文档内容
练习课
1.进一步巩固小数加、减法的计算方法，会正确地进行小数加、减法计算。
学习目标
2.进一步提高运用小数加、减法计算解决实际问题的能力。
学习重点 熟练地进行小数加、减法计算。
学习难点 运用小数加、减法计算解决实际问题。
学习准备 多媒体课件
教学环节 导案 达标检测
分析：笔算时要注意小数点对 计算并验算
齐，而不是末位对齐；如果计算结果 9.38+0.46 13.63+5.3
末尾有0，要省略小数部分末尾的0。
7.05-0.75 18.54-9.27
验算通常是用减法验算加法，用加法
答案：9.84 18.93 6.3 9.27（验算
验算减法。
略）
知识点1：小 计算下面各题并验算：
数加、减法
3.64+0.48
的算理和算
21.56+6.74
法。
答案：4.12 28.3 17.04 25.6
7.85+9.19
教材第74页 4.68 4.26
练习十七第 41.2-15.6
2题 8.24-3.56
11.65-7.39
用小数计算下面各题
6元5角2分+8元零9分
分析：先思考不同计量单位之间
的进率分别是多少，然后将复名数改 2t20kg+560kg
写成小数再计算。
知识点2：结 6m25dm2+35dm2
用小数计算下面各题
合人民币、
5元6角2分+3元零9分 8km-5km20m
质量单位和
长度单位等 1t30kg+980kg 答案：6.52元+8.09元=
进行小数加 4m35cm+5m70cm
答案： 14.61元
减法的计算 10kg-4kg800g
5.62元+3.09元=8.71元
2.020t+0.560t=2.58t
教材第75页 4km800m-3km50m
1.030t+0.98t=2.01t
第7题 6km-2km860m 6.05m2+0.35m2=6.4m2
4.35m+5.7m=10.05m
10kg-4.8kg=5.2kg 8km-5.020km=2.98km
4.8km-3.05km=1.75km
6km-2.86km=3.14km
校舞蹈大赛中，冠、亚军得分情
知识点3：将 况如下表。三位评委给两位选手评
统计知识与 分分别相差多少分？
小数计算结 一些女子田径项目的中国记
合起来。 录和世界纪录（截止2010年 分析：观察表格，找出对应的数
2月）如下表，它们各相差多 学信息，然后明确方法独立解答。
教材第75页
少？
练习十七第
9题答案：9.92-9.19=0.73（分）
答案：
9.83-9.21=0.62（分）
2.09-1.97=0.12(m)
7.52-7.01=0.51(m)
9.72-9.48=0.24（分）
22.63-21.76=0.87(m)
76.80-71.68=5.12(m)
72.28-63.92=8.36(m)
10.79-10.49=0.3(秒)
分析：可迁移整数等差数列找规 找规律填数
律的方法，找到规律后填数。
（1）0.3、0.6、0.9 、 。
（2）3.25、3.27、3.29 、 。
（3）1.8、1.6、1.4 、 。
（1）0.2、0.4、0.6、0.8 、 。
知识点4：找
规律 （2）1.11、1.16、1.21、1.26 、 （4）9.797、9.795、9.793 、 。
、。
答案：1.2 1.5
教材第75页
练习十七第
（3）4.363、4.366、4.369、
答案： 3.31 3.33
4.372、 、 。
10题
1.0 1.2
（4）7.897、7.892、7.887、 1.2 1.0
7.882、 、 。 1.31 1.36
9.791 9.789
4.375 4.378
7.877 7.872
教师布置作 1.完成教材第74页练习十七第1、4、5题。 教学过程中老师的疑问：
业。 2.完成教材第75页练习十七第6题。
1.说一说本节课的收获。 自评本节课的收获。
课堂小结，
2.笔算小数加、减法要注意哪
拓展延伸
些问题？
本次练习课涉及小数加、减法的计算及其在生活中的应用。通过对旧知识的复习、巩固加深了对小数
加、减法计算的理解，提高了计算速度和准确性。通过解决问题、找规律、表格计算等不同题型的练习，培养
了学生综合应用所学知识解决问题的能力。
教学反思
教师点评和总结：
