文档内容
6.2 小数加减混合运算（练习）
一、学习重难点
1、学习重点：掌握小数加减混合运算的运算数序，并会正确计算。
2、学习难点：综合运用小数加减法的相关知识解决问题。
二、知识梳理
1、小数加减混合运算。
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号
的，要按从左到右的顺序计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面
的。
基础过关练
一、选择题
1．8.78－（4.78＋3.29）的简便算法是（ ）。
A．8.78－4.78＋3.29 B．8.78－4.78－3.29
C．8.78＋4.78－3.29
2．一箱土豆（含箱子）重50.8千克，倒出一半土豆后，剩余的土豆（含箱子）重25.9千
克，箱子重（ ）。
A．0.5千克 B．1千克 C．2千克
3．文具店里的数学问题。问：买铅笔用了多少元？解决这个问题需要用到的信息是（ ）。
A．5支、50元、28.5元、10元 B．5支、50元、28.5元
C．50元、28.5元、10元
4．爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包，比妈妈多领了1.9元，爸爸和妈妈一共领了（
）元红包。
A．2.9元 B．7.7元 C．11.5元
5．甜甜原来有11.42元，买一支钢笔用去7.5元，妈妈又给她0.35元，现在她有（
）。
A．3.92元 B．4.27元 C．7.85元
二、填空题
6．某加油站92号汽油每升7.01元，95号汽油每升7.52元，98号汽油每升的价格比95号
贵0.72元，98号汽油每升的价格比92号贵( )元。
7．3月22日是“世界水日”，阳光小学积极开展节水活动周。四年级同学一周共节约用
水7.1吨，比三年级一周多节约用水2.15吨。阳光小学三、四年级一周共节约用水(
)吨。
8．爸爸的身高是1.78米，东东的身高是1.42米，东东站在凳子上比爸爸高0.09米。这
个凳子高( )米。
9．一台拖拉机上午耕地4.2公顷，下午比上午多耕地0.34公顷。这天一共耕地(
)公顷。
10．亮亮到新华书店买了两本书，付给售货员50元，找回20.56元，亮亮算了算，发现售
货员少找给他2.44元，亮亮买书花了( )元。
三、计算题
11．计算下面各题，能简算的要简算。6.65－0.82＋2.23 17.5－3.56－6.44
93.77－（13.77＋5.9） 13.7＋0.98＋0.02＋4.3
拓展培优练
四、解答题
12．一根铁丝，用去16.8米，比剩下的多2.66米。这根铁丝原来有多长？
13．妈妈的微信红包里有100元现金，给兰兰买了一本26元的《夏洛的网》和一本17.7
元的《绿野仙踪》。妈妈用微信付完款后，微信红包里还剩多少钱？
14．爸爸在家人微信群里发了一个30元的红包，妈妈抢到了8.07元，姐姐抢到了12.53
元，还剩下多少钱没被领取？
15．做好垃圾分类，推动绿色发展。为了更好地提高居民垃圾分类的意识，物管处决定在
小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱。一个垃圾箱85.2元，比一个提示牌贵40.4
元，若购买1个提示牌和1个垃圾箱一共需要多少元？
参考答案
1．B【分析】根据减法性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和，即可解
题。
【详解】由分析可知：
8.78－（4.78＋3.29）＝8.78－4.78－3.29
故答案为：B
【点睛】此题主要考查了减法的性质，需熟练掌握并灵活应用。
2．B
【分析】一箱土豆（含箱子）重量减剩余的土豆（含箱子）重量等于一半土豆的重量，剩
余的土豆（含箱子）重量减一半土豆的重量即等于箱子的重量。
【详解】25.9－（50.8－25.9）
＝25.9－24.9
＝1（千克）
故答案为：B
【点睛】先求出一半土豆的重量是解答本题的关键。
3．C
【分析】因为买的是铅笔，所以解答这个问题，需要用到的信息是有关买铅笔的信息，所
以用到的信息是一本笔记本10元，给售货员50元和找回的28.5元；由此即可判断。
【详解】50－（28.5＋10）
＝50－38.5
＝11.5（元）
买铅笔用了11.5元。
问：买铅笔用了多少元？解决这个问题需要用到的信息是50元、28.5元、10元。
故答案为：C
【点睛】本题考查了用小数加减法的意义解决实际问题的能力。
4．B
【分析】爸爸通得的红包比妈妈多领了1.9元，由此可求出妈妈领的红包数，然后求出爸
爸和妈妈一共领了多少元红包。
【详解】由爸爸领了4.8元的红包，爸爸比妈妈多领了1.9元，可得妈妈领的红包为：
4.8－1.9＝2.9（元）
爸爸和妈妈一共领的红包为：
4.8＋2.9＝7.7（元）
故答案为：B【点睛】此题考查的是小数的加减法，关键是要先求出妈妈领的红包数，再求爸爸和妈妈
一共领的红包。
5．B
【分析】用原有的钱数－一支钢笔的价格＋妈妈又给她的钱数＝甜甜现有钱数；代数解答。
【详解】根据分析：11.42－7.5＋0.35＝4.27（元），所以现在她有4.27元。
故答案为：B
【点睛】掌握多位小数加法和减法的计算是解答本题的关键。
6．1.23
【分析】7.52加0.72等于98号汽油每升的价格，再减7.01即可解答。
【详解】7.52＋0.72－7.01
＝8.24－7.01
＝1.23（元）
【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
7．12.05
【分析】依据减法的意义，用四年级同学一周共节约用水的吨数减去2.15吨，就是三年级
同学一周共节约用水的吨数，再根据加法的意义，加四年级同学一周共节约用水的吨数，
解答即可。
【详解】7.1－2.15＋7.1
＝4.95＋7.1
＝12.05（吨）
【点睛】此题主要依据加减法的意义解决实际问题，关键是先求出三年级同学一周节约用
水多少吨。
8．0.45
【分析】由题目可知东东身高＋凳子高度＝爸爸身高＋0.09米；那么凳子高度＝爸爸身高
＋0.09米－东东身高，据此解答。
【详解】1.78＋0.09－1.42
＝1.87－1.42
＝0.45（米）
这个凳子高0.45米。
【点睛】要注意的是东东站在凳子上比爸爸高0.09米，找出数量之间的关系，再解答问题。
9．8.74
【分析】根据“一台拖拉机上午耕地4.2公顷，下午比上午多耕地0.34公顷”可知，这台拖拉机下午耕地（4.2＋0.34）公顷，再把上午、下午耕地的面积相加即可。
【详解】4.2＋（4.2＋0.34）
＝4.2＋4.54
＝8.74（公顷）
所以，这天一共耕地8.74公顷。
【点睛】求出下午耕地的面积，是解答此题的关键。
10．27
【分析】用付给售货员的钱减找回的钱，再减少找的钱即等于买书花的钱，据此即可解答。
【详解】50－20.56－2.4
＝50－（20.56＋2.44）
＝50－23
＝27（元）
【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。
11．8.06；7.5；
74.1；19
【分析】（1）可以交换后两个数的位置，要带着数前面的符号一起交换进行计算；
（2）减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），根据减法的性质计算；
（3）减法的性质：a－（b＋c）＝a－b－c，根据减法的性质计算；
（4）加法交换律：a＋b＝b＋a，加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），根据加法交换
律和加法结合律将13.7和4.3凑整，0.98和0.02凑整；据此计算。
【详解】（1）6.65－0.82＋2.23
＝6.65＋2.23－0.82
＝8.88－0.82
＝8.06
（2）17.5－3.56－6.44
＝17.5－（3.56＋6.44）
＝17.5－10
＝7.5
（3）93.77－（13.77＋5.9）
＝93.77－13.77－5.9
＝80－5.9
＝74.1（4）13.7＋0.98＋0.02＋4.3
＝（13.7＋4.3）＋（0.98＋0.02）
＝18＋1
＝19
12．30.94米
【分析】用去的比剩下的多2.66米，则把用去铁丝长度减去2.66米，求出剩下铁丝长度。
再将用去铁丝长度加上剩下铁丝长度，求出这根铁丝原来的长度。
【详解】16.8－2.66＋16.8
＝14.14＋16.8
＝30.94（米）
答：这根铁丝原来长30.94米。
【点睛】本题考查小数加减法的实际应用，关键是求出剩下铁丝的长度。
13．56.3元
【分析】用妈妈微信红包的总额减去《夏洛的网》的价格，然后再减去《绿野仙踪》的价
格，就是妈妈微信付完款后剩余的钱，据此解答。
【详解】100－26－17.7
＝74－17.7
＝56.3（元）
答：妈妈用微信付完款后，微信红包里还剩56.3元。
【点睛】掌握小数减法运算的应用是解答此题的关键。
14．9.4元
【分析】用红包的总钱数减去妈妈抢到的钱数，再减去姐姐抢到的钱数，可以计算出还剩
下多少钱没有被领取。
【详解】30－8.07－12.53
＝21.93－12.53
＝9.4（元）
答：还剩下9.4元钱没被领取。
【点睛】本题解题关键是根据小数减法的意义，列式计算，熟练掌握小数减法的计算方法。
15．130元
【分析】由题意可知，一个垃圾箱85.2元，比一个提示牌贵40.4元，则一个提示牌是
（85.2－40.4）元，再用一个垃圾箱的钱数加上一个提示牌的钱数即可。
【详解】85.2－40.4＋85.2＝44.8＋85.2
＝130（元）
答：若购买1个提示牌和1个垃圾箱一共需要130元。
【点睛】本题考查小数加减法，明确小数加减法的计算方法是解题的关键。
