文档内容
Unit 8 单元知识清单
Section A
一、 基础知识清单
Words 1.value n.价值v.重视；珍视→valuable adj.有价值的；贵重的
2.sleep n.睡眠vi.睡；睡觉→asleep adj.睡着的→sleepy adj.困倦的
3.wolf n.→ wolves pl.复数
4.noise n. → noisy adj.嘈杂的；吵闹的
5.value n. → valuable adj.有价值的，贵重的
6.easy adj. →uneasy adj.担心的，不安的
Phrases 1. go for a picnic去野餐
2. belong to属于
3.attend a concert参加音乐会
4. something valuable贵重的东西
5. call sb.=ring sb.给某人打电话
6. be uneasy about对...不安
7. go away走开
8. wash away冲走
9. have fun doing sth.= have a good time doing sth. 做某事很开心
10. hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事
11. feel sleepy感到困倦
12.. sleep well睡得好
13.pick up捡起；拾起
14. there must be sb. doing sth. 一定有...正在做某事
15. attend a concert/meeting出席音乐会/会议
16. the rest of…剩余的……
17. run away逃跑
18. hear sb. do sth 听到某人做某事
Sentences 1.它一定属于卡拉。
It must belong to Carla.
2.这是谁的排球？--它一定是卡拉的。whose volleyball is this？--It must be Carla’s
3.他是野餐中唯一的小孩。
He was the only little kid at the picnic.
4.这个发带可能属于琳达。
The hair band might belong to Linda.
5.怎么了？
What’s wrong?
6.你的书包里有什么贵重的物品吗?
Do you have anything valuable in your schoolbag?
7.我想一定有人捡到它了。
I think somebody must have picked it up.
8.现在我将给他们打电话，看看是否有人捡到了它。
I’ll call them now to check if anybody has it.
9.可能它是一只熊或者一只狼。
Maybe it was a bear or a wolf.
10.一定有什么东西在我们的社区。
There must be something in our neighborhood.
Grammar must/can’t/might/may/could+do
二、 知识点清单
知识点① 1. It must belong to Carla. （教材P57 标题）
1. belong to 属于
【用法】
►The guitar might belong to Alice.
这把吉他也许是爱丽丝的。
►China belongs to the third world.
中国属于第三世界。
The car belongs to my uncle.
这句话还可以说：The car is my uncle’s.
当表述某物属于某人时，注意这两句的不同。
belong to后直接加人名或人称代词宾格，而第二句be动词后要用名词所有格形式或名词性
物主代词。
►The book belongs to me.= The book is mine.►The T-shirt belongs to Tom. = The T-shirt is Tom’s.
【课堂练习】
— Whose bike is this?
— It must _______ Adam’s. Look! His bag is on it.
A. belong to B. be C. is D. to be
【解析】must 后接动词原形，排除C项；“be + sb.’s”意为“是某人的”。
知识点② Whose book is this?（教材 P57 1c）
【用法】
whose 用来对物主代词及名词所有格进行提问：
1)．提问形容词性的物主代词。
These are my bananas.
→ Whose bananas are these?
2)．提问名词性的物主代词。
That bedroom is mine.
→ Whose is that bedroom?
Hers are in the classroom.
→ Whose are in the classroom?
3). 提问名词所有格(不包括of构成的所有格)
Those are the twins’ bags.
→ Whose bags are those?
Tom’s mother is a good teacher.
→ Whose mother is a good teacher?
4). whose 可针对 my、your、our、their、Kate’ s 等形容词性物主代词提问
【课堂练习】
— Here is a schoolbag. Whose is it?
— Oh, it’s_________. Thank you.A. my B. mine C. me
【解析】my为形容词性物主代词意为“我的”；mine为名词性物主代词意为“我的”；
me为人称代词的宾格意为“我”。名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词。此句
的答语句意为：它是我的书包，回答Whose提问，因此需要用mine代替my schoolbag。
知识点③：Well, where did you last put it?（教材 P42 2d）
last adv. 上次；最近的一次；最后一次
【用法】
last除用于句末外, 还常置于句子中间。如：
►When I last saw her, she was working in Shanghai.
我上次见她时，她在上海工作。
►When did you see him last?
你最近见到他是什么时候？
知识点④ I attended a concert yesterday so…（教材 P58
2d）
2. I attended a concert yesterday so it might still be in the music hall.
【易混辨析】
join / join in / take part in /attend
①join指加入某个党派, 团体组织等, 成为其
中一员, 意为“参军, 入党, 入团”。
join the Army/the Party/the League
join sb. in (doing) sth. 和某人一道做某事
►Will you join us in the picnic? 你参加我们的野炊吗？
②join in多指参加小规模的活动如“游戏；比赛”, 口语中常用。
►Join in the basketball game. 参加篮球赛。
③take part in 指参加会议或群众性活动, 着重说明主语参加该项活动并在活动中发挥作
用。
►We’ll take part in the sports meeting /club.
take an active part in 积极参加……
④attend 正式用语
vt. 指参加会议,婚礼,葬礼,典礼；去上课,上学,听报告等。句子主语只是去听,去看,自己不一
定起积极作用。
►I attended a night school. 我上夜校。【课堂练习】
1.The VIPs (Very Important Persons) from 21 countries will ______the APEC in Shanghai this aut
umn.
A. hold B. take part in
C. join D. attend
2. — Mary, would you like to _______ this game?
— I’d love to, but I have to finish _______ the composition first.
A. join in, to write B. attend, writing
C. join, to write D. take part in, writing
【解析】1. attend 正式用语vt. 指参加会议,婚礼,葬礼,典礼；去上课,上学,听报告等选D;
2.D; take part in 指参加会议或群众性活动,
知 识 点 ⑤ ： Do you have anything valuable in your
schoolbag? （教材 P58 2d）
valuable adj. 很有用的；宝贵的
【用法】
►This painting is very valuable. 这幅绘画非常名贵。
►He gave us valuable advice on the problems of education.
他在教育问题上给我们提了宝贵的建议。
►This experience is valuable to me.
这一经历对我很有用。
value n. 价值；价格；重要性
根据所给汉语完成下列句子，每空词数不限。
你的建议对我很有价值，值得采纳。
Your advice is _________________ to me. It is worth taking.
【解析】习惯用法“be +of +名词 = be +名词的形容词形式”。Valuable/of great value
知识点⑥：There must be something visiting the homes
…（教材 P59 3a）
There must be +主语+ doing sth.
【用法】
该句型表示对现在情况的肯定推测， 意为“一定有…...正在做某事”。
There must be someone waiting for you at the school gate.
There be + 主语 + doing sth.意为“有......正在做某事”。 There are some children swimming in the swimming pool.
知 识 点 ⑦ ： The noise-maker is having too much fun
creating …（教材 P59 3a）
noise-maker n. 噪音制造者
【用法】
noise-maker是一个复合名词，由“名词+名词”构成。这种构词法是英语中较为常见的一
种构词方式，所构成的名词表达出原词语中的某种动宾关系，不仅可以用来指人，也可指
物。
三、 语法清单
知识点：
情态动词表推测
一.常见的表示推测作用的情态动词有:must, could/might, can’t.其中，对很有把握的事情肯定
推测用must,意为一定；表示很有把握的否定推测can’t ,意为不可能。could，might表示可
能。
二、不同形式的情态动词表示不同的含义
（1）情态动词+动词原形：表示对现在事情的推测。
This book must be Jim’s because his name is on it.
（2）情态动词+be+动词-ing：表示对正在发生的事情的推测。
My mother might be cooking in the kitchen.
（3）情态动词+ have +动词的过去分词：表示对过去情况的推测。
The ground is wet. It must have rained last night.
