离杯底 的点 处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁离杯口 ,且与蜂蜜相对的点 处,则蚂蚁从外壁 处到 内壁 处所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度不计) 【答案】(1)25;(2) ;(3) 【分析】本题考查了平面展开图—最短路径问题,勾股定理,解答本题的关键是熟练运用数形结合的思想 解决问题. (1)直接利用勾股定理进行求解即可; (2)将圆柱体展开,利用勾股定理求解即可; (3)从玻璃杯侧面展开,作 关于 的对称点 ,根据两点之间线段最短可知 的长度即为所求,利 用勾股定理求解即可. 【详解】解:(1)由题意得: , , 14 / 38 学科网(北京)股份有限公司故答案为: ; (2)将圆柱体展开,如图, 由题意得 , , 故这只蚂蚁爬行的最短路程为 . 故答案为: ; (3)如图, 从玻璃杯侧面展开,作 关于 的对称点 ,作 交 延长线于点 ,连接 交 于点 , , , ,此时蚂蚁从外壁 处到内壁 处所爬行的最短,最短路程为 的长, , ∴ , , ∴蚂蚁从外壁 处到内壁 处所爬行的最短路程是 . 题型四、将军饮马与最短路径模型 【模型解读】将军饮马与最短路径基本模型如下: 解决线段之和最小值问题:对称+连线,根据两点之间线段最短解决. 15 / 38 学科网(北京)股份有限公司注意:立体图形中从外侧到内侧最短路径问题需要先作对称,再运用两点之间线段最短的原理结合勾股定 理求解. 【最值原理】两点之间线段最短. 13.(2026八年级下·全国·专题练习)如下图,小区 与公路 的距离 ,小区 与公路 的距离 .已知 ,现要在公路旁建造一家利民超市 ,使超市 到 , 两小区的路程之和 最短. (1)请在图中画出点 ,并写出画法. (2)求 的最小值. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)如图,作点 关于 的对称点 ,连接 ,交 于点 ,即可得到结果; (2)由对称性得 的最小值为线段 的长,过点 作 ,交 的延长线于点 ,在 中,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)解:如图,作点 关于 的对称点 ,连接 ,交 于点 , 即为所求的点. (2)解:由对称性,得 的最小值为线段 的长. 如图,过点 作 ,交 的延长线于点 . 在 中, , , , 的最小值为 . 【点睛】本题考查了轴对称 最短路线问题,勾股定理,确定出 的位置是解决本题的关键. 14.(25-26八年级上·黑龙江大庆·期末)阅读并回答下列问题 【几何模型】(1)如图①, 、 是直线 同侧的两个定点,问题:在直线 上找一点 ,使 值最 小. 方法:如图②,作 点关于 的对称点 ,连接 交 于 点,则 为所求作的点.试说明理由. 16 / 38 学科网(北京)股份有限公司【模型应用】(2)如图③,若 、 两点在直线 同侧,分别过点 、 作 , , 为 线段 上一动点,连接 、 .已知 , , ,设 .请问点 满足什么条件 时, 的值最小,并求出最小值; 【拓展应用】(3)直接写出代数式 的最小值. 【答案】(1)见解析;(2)当点 关于 的对称点与点 共线时, 的值最小,最小值为 ; (3) 【分析】本题考查了勾股定理,轴对称的性质,两点之间线段最短,解题的关键是正确利用轴对称的性质 求解. (1)由轴对称的性质结合两点之间线段最短即可求解; (2)作点 关于 的对称点 ,过点 作 延长线的垂线,垂足为点 ,连接 ,则 ,那么 ,故当点 三点共线时, 的值最小, 最小值为 ,再由勾股定理求解即可; (3)将代数式 的值转化为点 到点 和点 的距离之和,设 , , ,过点 作 轴的对称点 ,连接 与 轴交点即为点 ,此时最小值即为 , 再由两点之间距离公式求解即可. 【详解】解:(1)由轴对称的性质可得 , ∴ , ∴当点 三点共线时, 的值最小,点 为 为直线 的交点; (2)作点 关于 的对称点 ,过点 作 延长线的垂线,垂足为点 ,连接 , ∴ , ∴ , ∴当点 三点共线时, 的值最小,最小值为 ∵ , , 17 / 38 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∵ , , ∴ , 同理 , ∴ , ∴ , ∴最小值为 ; (3)解:∵ , ∴代数式 的值表示点 到点 和点 的距离之和, 设 , , ,如图,过点 作 轴的对称点 ,连接 与 轴交点即为点 , 此时最小值即为 , ∴ , ∴代数式 的最小值为 . 15.(25-26八年级上·江苏苏州·月考)【模型建立】 “数形结合”和“建模思想”是数学中的两个很重要的思想方法,先阅读以下材料,然后解答后面的问题. 例:求代数式 的最小值. 分析: 和 是勾股定理的形式, 是直角边分别是 和 的直角三角形的斜边, 是直角边分别是 和 的直角三角形的斜边,因此,我们构造两个直角 和 , 并使直角边 和 在同一直线上(图 ),向右平移直角 使点 和 重合(图 ),这时 , , ,问题就变成“点 在线段 的何处时, 最短?”根据两 点间线段最短,得到线段 就是它们的最小值. 18 / 38 学科网(北京)股份有限公司(1)代数式 的最小值为______; (2)变式训练:求代数式 的最小值; 【模型拓展】 (3)已知正数 满足 ,则 ______. (4) 的最大值是______; 【答案】( ) ;( ) ;( ) ( ) . 【分析】本题考查了勾股定理的应用,两点之间线段最短,掌握知识点的应用是解题的关键. ( )根据题目所给的方法直接建立模型进行求解即可; ( )根据题目所给的方法直接建立模型进行求解即可; ( )以 和 对应直角三角形斜边,通过构造直角三角形,结合勾股定理解方程求解即可; ( )根据题目所给的方法直接建立模型进行求解即可. 【详解】解:( )如图,过点 作 ,交 延长线于点 ,连接 , 设 , ,点 在 的上方,且 , ,点 在 的下方,且 , , 则 , , ∴ 表示 , ∵ , ∴ 的最小值为 的长, 即代数式 的最小值为 的长, 在 中,由勾股定理得, , ∴ 的最小值为 , 故答案为: ; 19 / 38 学科网(北京)股份有限公司( )如图,过点 作 ,交 延长线于点 ,连接 , 设 , ,点 在 的上方,且 , ,点 在 的下方,且 , , 则 , , ∴ 表示 , ∵ , ∴ 的最小值为 的长, 即代数式 的最小值为 的长, 在 中,由勾股定理得, , ∴ 的最小值为 ; ( )如图,构造 , 于点 , , , 设 , ∴ , , ∴ , 设 ,则 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴方程的解是 , 故答案为: ; ( )构造 , , , , , , ,如图所示, 过点 作 ,交 延长线于点 , 20 / 38 学科网(北京)股份有限公司则 , , , 设 ,则 , , , ∴代数式 表示 , ∵ , ∴ 的最大值为 的长, 即代数式 的最大值为 的长, 在 中,由勾股定理得: , ∴ 的最大值为 , 故答案为: . 16.(25-26八年级上·全国·假期作业)背景介绍:勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.千百年来, 人们对它的证明趋之若鹜,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者.向常春在1994年构造发现了一个 新的证法. 小试牛刀:把两个全等的直角三角形如图1放置,其三边长分别为a、b、c.显然, , .请用a、b、c分别表示出梯形 、四边形 、 的面积,再 探究这三个图形面积之间的关系,可得到勾股定理: , , , 则它们满足的关系式为 经化简,可得到勾股定理. 知识运用: (1)如图2,铁路上A、B两点(看作直线上的两点)相距40千米,C、D为两个村庄(看作两个点), , ,垂足分别为A、B, 千米, 千米,则两个村庄的距离为 千米(直 接填空); (2)在(1)的背景下,若 千米, 千米, 千米,要在 上建造一个供应站P,使 得 ,请用尺规作图在图2中作出P点的位置并求出 的距离. 知识迁移:借助上面的思考过程与几何模型,求代数式 的最小值 21 / 38 学科网(北京)股份有限公司【答案】小试牛刀: ; ; ; ; 知识运用:(1)41; (2) 千米; 知识迁移:20. 【分析】小试牛刀:根据三角形的面积和梯形的面积可以表示出相应部分面积; 知识运用:(1)连接 ,过点 作 的垂线,根据垂直得到边长之间的关系,再用勾股定理即可求得 . (2)作 的垂直平分线,交 于点 ,分别在 和 中用勾股定理表示出 与 联立 方程求解即可. 知识迁移:运用数形结合根据“轴对称-最短路径问题”求解即可. 【详解】解:小试牛刀: , , , 则它们满足的关系式为: . 知识运用: (1)如图2①,连接 ,作 于点E, , , , 由勾股定理得到: 22 / 38 学科网(北京)股份有限公司(千米) ∴两个村庄相距41千米. (2)连接 ,作 的垂直平分线交 于点 , 设 千米,则 千米, 在 中, , 在 中, , ∵ , ∴ , 解得, , 即 千米. 知识迁移: 如图3, 作点 关于 的对称点 ,连接 交 于点 , 过 作 , 根据对称性: , 设 ,则 ,由勾股定理得, , . ∴代数式 的最小值为: . 23 / 38 学科网(北京)股份有限公司一、单选题 1.如图,蚂蚁想要从两级台阶的左上角M处爬到右下角N处,它只能沿着台阶的表面爬行,已知每级台 阶的长、宽、高分别是16分米,4分米,2分米,则蚂蚁从M处爬到N处的最短路程是( ) A. 分米 B. 分米 C.16分米 D.20分米 【答案】D 【分析】根据题意画出台阶的侧面展开图,根据勾股定理求出 的长即可得出结论. 本题考查的是平面展开-最短路径问题,根据题意画出台阶的表面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的 关键. 【详解】解:如图所示 (分米) 答:它沿着台阶面从点A爬到点B的最短路程是20分米. 故选:D 2.如图,在一个长方形草坪 上,放着一根长方体的木块.已知 米, 米,该木块的较 长边与 平行,横截面是边长为2米的正方形,一只蚂蚁从点 爬过木块到达 处需要走的最短路程是 多少米?( ) A.15 B. C.13 D.10 【答案】D 【分析】本题主要考查了平面展开 最短路线问题,两点之间线段最短,有一定的难度,要注意培养空间 想象能力.将木块表面展开,然后根据两点之间线段最短解答. 【详解】解:如图,将木块展开, 即为所求, 24 / 38 学科网(北京)股份有限公司则 (米 , 米, 最短路径为: (米 . 故选:D. 3.如图,长方体的长为 ,宽为 ,高为 ,点 与点 的距离为 ,一只蚂蚁沿着长方体的表面从点 爬到点 ,需要爬行的最短距离是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了两点之间线段最短,勾股定理,长方体的展开图,理解题意、掌握立方体的展开 图是解题关键. 将长方体展开,连接 ,根据两点之间线段最短,即可求解. 【详解】解:将长方体展开,连接 , 根据两点之间线段最短,共有 种情况: ①如图, , , 由勾股定理,得: ; ②如图, , , 由勾股定理,得: ; ③如图, 25 / 38 学科网(北京)股份有限公司, , 由勾股定理,得: ; , 蚂蚁需要爬行的最短距离是 . 故选:B. 4.如图,一个底面为正六边形的直六棱柱,在六棱柱的侧面上,从顶点 到顶点 沿六棱柱的侧面镶有一 圈金属丝,已知此六棱柱的高 为 ,底面边长为 ,则这圈金属丝的长度至少为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了勾股定理与最短路径、几何体的展开图,利用六棱柱的侧面展开图找到最短路径是解 题的关键.将六棱柱侧面展开后,再运用勾股定理即可解答. 【详解】解:如图,六棱柱侧面展开后,这圈金属丝的长度最短为 的长, 由勾股定理得, , 这圈金属丝的长度至少为 . 故选:A. 二、填空题 5.文化广场有一块矩形的草坪如图所示,有少数的人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条 “路”,却踩伤了花草!青青绿草地,悠悠关我心,足下留“青”!走“路 比走路 ”少了 26 / 38 学科网(北京)股份有限公司米. 【答案】 【分析】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题的关键. 在 中,直接利用勾股定理得出 的长,再利用 进而得出答案. 【详解】解:在 中, , , ∴ , ∴ , 故答案为: . 6.如图,一个圆柱形玻璃杯的高为 ,底面周长为 ,在杯内壁底部的点 处有一滴蜂蜜,此时一 只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿 与蜂蜜相对的点 处,则蚂蚁从外壁 处到内壁 处的爬行最短路线 的长为 .(杯壁厚度不计) 【答案】13 【分析】本题考查了圆柱的侧面展开,轴对称距离最短,勾股定理.将杯子侧面展开,作点A关于 的 对称点 ,根据两点之间线段最短可知 的长度即最短,利用勾股定理即可解答. 【详解】解:如图:将杯子侧面展开,作A关于 的对称点 , ∴ 为矩形, 27 / 38 学科网(北京)股份有限公司根据题意得 , , , ∴ , 连接 ,则 即为最短距离, . 故答案为:13. 7.如图是一个长方体盒子,其长、宽、高分别为4,1,7,用一根细线绕侧面绑在点 处,不计线头, 细线的最短长度为 . 【答案】 【分析】本题主要考查勾股定理、两点之间线段最短、几何体的展开图等知识点,掌握勾股定理“ ”是解题的关键.把长方体沿边 剪开,利用两点之间线段最短,再根据勾股定理计算即可. 【详解】解:如图,把长方体沿边 剪开,连接 , 根据题意: , , 在 中,由勾股定理得: . 故答案为: . 8.如图,一个长方体建筑物的长、宽、高分别为3米、1米和6米,为了美观,现要在该建筑物上缠绕灯 线以便安装小彩灯,灯线的绕法是从下底面的顶点A开始经过四个侧面绕3圈绕到上底面的顶点B,那么 用在该建筑物上的灯线最短需要 米. 28 / 38 学科网(北京)股份有限公司【答案】 【分析】本题考查了勾股定理与最短路径的计算,理解题意,掌握勾股定理的运用是解题的关键. 根据题意,将立体图形展开,运用勾股定理即可求解. 【详解】解:如图所示, 米, 点A开始经过四个侧面绕3圈绕到上底面的顶点B, 米, ∴ 米, 故答案为: . 三、解答题 9.如图,透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为 ,底面周长为 ,在容器内壁离容器底部 的A处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在与点A处相对的玻璃杯外壁,且距离容器顶部 的点 处, 则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径长度是多少 ? 【答案】 . 【分析】把圆柱侧面展开成平面矩形,利用轴对称性质将蚂蚁爬行的路径转化为平面上两点间的线段,再 借助勾股定理计算最短路径长度.本题主要考查了圆柱侧面展开图、轴对称性质及勾股定理的应用,熟练 掌握“将立体图形中的最短路径问题转化为平面图形中两点间线段问题,借助轴对称和勾股定理求解”是 解题的关键. 【详解】解:如图: 29 / 38 学科网(北京)股份有限公司高为 ,底面周长为 ,在容器内壁离容器底部 的A处有一饭粒,此时一只蚂 蚁正好在容器外壁且距离容器上沿 的点 处, 底部周长的一半为 , , 将容器侧面展开,作A关于 的对称点 , 连接 ,则 即为最短距离, 10.如图①,圆柱的底面直径为 ,高 ,蚂蚁在圆柱侧面爬行,探究蚂蚁从点 爬到点 的最短路 径长多少厘米: (1)图②是将圆柱侧面沿 裁剪后展开形成的四边形 ,点 在线段 上,求 的长( 取 3); (2)在侧面展开图形中画出蚂蚁爬行的最短路径,并求出最短路径的长度. 【答案】(1) ; (2) ,图见解析 【分析】本题考查蚂蚁在圆柱侧面爬行最短路径问题,涉及圆柱侧面展开图、圆周长公式、两点之间线段 最短及勾股定理求线段长,根据问题,作出图形求解是解决问题的关键. (1)根据 的长为圆柱底面圆的周长,利用圆周长公式代值求解即可得到答案; (2)由两点之间线段最短即可得到最短路径为线段 ,作出图形,再利用勾股定理求解即可得到最短路 径的长度. 【详解】(1)解:由圆柱的侧面展开图可知, 的长为圆柱底面圆的周长, 圆柱的底面直径为 , ; (2)解:如图所示: 30 / 38 学科网(北京)股份有限公司由两点之间线段最短即可得到最短路径为线段 , 由(1)知 ,高 , , 在 中,由勾股定理可得 . 11.如图,长方体的长 ,宽 ,高 ,三只蚂蚁沿长方体的表面同时以相同的速度从点 出发到点 处.蚂蚁甲的行走路径为翻过棱 后到达点 处(即 ),蚂蚁乙的行走路径为翻 过棱 后到达点 处(即 ),蚂蚁丙的行走路径为翻过棱 后到达点 处(即 ). (1)甲、乙、丙三只蚂蚁的行走路程的最小值的平方分别是多少? (2)若三只蚂蚁都走自己的最短路径,请判断:哪只蚂蚁最先到达?哪只蚂蚁最后到达? 【答案】(1) , , (2)蚂蚁丙最先到达,蚂蚁甲最后到达 【分析】本题主要考查了平面展开——最短路径问题,将图形展开,利用勾股定理进行计算是解题的关键. (1)将长方体展开,根据勾股定理解答即可得到结论; (2)根据(1)中的结论,比较三只蚂蚁的行走路径 , , 的大小,即可得出结论. 【详解】(1)解:将长方体表面展开, 如图 ,连接 , 31 / 38 学科网(北京)股份有限公司在 中, , , 如图 ,连接 , 在 中, , , 如图 ,连接 , 在 中, , , 甲、乙、丙三只蚂蚁的行走路程的最小值的平方分别是 , , ; (2)解: ,即 , , 又 三只蚂蚁沿长方体的表面同时以相同的速度从点 出发, 行走路程最小的最先到达,行走路程最大的最后到达, 即:蚂蚁丙最先到达,蚂蚁甲最后到达. 12.如图,观察图形解答下面的问题: 32 / 38 学科网(北京)股份有限公司(1)此图形的名称为_______; (2)请你与同伴一起做一个这样的立体图形,并把它的侧面沿 剪开,铺在桌面上,则它的侧面展开图是 一个_______; (3)如果点 是 的中点,在 处有一只蜗牛,在 处恰好有蜗牛想吃的食物,且它只能绕此立体图形的 侧面爬行一周到 处.你能在侧面展开图中画出蜗牛爬行的最短路线吗? (4) 的长为10,侧面展开图的圆心角为 ,请你求出蜗牛爬行的最短路程的平方. 【答案】(1)圆锥 (2)扇形 (3)见解析 (4)125 【分析】本题考查勾股定理应用、圆锥的侧面展开图,“化曲面为平面”等知识,解题的关键是理解扇形 的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. (1)根据几何体的特点可判断此图形为圆锥; (2)圆锥的侧面展开图是扇形; (3)要求蜗牛爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果; (4)直接用勾股定理解直角三角形即可. 【详解】(1)解:此图形的名称为圆锥; 故答案为:圆锥; (2)动手操作略.它的侧面展开图是一个扇形; 故答案为:扇形; (3)把此立体图形的侧面展开,如答图所示,连接 ,则 为蜗牛爬行的最短路线. (4)由题易知 . 在 中,由勾股定理,得 . 故蜗牛爬行的最短路程的平方为125. 13.如图,已知圆柱底面的周长为12,圆柱的高为8,在圆柱的侧面上,过点A,C嵌有一圈长度最短的 33 / 38 学科网(北京)股份有限公司金属丝. (1)现将圆柱侧面沿 剪开,所得的圆柱侧面展开图是______. A. B. C. D. (2)如图②,若将金属丝从点B绕四圈到达点A,则所需金属丝最短长度是多少? (3)现有一个长、宽、高分别为 的无盖长方体木箱(如图3, ).现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种 捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计) 【答案】(1)A (2) (3)最短为 ,方案见解析 【分析】题目主要考查勾股定理及最短距离问题,理解题意,作出相应图形是解题关键. (1)结合图形即可得出结果; (2)根据题意得所需金属丝最短长度是以底面周长4倍及高为直角三角形的斜边长,即可求解; (3)分三种情况,作出相应图形,利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:根据题意得:将圆柱侧面沿 剪开,所得的圆柱侧面展开图只有选项A符合题意, 故选:A; (2)若将金属丝从点B绕四圈到达点A, 则所需金属丝最短长度是以底面周长4倍及高为直角三角形的斜边长为: , ∴最短长度是 ; (3)①把 展开,如图此时总路程为 , 34 / 38 学科网(北京)股份有限公司②把 展开,如图 此时的总路程为 ; ③如图所示,把 展开, 此时的总路程为 , 由于 ,所以第三种方案路程更短,最短路程为 . 14.【问题情境】 数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为20、3、2, 和 是一个台阶两个相对的端点. 【探究实践】 老师让同学们探究:如图①,若 点处有一只蚂蚁要到 点去吃可口的食物,那么蚂蚁沿着台阶爬到 点 的最短路程是多少? (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20.宽为15 的长方形,连接 ,经过计算得到 长度为___________,就是最短路程. 【变式探究】 (2)如图③,是一只圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是 ,高是 ,若蚂蚁从点 出发沿着玻 璃杯的侧面到点 ,则蚂蚁爬行的最短距离为___________.- 35 / 38 学科网(北京)股份有限公司【拓展应用】 (3)如图④,圆柱形玻璃杯的高 ,底面周长为 ,在杯内壁离杯底 的点 处有一滴蜂蜜,此 时,一只蚂蚁正好在外壁上,离杯上沿 ,且与蜂蜜相对的点 处,则蚂蚁从外壁 处到内壁 处所爬 行的最短路程是多少?(杯壁厚度不计)(画出示意图并进行计算) 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了平面展开图—最短路径问题,解答本题的关键是熟练运用数形结合的思想解决问题. (1)直接利用勾股定理进行求解即可; (2)将圆柱体展开,利用勾股定理求解即可; (3)从玻璃杯侧面展开,作 关于 的对称点 ,根据两点之间线段最短可知 的长度即为所求,利 用勾股定理求解即可. 【详解】解:(1)由题意得 , 故答案为: ; (2)将圆柱体展开,由题意得 , 故答案为: ; (3)如图, 从玻璃杯侧面展开,作 关于 的对称点 ,作 交 延长线于点 ,连接 交 于点 , , , , , , 蚂蚁从外壁 处到内壁 处所爬行的最短路程是 . 15.【阅读材料】 如图1,有一个圆柱,它的高为 ,底面圆的周长为 ,在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想 吃到上底面与点A相对的点B处的食物,蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少? 36 / 38 学科网(北京)股份有限公司【方法探究】 对于立体图形中求最短路程问题,应把立体图形展开成平面图形,再确定A,B两点的位置,依据“两点 之间线段最短”,结合勾股定理,解决相应的问题.如图2,在圆柱的侧面展开图中,点A,B对应的位置 如图所示,利用勾股定理即可求出蚂蚁爬行的最短路程线段 的长. 【方法应用】 (1)如图3,圆柱形玻璃容器的高为 ,底面周长为 ,在外侧距下底 的点S处有一蜘蛛,与 蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处 的点F处有一苍蝇,试求急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛,所走 的最短路线的长度. (2)如图4,长方体的棱长 , ,假设昆虫甲从盒内顶点 开始以 的速度 在盒子的内部沿棱 向下爬行,同时昆虫乙从盒内顶点A以相同的速度在盒内壁的侧面上爬行,那么昆 虫乙至少需要多长时间才能捕捉到昆虫甲? 【答案】(1)34cm;(2) 秒. 37 / 38 学科网(北京)股份有限公司【分析】题目主要考查圆柱及棱柱的展开图,勾股定理解三角形,最短距离等问题,理解题意,熟练掌握 运用勾股定理是解题关键. (1)根据题意将圆柱展开,然后利用勾股定理求解即可; (2)设昆虫甲从顶点 沿棱 向顶点C爬行的同时,昆虫乙从顶点A按路径 爬行,爬行捕 捉到昆虫甲需x秒.在 中,利用勾股定理列出方程求解即可. 【详解】解:(1)如图1,这是圆柱形玻璃容器的侧面展开图,线段 就是蜘蛛走的最短路线. 由题意可得在 中, , , , ∴ , ∴蜘蛛所走的最短路线的长度为34cm. (2)设昆虫甲从顶点 沿棱 向顶点C爬行的同时,昆虫乙从顶点A按路径 爬行,爬行捕 捉到昆虫甲需x秒. 如图2,在 中, ∵长方体的棱长 , , ∴ , , , , ∴ , 解得 . 答:昆虫乙至少需要 秒才能捕捉到昆虫甲. 38 / 38 学科网(北京)股份有限公司