文档内容
期末重点强化五 分式复习学案(原卷版)
考点一 分式的概念
2 1 2 2 1 x+1 x2−1
1.(2023 秋•正定县期中)代数式 x, , ,x2− , , , 中,属于分式的有
5 π x2+4 3 x x+2 x−1
( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2x
2.分式 有意义的条件是 .
x−2
x2−1
3.分式 有意义的条件是 ,分式的值为零的条件是 .
x+1
2x x2−9
4.当x≠ 2 时,分式 有意义;当x= 时,分式 值为0.
x−2 x−3
1
5.(2022•包头)若代数式❑√x+1+ 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
x
|x|−1
6.若分式 的值为零,则x的值为( )
x−1
A.±1 B.﹣1 C.1 D.不存在
考点二 分式的性质
7.(2023•永修县三模)若a≠b,则下列分式化简正确的是( )
a+2 a a−2 a
A. = B. =
b+2 b b−2 b
C.a2 a D.a2+ab a
= =
b2 b ab+b2 b
a
8.(2022•桥西区校级模拟)实数b>a>1.则下列各式中比 的值大的是( )
b
A.2a B.a2 C.a−1 D.a+1
2b b2 b−1 b+1
x
9.(2021秋•柳州期末)如果把分式 中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )
x−2y
A.扩大3倍 B.扩大2倍 C.缩小3倍 D.不变
10.(2023秋•宝安区校级月考)已知两非零实数x,y,且3x=2y,则下列结论一定正确的是( )x y x+ y 5 x+2 2
A.x=2,y=3 B. = C. = D. =
3 2 y 3 y+3 3
考点三 分式的计算
1 1 2x+3xy−2y
11.(2023秋•兴仁市期末)已知 − =4,则分式 的值为 .
y x x−2xy−y
1 1
12.(2021•耿马县二模)若x<0,x− =❑√5,则x+ 的值为( )
x x
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
5 3+2 2 2 x−1
13.我们知道,假分数可以化为带分数,例如 = =1+ =1 ,在分式 中分子的次数大于或等于
3 3 3 3 x+1
2x
分母的次数,我们称之为假分式;在分式 中分子的次数小于分母的次数,我们称之为“真分式”;
x2−1
x−1 (x+1)−2 2
类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的形式),例如: = =1−
x+1 x+1 x+1
.
x−1
(1)将分式 化为带分式;
x−2
2x+3
(2)如果 的值为整数,求整数x的值.
x−1
14.(2023•李沧区一模)随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元
件大约只占有面积0.00000065mm2,0.00000065用科学记数法表示为( )
A.6.5×107 B.6.5×10﹣6 C.6.5×10﹣8 D.6.5×10﹣7
2x 8
15.(2023秋•祁阳县期中)分式 与 的最简公分母是 .
x−2 x2−2x
16.(2022•桥西区模拟)关于代数式M=(1 x ) x2−1 下列说法正确的是( )
− ÷
x+1 x2+2x+1
A.当x=1时,M的值为0
1
B.当x=﹣1时.M的值为−
2C.当M=1时,x的值为0
D.当M=﹣1时,x的值为0
17.(2022•玉林)若 x 是非负整数,则表示 2x x2−4 的值的对应点落在如图数轴上的范围是
−
x+2 (x+2) 2
( )
A.① B.② C.③ D.①或②
3a−4 1
18.(2022•清苑区一模)已知分式:(a+ )(■− )的某一项被污染,但化简的结果等于
a−3 a−2
a+2,被污染的项应为( )
a−2 a−3
A.0 B.1 C. D.
a−3 a−2
2x x+1
19.(2022•宽城县一模)要比较A= 与B= 中的大小(x是正数),知道A﹣B的正负就可以判断,
x+1 2
则下列说法正确的是( )
A.A≥B B.A>B C.A≤B D.A<B
M N 5x+8
20.(2023秋•东昌府区期中)若 − = ,则M,N的值分别为( )
2x−1 3x+2 6x2+x−2
1 1 1 1
A.M=2,N=3 B.M= ,N= C.M=3,N=2 D.M= ,N=
2 3 3 2
x3−x y2
21.(2022春•峄城区期末)已知x=❑√5−1,y=❑√5+1,则分式 的值是( )
x(x−y)
A.2 B.❑√5 C.4 D.2❑√5
1 1 1 1
22.(2022•南充)已知a>b>0,且a2+b2=3ab,则( + )2÷( − )的值是( )
a b a2 b2
❑√5 ❑√5
A.❑√5 B.−❑√5 C. D.−
5 5
23.(2023秋•任城区期中)计算下列各题:
5x y 2a2b
(1) ⋅ ; (2) ÷(−2bx).
y 15x2 x24.(2023秋•北碚区期中)计算:
(1) a a ; (2) x2−4 x−2.
6a2b÷(−
)
2
⋅ ÷
2b 4b2 x2+2x+1 x+1
25.(2023秋•任城区月考)计算:
(1)(x−y) 3 x2−2xy+ y2; (2) x2−1 x+1 1−x.
÷ ÷ ⋅
x+ y 2x+2y x2−2x+1 x−1 x+1
a b 1 1 1
26.(2023秋•双辽市期末)计算: + −5. 27.计算 + + .
a−b b−a x2+x x2+3x+2 x2+5x+628.(2022秋•唐山期末)计算:
(1) x2 ; (2) 12x x2+6x+9.
−x−2 ( +x−3)÷
x−2 x−3 3x2−9x
考点四 分式的化简求值
2 a2+6a+9
29.(2022•黄石)先化简,再求值:(1+ )÷ ,从﹣3,﹣1,2中选择合适的a的值代入
a+1 a+1
求值.
30.化简求值: 9−a2 3−a 1 ,其中a 2.
÷ ⋅ =❑√3−
a2+4a+4 a+2 a+3
31.(2022•固安县模拟)数学课上,李老师和同学们做一个游戏:他在三张硬纸片上分别写出一个代数
式,背面分别标上序号①、②、③,摆成如图所示的一个等式,然后翻开纸片②是x2+4,翻开纸
x2−4
x
片③是 .
2−x
(1)求纸片①上的代数式.
3
(2)李老师说,他心里想着一个数,能使①与 相等,请求出李老师心中的数x.
x1 1 1 1 1 1 1 1 1
32.(2022秋•阳谷县期中)观察下面的等式: = + , = + , = + ,…按上面的规律归
2 3 6 3 4 12 4 5 20
纳出一个一般的结论 (用含n的等式表示,n为正整数).考点五 分式方程的概念及解分式方程
33.(2021秋•金山区期末)下列关于x的方程中,不是分式方程的是( )
1 x 3x 2 1 4 2
A. +x=1 B. + = C. = D. =1
x 3 4 5 x−1 x x
a−2 1
34.(遵义中考)若x=3是分式方程 − =0的根,则a的值是( )
x x−2
A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3
x+m 4 1
35.已知关于x的方程 =− 的解为x=− ,则m的值为( )
m(x−1) 5 5
1 1
A.﹣5 B.5 C. D.−
5 5
x 2
36.(2013•荆州)解分式方程 − =1时,去分母后可得到( )
3+x 2+x
A.x(2+x)﹣2(3+x)=1
B.x(2+x)﹣2=2+x
C.x(2+x)﹣2(3+x)=(2+x)(3+x)
D.x﹣2(3+x)=3+x
37.解方程:
2x 1 1 2 2
(1) =1+ ; (2) + = .
x−2 x−2 x2+x x2−x x2−1
x x−3
38.(2023•贵港二模)解方程: = .
x−1 2x−2
39.(2023春•滨海县月考)解方程:
2x 3 x 8
(1) =1− ; (2) − =1.
x−2 2−x x−2 x2−4考点六 求含参分式方程中的字母的取值或取值范围
x−2a 1
40.(2023秋•夏邑县期末)若关于x的分式方程 = 的解为非正数,则任意写出一个符合条件的a
x+9 3
值: .
{ 5 (x−2)≤ 1 x−1 )
41.(2023秋•九龙坡区期末)若数m使关于x的不等式组 2 2 有且仅有5个整数解,
2x−m>−18−6x
y−m 1
且使关于y的分式方程 + =−2的解为正数,则满足条件的整数m的和为 .
y−2 2−y
m 2
42.(2022秋•威海期末)已知关于x的分式方程 +2=− 的解为非负数,则正整数m的所有个
x−1 1−x
数为 个.
3x m
43.(2023秋•行唐县期末)已知关于x的分式方程 = +2.
x−1 x−1
(1)若m=4,分式方程的解为 ;
(2)若分式方程无解,则m的值为 .
x m
44.(2023秋•久治县期末)若关于x的分式方程 =2− 无解,则m= .
x−3 3−x
x x+1 x−n
45.(2022秋•黄浦区校级期中)当n为何取值范围时,分式方程 − = 的解不大于
x+1 x−3 x2−2x−3
5.
a b−x
46.(2023秋•毕节市期末)已知,关于x的分式方程 − =1.
2x+3 x−5
(1)当a=2,b=1时,求分式方程的解;
a b−x
(2)当a=1时,求b为何值时分式方程 − =1无解;
2x+3 x−5
a b−x
(3)若a=3b,且a、b为正整数,当分式方程 − =1的解为整数时,求b的值.
2x+3 x−5考点七 分式方程的实际应用
47.(2023•长春)随着中国网民规模突破10亿,博物馆美育不断向线上拓展.敦煌研究院顺势推出数字
敦煌文化大使“伽瑶”,受到广大敦煌文化爱好者的好评.某工厂计划制作 3000个“伽瑶”玩偶摆件,
为了尽快完成任务,实际平均每天完成的数量是原计划的 1.5倍,结果提前5天完成任务,问原计划平
均每天制作多少个摆件?
48.(2023秋•西和县期末)2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改
善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势.经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动
汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元,且充电100元和加油400元时,两车
行驶的总里程相同.请求出电动汽车平均每公里的电费及燃油车平均每公里的油费.49.(2021秋•澧县期末)为配合学校贯彻落实“双减”政策,搞好课后辅导服务活动.某文化用品商店
用1000元购进了一批圆规,很快销售一空;商店又用1000元购进了第二批该种圆规,但进价比原来上
涨了25%,结果第二次所购进圆规的数量比第一次少40件.
(1)求两批圆规购进的进价分别是多少;
(2)若商店将第一批圆规以每件7元,第二批圆规以每件8元的价格全部售出,则共可盈利多少元?
50.(2023•盐城)某校举行“二十大知识学习竞赛”活动,老师让班长小华到商店购买笔记本作为奖品.
甲、乙两家商店每本硬面笔记本比软面笔记本都贵3元(单价均为整数).
(1)若班长小华在甲商店购买,他发现用240元购买硬面笔记本与用195元购买软面笔记本的数量相
同,求甲商店硬面笔记本的单价.
(2)若班长小华在乙商店购买硬面笔记本,乙商店给出了硬面笔记本的优惠条件(软面笔记本单价不
变):一次购买的数量少于30本,按原价售出;不少于30本按软面笔记本的单价售出.班长小华打算
购买m本硬面笔记本(m为正整数),他发现再多购买5本的费用恰好与按原价购买的费用相同,求乙
商店硬面笔记本的原价.