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解密02常用逻辑用语(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)_解密02常用逻辑用语

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解密02常用逻辑用语(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)_解密02常用逻辑用语
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文档格式
docx
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1.345 MB
文档页数
28 页
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2026-03-27 16:21:13

文档内容

解密 02:常用逻辑用语 【考点解密】 1.充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p q且q p ⇒ p是q的必要不充分条件 p q且q p ⇒ ⇏ p是q的充要条件 p q ⇏ ⇒ p是q的既不充分也不必要条件 p q且q p ⇔ ⇏ ⇏ 2.全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示. 3.全称量词命题和存在量词命题 名称 全称量词命题 存在量词命题 将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的 取值范围用M表示 结构 对M中任意一个x,p(x)成 存在M中的元素x,p(x)成立 立 简记 ∀x∈M,p(x) ∃x∈M,p(x) 否定 ∃x∈M, p(x) ∀x∈M, p(x) 【方法技巧】 一、充要条件的两种判断方法 (1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断. (2)集合法:根据使p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断. 二、充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式 (或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决 定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象. (3)数学定义都是充要条件. 【核心题型】 题型一:充分不必要条件1.(2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测(理))“ ”是“ ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据指对、数函数的单调性结合充分、必要条件分析判断. 【详解】∵ 在 上单调递增, ∴ , 又∵ 在R上单调递增, ∴ , 由 可得 ,但由 不能得到 ,例如 , 故“ ”是“ ”的充分不必要条件. 故选:A. 2.(2022·山东济南·模拟预测)设 : , : ,则 是 成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】求出 中x范围,再根据充分性和必要性的概念得答案. 【详解】由 : 得 , , 即 : 是 成立的充分不必要条件. 故选:A 3.(2022·四川资阳·一模(理))已知命题 :“ ”;命题 :“函数 单调递增”,则 是 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不必要又不充分条件【答案】A 【分析】通过导数研究 的单调性,以此判断命题p与 的关系即可. 【详解】当 时, ,因 , , 则 ,得 单调递增,有 ,即p是 的充分条件. 当函数 单调递增,有 恒成立, 得 ,有 不能推出p(a可以等于1).即p不是 的必要条件. 综上:p是 的充分不必要条件. 故选:A 题型二:必要不充分条件 4.(2022·贵州·模拟预测(理))已知曲线 的方程 ,则“ ”是“曲线 是圆” 的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据二元二次方程表示圆的条件、必要不充分条件的定义可得答案. 【详解】 ,即 , ∴曲线 是圆 ,∴“ ”是“ ”的必要不充分条件. 故选:A. 5.(2022·四川泸州·一模(文))已知直线m,n及平面 ,则“ ”是“ ”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由充分条件与必要条件求解即可 【详解】由题意可知:当 时, 与 可能平行,也可能相交,故充分性不成立; 当 时, 成立,故必要性成立; 所以“ ”是“ ”的必要不充分条件, 故选:B 6.(2022·全国·清华附中朝阳学校模拟预测)已知向量 , ,且 ,则 “ ”是“ ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据向量平行的坐标运算以及三角函数的性质可得当 时 或者 或者 ,即可判断必要 不充分条件. 【详解】若 ,则满足 ,进而得 ,故 或 或 , 由于 ,所以 或者 或者 , 因此“ ”是“ ”的必要不充分条件, 故选:B 题型三:充要条件 7.(2022·河北·模拟预测)已知 中, ,则 的充要条件是( ) A. 是等腰三角形 B. C. D. 【答案】D 【分析】根据正余弦定理即可结合选项逐一求解. 【详解】由于 ,故当 是等腰三角形时, 或 或 ;当 时, 是等腰三角形,所以 是等腰三角形是 的必要不充分条件,所以选项A不正确; 当 时, ,即 ,所以 或 ,则 或 ;当 时, ,根据正弦定理可得 ,所以 是 的必要不充分条件,所以选项B不正确; 当 时, ,即 ,解得 ,所以 不是 的充分条件,所以选 项C不正确; 当 时, ;当 时,即 ,根据余弦定理 ,解得 ,则 ,所以 是 的充要条件, 故选:D. 8.(2022·黑龙江·哈尔滨市第一二二中学校三模(理))以下命题错误的序号为( ) ① 与 是两条不同的直线,则“ ”是“ ”的充分不必要条件; ②若“ ”是真命题,则“ ”一定是假命题; ③荀子曰:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海.这说明“积跬步”是“至千里”的充分条件; ④“ ”是“ 为奇函数”的充要条件. A.①③④ B.①② C.③④ D.①④ 【答案】A 【分析】①根据平行线的条件计算出 取值;②根据数学计算中逻辑“与”运算判断命题 、 的真假,即可判断; ③根据充要条件性质判断即可;④根据奇函数定义判断即可. 【详解】对于①.若 ,则 ,解得 或 ,当 时 是同一条直线,故 是 的充要条件,故①错误; 对于②. 为真命题,则 为真命题, 为真命题,因此 为假命题, 为假命题,故②正确;对于③, “积跬步”不一定可以“至千里”,但是“至千里”需要“积跬步”才能完成,故“积跬步”是“至千 里”的必要不充分条件,故③错误 对于④,若 , 不一定是奇函数,如 ,故④错误. 故选:A 9.(2022·北京·高考真题)设 是公差不为0的无穷等差数列,则“ 为递增数列”是“存在正整数 ,当 时, ”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】设等差数列 的公差为 ,则 ,利用等差数列的通项公式结合充分条件、必要条件的定义判断可 得出结论. 【详解】设等差数列 的公差为 ,则 ,记 为不超过 的最大整数. 若 为单调递增数列,则 , 若 ,则当 时, ;若 ,则 , 由 可得 ,取 ,则当 时, , 所以,“ 是递增数列” “存在正整数 ,当 时, ”; 若存在正整数 ,当 时, ,取 且 , , 假设 ,令 可得 ,且 , 当 时, ,与题设矛盾,假设不成立,则 ,即数列 是递增数列. 所以,“ 是递增数列” “存在正整数 ,当 时, ”. 所以,“ 是递增数列”是“存在正整数 ,当 时, ”的充分必要条件. 故选:C.题型四:简单的逻辑联结词 10.(2023·陕西西安·高三期末(理))已知命题 过直线外一定点,且与该直线垂直的异面直线只有两条;命题 , ,则下列命题中为真命题的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】判断命题 、 的真假,利用复合命题的真假逐项判断,可得出合适的选项. 【详解】对于命题 ,如下图所示, 设点 为直线 外一点,过点 有且只有一个平面 使得 , 过点 在平面 内有无数条直线与 异面且与直线 垂直,命题 为假命题; 对于命题 , ,由基本不等式可得 , 当且仅当 时,等号成立,命题 为真命题. 因此, 、 、 均为假命题,命题 为真命题. 故选:B. 11.(2022·河南·一模(理))已知 , ; , .若 为真,则实数a的取值 范围为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用不等式恒成立问题分别求出命题 为真命题和 为真命题时a的取值范围,取交集即可. 【详解】 为真,得 为真且 为真,, , 为真时, 恒成立, ,解得 . , , 由 , 为真命题,得 , ∴ 为真,有 , 故选:C 12.(2022·四川省绵阳南山中学模拟预测(理))已知命题 , ,命题 函数 在区间 上是减函数,则 ,下列结构中正确的是( ) A.命题“ ”是真命题 B.命题“ ”是真命题 C.命题“ ”是真命题 D.命题“ ”是真命题 【答案】C 【分析】先判断命题 的真假性,然后结合逻辑连接词的知识求得正确答案. 【详解】对于命题 ,当 时, , ,所以 为假命题, 对于命题 , 在区间 上是减函数, 即 , 在 上恒成立, ,所以 ,所以命题 为真命题. 所以 、 、 为假命题, 是真命题. 故选:C 题型五:全称量词与存在量词 13.(2022·黑龙江·鸡东县第二中学二模)给出如下几个结论:①命题“ ”的否定是“ ”; ②命题“ ”的否定是“ ”; ③对于 ; ④ ,使 . 其中正确的是( ) A.③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题可判断①,②;利用基 本不等式判断③;结合三角函数恒等变换以及性质判断④,可得答案. 【详解】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题, 知①不正确, 命题“ ”的否定是“ 或 ”,故②不正确; 因为 , 当且仅当 即 时取等号,③正确; 由 ,比如 时, , 故 ,使 ,④正确, 故选:B 14.(2022·全国·高三专题练习)若“ ,使得 ”为假命题,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】写出全称命题为真命题,利用辅助角公式求出 ,从而求出实数a的取值范围. 【详解】因为“ ,使得 ”为假命题,则“ ,使得 ”为真命题, 因为 , 所以实数a的取值范围是 故选:D 15.(2022·四川绵阳·一模(理))若命题“ , ”是真命题,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据命题是真命题,转换为求函数的最大值,即可求解. 【详解】 ,函数的最大值是 , 根据命题是真命题可知, ,即 . 故选:A 题型六:集合和逻辑用语的综合 16.(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(理))已知函数 的值域为集合A,函数 的定义域为集合B. (1)当 时,求 ; (2)设命题 ,命题 ,若p是q的充分不必要条件,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出函数 的值域和 的定义域,求交集即可; (2)根据p是q的充分不必要条件,可得 ⫋ ,从而可得实数 的取值范围.【详解】(1)当 时, , 由题意 ,解得 或 , 所以 或 , 又函数 的值域为集合A,故 所以 . (2)由题意 ,即 , 解得: 或 , 所以 或 , 由题意可知 ⫋ ,又 所以 或 ,解得 或 故实数a的取值范围 . 17.(2022·全国·高三专题练习)已知命题p:函数 的值域为 ,命题q: ,使得 不等式 . (1)若p为真,求实数a的取值范围; (2)若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 或 【分析】(1) 根据题意,设 ,由对数函数的性质可得 ,解可得答案; (2)根据题意,分析p、q为真时a的取值范围,又由复合命题的真假关系可得p、q一真一假,即可得关于a的 不等式组,解可得答案. (1) 根据题意,命题p:函数 的值域为R,设 ,必有 ,解可得 , (2) 对于q, ,使得不等式 ,即 在区间[1,2]上有解, 设 ,在区间[1,2]上为减函数,则有 , 若q为真,必有 , 若p∨q为真,p∧q为假,即p、q一真一假, 若p为真,q为假,必有 ; 若p为假,q为真,必有 ; 综合可得:a的取值范围为 或 . 18.(2022·河南·南阳中学模拟预测(理))已知 ,命题 :函数 仅有一个极值点;命题 :函数 在 上单调递减. (1)若 为真命题,求 的取值范围; (2)若 为真命题, 为假命题,求 的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)去掉绝对值号转化为分段函数,由二次函数可知其极值点,分类讨论即可求解; (2)由复合函数的单调性求出 为真命题时 的取值范围,再根据复合命题的真假判断出 为假命题,即可得出 的取值范围. 【详解】 , 易知函数 和 分别在 和 处取得极小值. 当 时, 仅有一个极小值点 , 此时 为真;当 时, 有两个极小值点 和 一个极大值点 此时 为假; 当 时, 仅有一个极小值点 此时 为真. 的取值范围是 . 若命题 为真命题, 函数 在 上单调递减, 函数 在 上单调递减,且恒大于 , 为真命题, 为假命题, 又 为假命题, 为假命题. 由 为假命题可得 或 的取值范围是 . 19.(2021·上海市行知中学高三开学考试)若数列 满足 ( ,且 为实常数), ,则称数 列 为 数列. (1)若数列 的前三项依次为 , , ,且 为 数列,求实数 的取值范围; (2)已知 是公比为 的等比数列,且 ,记 .若存在数列 为数列,使得 成立,求实数 的取值范围; (3)记无穷等差数列 的首项为 ,公差为 ,证明:“ ”是“ 为 数列”的充要条件. 【答案】(1) ;(2) ;(3)证明见解析. 【分析】(1)由题意可得 ,可得 的不等式组,解得 的范围; (2)由题意可得 或 ,分别讨论 的范围,结合等比数列的通项公式和数列极限的公式,即可 得到所求范围; (3)先证充分性,讨论 是否为0,结合等差数列的通项公式和不等式的性质,以及 数列的定义,可得证明; 再证必要性,同样讨论 是否为0,结合等差数列的通项公式和首项与公差的符号,即可得证. 【详解】(1)因为 为 (3)数列,所以 , 则 ,解得 , 即 的取值范围是 , ; (2)由数列 为 (4)数列,可得 或 , 当 时,由 , ,所以 . 则 , 所以 ,即 ; 当 时,由 , ,所以 . 则 , 所以 ,即 ,所以 , 则 的取值范围是 ;(3)先证充分性.因为 ,所以 , 为等差数列, 所以当 时, ,此时 , 由 ,所以 成立,所以 为 数列; 当 时, , 因为 ,所以 ,所以 , 即有 , 因为 ,所以 , 所以 恒成立,所以 为 数列, 综上可得, 为 数列; 再证必要性.因为 为 数列,所以 恒成立,所以 , 当 时, 显然成立; 当 时,因为 ,所以 的每一项同号,所以 与 也同号, 所以 ,因为 恒成立,所以 时, 成立, 因为 为等差数列, , , 所以 ,即为 , , 综上可得,“ ”是“ 为 数列”的充要条件.【高考必刷】 一、单选题 20.(2022·天津·高考真题)“ 为整数”是“ 为整数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】由当 为整数时, 必为整数;当 为整数时, 比一定为整数;即可选出答案. 【详解】当 为整数时, 必为整数; 当 为整数时, 比一定为整数, 例如当 时, . 所以“ 为整数”是“ 为整数”的充分不必要条件. 故选:A. 21.(2023·河南·洛宁县第一高级中学一模(理))已知命题 ,命题 ,则 是q的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】根据分式不等式的解法,先求得 ,根据充分、必要条件的概念,分析即可得答案. 【详解】由 ,等价于 ,解得 或 , 所以 . 因为 ,且 , 所以 是q的既不充分也不必要条件. 故选:D 22.(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(文))设m,n为实数,则“ ”是“ ”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据指数函数和对数函数单调性分别化简 和 ,根据充分条件和必要条件的定义判断两者关系. 【详解】因为函数 为 上的单调递增函数,又 ,所以 ,所以 ,又 函数 在 上单调递减,所以 ,所以“ ”是“ ”的充分条件,因 为函数 在 上单调递减,又 ,所以 ,当 为负数时, 没有对数值,所以“ ”不是“ ”的必要条件,所以“ ”是“ ”的充分不必要条件, A正确, 故选:A. 23.(2022·浙江绍兴·一模)已知数列 为等差数列,前 项和为 ,则“ ”是“数列 为单 增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】先说明充分性,由 得到 为单调递增数列,设公差为 ,表达出 ,结合对称轴得到 时,此时 先增后减,从而充分性不成立; 再举出反例得到必要性不成立. 【详解】若 ,故 ,即 , 故 为单调递增数列,设公差为 , 此时 , , 令 ,对称轴为 ,当 时,此时对称轴 ,此时 先增后减, 所以数列 不是单调数列, 充分性不成立, 若数列 为单增数列,设等差数列 公差为 , 若 ,不妨设 ,此时 ,满足数列 为单增数列, 此时 , ,故必要性不成立, 故“ ”是“数列 为单增数列”的既不充分也不必要条件. 故选:D 24.(2022·福建·福州三中模拟预测)如果对于任意实数 表示不超过 的最大整数,那么“ ”是“ 成立”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据 的定义,结合已知条件,从充分性和必要性判断即可. 【详解】若 ,则 ,故 则 ,则 ,故充分性满足; 若 ,取 ,满足 ,但 ,故必要性不满足. 故“ ”是“ 成立”的充分不必要条件. 故选: . 25.(2023·广西·模拟预测(文))“ ”是“方程 表示椭圆”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据椭圆的定义得到不等式组 ,解出其解集,再根据两集合的关系判定为必要不充分条件. 【详解】方程 表示椭圆,则 所以 且 , 所以 且 能推出 ,反之不成立,所以为必要不充分条件, 故选:A. 26.(2022·新疆·兵团第一师高级中学高三阶段练习(理))下列命题正确的是( ) A.“ ”是“ ”的充分不必要条件 B.若给定命题 ,使得 ,则 ,均有 C.若 为假命题,则p,q均为假命题 D.命题“若 ,则 ”的否命题为“若 ,则 ” 【答案】B 【分析】由充分必要条件,特称命题的否定,逻辑联结词,否命题的知识点对选项逐一判断 【详解】对于A,因为 ,所以 或 , 因此“ ”是“ ”的必要不充分条件,故A错误; 对于B,命题 ,使得 的否定为 ,均有 ,故B正确; 对于C,若 为假命题p,q至少有一个则为假命题,故C错误; 对于D,命题“若 ,则 ”的否命题为“若 ,则 ”,故D错误; 故选:B 27.(2022·山东·汶上圣泽中学高三阶段练习)给出如下几个结论: ①命题“ ”的否定是“ ”; ②命题“ ”的否定是“ ”;③对于 ; ④ ,使 . 其中正确的是( ) A.③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题可判断①,②;利用基 本不等式判断③;结合三角函数恒等变换以及性质判断④,可得答案. 【详解】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题, 知①不正确, 命题“ ”的否定是“ 或 ”,故②不正确; 因为 , 当且仅当 即 时取等号,③正确; 由 ,比如 时, , 故 ,使 ,④正确, 故选:B 二、多选题 28.(2022·海南·模拟预测)已知命题 :“ ”, " ”,则下列正确的 是( ) A. 的否定是“ ” B. 的否定是“ ” C.若 为假命题,则 的取值范围是 D.若 为真命题,则 的取值范围是 【答案】AD 【分析】根据含有一个量词的命题的否定判断A、B;C选项转化为一元二次方程无实数解,用判别式计算 的取值范围;D选项转化为二次不等式恒成立,计算参数的范围. 【详解】含有一个量词的命题的否定,是把量词改写,再把结论否定,所以A正确,B不正确; C选项,若 为假命题,则 的否定“ ”是真命题,即方程 在实数范围 内无解, ,得 ,C不正确; D选项, ,等价于 ,解得 ,D正确; 故选:AD. 29.(2023·全国·高三专题练习)下列命题正确的是( ) A.正实数x,y满足 ,则 的最小值为4 B.“ ”是“ ”成立的充分条件 C.若随机变量 ,且 ,则 D.命题 ,则p的否定: 【答案】BC 【分析】对于A,可用基本不等式“1”的妙用求最值;对于B,根据充要条件的知识及不等式性质进行判断;对于 C,根据二项分布期望及方差公式求解判断;对于D,根据命题的否定的知识进行判断. 【详解】对于A, ,当且仅当 时等号成立,故 A错误; 对于B,“ ”能推出“ ”,故B正确; 对于C, ,解得 ,故C正确; 对于D,p的否定: ,故D错误. 故选:BC. 30.(2022·全国·高三专题练习)已知公差为d的等差数列 的前n项和为 ,则( ) A. 是等差数列 B. 是关于n的二次函数C. 不可能是等差数列 D.“ ”是“ ”的充要条件 【答案】AD 【分析】根据等差数列前 项公式及函数特征结合等差数列的定义即可判断ABC,再结合充分条件和必要条件的 定义即可判断D. 【详解】解:由 知, , 则 ,所以 是等差数列,故A正确; 当 时, 不是n的二次函数,故B不正确; 当 时, , 则 ,所以 是等差数列,故C不正确; 当 时, ,故 , , 所以“ ”是“ ”的充要条件,故D正确. 故选:AD. 31.(2022·河北·石家庄二中模拟预测)命题“ ”为真命题的一个充分不必要条件是 ( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】先求命题“ ”为真命题的等价条件,再结合充分不必要的定义逐项判断即可. 【详解】因为 为真命题, 所以 或 , 所以 是命题“ ”为真命题充分不必要条件,A对,所以 是命题“ ”为真命题充要条件,B错, 所以 是命题“ ”为真命题充分不必要条件,C对, 所以 是命题“ ”为真命题必要不充分条件,D错, 故选:AC 32.(2023·全国·高三专题练习)在半径为10的圆上有三点M,N,C,其中M,N两点的坐标分别为 、 .现有两个命题如下:p:若∠MNC为60°,则三角形MNC的面积为 ;q:若 ,则四边 形MCND的面积为 .那么下列选项正确的是( ) A.命题p是真命题 B.命题p是假命题 C.命题q是真命题 D.命题q是假命题 【答案】AD 【分析】由条件 及点 的坐标可判断命题 ,根据向量的数量积及模,可判断命题 . 【详解】M,N都在圆上,线段 ,因此MN为直径.由圆的性质知 为直角三 角形,有一个角为60°, ,因此其面积为 ,故命题p为真命题,因此A正确. , ,则 ,所以 与 垂直,因此四边形MCND 的面积应当为 ,命题q为假命题,故D正确. 故选:AD. 三、填空题 33.(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(理))若命题:“ ,使 ”是假命题, 则实数m的取值范围为____.【答案】 或 【分析】先得出存在量词命题的否定,即为恒成立问题,结合二次函数的图象与性质对 的符号分类讨论即可 【详解】由题意得,“ ,使 ”是真命题, 当 时,易得 时命题成立; 当 时,由抛物线开口向下,命题不成立; 当 时,则命题等价于 ,即 或 故答案为: 或 34.(2022·吉林省实验中学模拟预测(理))已知m,n是两条不重合的直线, 是一个平面, ,则“ ”是“ ”的__________条件. 【答案】充分不必要 【分析】由线面垂直的性质可知满足充分性,由线面垂直的判定可知不满足必要性. 【详解】若 ,且有 ,根据线面垂直的性质,可得出 ; 若 ,且有 ,根据线面垂直的判定,直线 不一定与平面 垂直. 所以“ ”是“ ”的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要 35.(2022·全国·高三专题练习)设命题 : ;命题 :关于 的方程 的两个实根均大于0.若命 题“ 且 ”为真命题,求 的取值范围为____. 【答案】 【分析】由命题 为真命题解得 的范围,因为“ 且 ”为真命题,则 , 都是真命题,则可求出. 【详解】由命题 为真命题,关于 的方程 的两个实根均大于0, 则 ,解得 ,因为“ 且 ”为真命题,则 , 都是真命题, 所以 ,得 . 故答案为: . 36.(2021·安徽省定远中学模拟预测(文))设 , ,记命题 :“ ”,命题 :“ ”,若 是 的必要不充分条件,则 的取值范围为______________. 【答案】 【分析】求出集合 ,根据题意可得 是 的真子集,根据集合的真包含关系列出不等式组即可求解. 【详解】由题意知 , , 因为 是 的必要不充分条件,所以 是 的真子集, 所以 解得: , 所以 的取值范围为 , 故答案为: . 四、解答题 37.(2022·黑龙江·齐齐哈尔三立高级中学有限公司高三期中)设函数 的定义域为A,集 合 (1)求集合A; (2)若p: ,q: ,且p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据对数函数的定义域及根式有意义列出不等式组,求出集合 ; (2)根据p是q的必要不充分条件,得到 是 的真子集,分 与 两种情况,进行求解. 【详解】(1)由题意得: ,解得: , 所以 ; (2)因为p是q的必要不充分条件,所以 是 的真子集, 当 时, ,解得: , 当 时, , 解得: , 综上:实数m的取值范围是 38.(2021·陕西·安康市教学研究室二模(理))已知 为正数, 不等式 对 恒成立; 函数 的最小值不小于2. (1)若 为真命题,求 的取值范围; (2)若 为假命题, 为真命题,求 的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)由均值不等式可得 ,根据条件可得 ,从而可得答案. (2)先求出 为真命题时参数 的范围,根据条件 , 一真一假,可得答案. 【详解】解:(1)因为 为正数, ,所以 ,当且仅当 ,即 时,等号成立. 若 为真命题,则 ,解得 , 即 的取值范围为 . (2)若 为真命题,则 ,解得 . 因为 为假命题, 为真命题,所以 , 一真一假. 若 真 假,则 ;若 真 假,则 . 综上, 的取值范围为 .