文档内容
2025 年中考押题预测卷（天津卷）
语文·参考答案及评分标准
一、(本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分)
(一)积累与运用
1．A
2．C
3．D
4．D
(二)诗词鉴赏
5．B
(三)实用类文本阅读
6．C
7．A
8．C
(四)课内文言文阅读
9．C
10．A
11．D
二、古诗文默写(本大题共1小题，共6分)
12. 直挂云帆济沧海 处江湖之远则忧其君 忽如一夜春风来
蜡炬成灰泪始干 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
三、课外文言文阅读(本大题共3小题，共7分)
13． 对……说 离开
14．我又怎么敢奢望和贤能的人相比呢，我的志向比不上他们啊。
15．陶渊明忍受不了官场琐事；不为五斗米折腰，不愿向权贵低头。表现了他是一个淡泊名利，不愿与世俗同
流合污的人。
四、文学作品阅读(本大题共4小题，共15分)
16．①国庆放假回家，父亲开电瓶车接“我”，“我”看到他的背影；②父亲挑粪浇地，“我”看到他的背
影；③父亲为“我”摘苦柚爬上树，“我”看到他的背影。
17．运用了比喻的修辞手法，将父亲的身体比作犁辕，生动形象地写出了父亲年老体衰、身体佝偻的状态，表
达了“我”看到父亲如此模样时内心的心疼和伤感。
18．与父亲现在的形象形成对比，突出了父亲现在的委顿矮小，也表现出岁月对父亲身体的消磨，同时流露出
“我”对父亲变化的感慨和心疼，为下文写“我”对父亲背影的不同感受做铺垫。
19．一方面，在生活中，父亲总是默默为“我”付出，“我”看到的多是他忙碌、操劳的背影；另一方面，父
亲的背影承载着他对“我”的爱与担当，也包含着“我”对父亲的感激、心疼等复杂情感，父亲的背影深深印刻在“我”的心中，成为“我”对父亲的独特记忆，难以忘怀。
五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题，共13分)
(一)综合性学习(5分)
20．近十年，天津三大湿地的鸟类种类数均有显著增加，北大港湿地自然保护区种类最多。（团泊鸟类自然保
护区增加的种类数最多）
21．加强法律法规与制度建设，出台新条例：实施修复工程，推进四大湿地保护和修复；开展多种宣传活动，
呼吁全社会参与湿地保护修复。
(二)名著阅读(8分)
22.（1）保尔 （2）祥子 （3）简·爱 （4）尼摩船长
23．不知“苏轼”为何人的范进不顾母亲和妻子在家忍饥挨饿，也要去考科举；中举后，他成为了别人巴结逢
迎的对象。这反映出不重品德与才能考察的科举制度已成为人们追名逐利的工具，它让范进这样的人失去了读
书人应有的灵魂与风骨。
六、作文(本大题共1小题，共50分)
24．例文：
倾听那片蛙鸣
在我的记忆深处，总有一片清脆的蛙鸣，每当静下心来倾听，往昔的美好便如潮水般涌来。
小时候，我跟着爷爷奶奶住在乡下。村子的边缘，有一方不大的池塘，一到夏天，那里便是蛙的天堂。夜
幕降临，暑气稍稍消散，我总会拉着爷爷的手，蹦蹦跳跳地走向池塘。
还未靠近，那此起彼伏的蛙鸣声便钻进耳朵。起初，是一只青蛙试探性地“呱呱”几声，像是在开场前的
清嗓，紧接着，一群青蛙便附和起来，声音或高或低，或长或短，交织成一曲独特的乐章。我静静地坐在池塘
边的石头上，闭着眼睛，全神贯注地倾听。那蛙鸣，有时像是在欢快地交谈，分享着一天的趣事；有时又像是
在深情地低吟，诉说着对这片池塘的眷恋。
爷爷会在一旁，给我讲着古老的故事。他的声音低沉而温暖，和着蛙鸣，别有一番韵味。我一边听着故
事，一边倾听着蛙鸣，仿佛置身于一个梦幻的世界。在那片蛙鸣声中，我知道了嫦娥奔月的凄美传说，了解了
牛郎织女的爱情故事，也懂得了做人要勤劳善良的道理。
倾听蛙鸣，也是我和大自然对话的方式。我能从那或急促或舒缓的声音里，感受到天气的变化。如果蛙鸣
密集而响亮，那第二天准是个晴朗的好天气；要是蛙鸣稀稀疏疏，或许就意味着要下雨了。这奇妙的关联，让
我对大自然充满了敬畏和好奇。
去年夏天，我又回到了乡下。夜幕降临时，我迫不及待地跑到池塘边。熟悉的蛙鸣再次响起，还是那样的
清脆悦耳。我静静地坐着，倾听着，泪水却不知不觉地流了下来。这一片蛙鸣，承载着我的童年，承载着我对
故乡的思念。
倾听那片蛙鸣，我仿佛又看到了爷爷慈祥的笑容，又回到了那段无忧无虑的时光。在这喧嚣的世界里，那
片蛙鸣，是我心灵的慰藉，让我在疲惫时找到宁静，在迷茫中寻到方向。
