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语文(扬州卷)(参考答案及评分标准)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文押题预测_语文(扬州卷)-2025年中考押题预测卷

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docx
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文档页数
3 页
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2026-06-04 23:32:28

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2025 年中考押题预测卷(扬州卷) 语文·参考答案及评分标准 (4分)1. 蜒 shè 伫 suō (2分)2.B (2分)3. 示例:雄伟 秀丽 (8分)4. 老骥伏枥 从乡之先达执经叩问 然后能自反也 鬓微霜 吾将上下而求索 淫慢则不能励精 险 躁则不能治性 赢得生前身后名 (2分)5.B (4分)6.图中使者骑着马,拿着公文信件,表明了“邮”传递信息的功能。 (4分)7.D (5分)8.示例一:《平凡的世界》中的孙少平是人生的强者,他具有坚忍的性格和艰苦卓绝的奋斗精神。 他家境贫苦,高中毕业后独自到煤矿当矿工,凭借自己的努力当上了矿工组长。后来他又因矿难而毁容, 但他拒绝了留在县城的机会,毅然回到矿区,完成了从平凡到伟大的蜕变。孙少平的故事激励着千万青年 追梦、圆梦,展现了一个有血有肉、积极向上、敢于拼搏的人生强者形象。 示例二:《红星照耀中国》中的周恩来是人生的强者。他是一个大官僚家庭的儿子,从小就表现出突出的 文学天赋。他在南开大学学会了英语,受到了开明的教育,在五四运动中,他作为学生领袖,遭到逮捕。 后来他去了法国,回国后与孙中山会合,准备发动国民革命,后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变 后,开始杀害激进分子,周恩来被列入头号黑名单,几经周折,他终于“冲破封锁”,加入红色队伍,成 为中国革命的领导者之一。周恩来的人生经历就是人生强者的实例。 示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是人生的强者。保尔出身贫苦,参加革命后先后四次遭遇危机, 在筑路过程中因伤寒而差点没命,在与敌人的枪战中腿受了伤、炸弹在身边爆炸,甚至最后双目失明、双 腿瘫痪,但这些危机都没有打倒他,他最终走上了文学创作的道路。他心中有着对革命最坚定的信仰,心 无旁骛,对革命事业全力以赴,他是一位人生的强者。 (6分)9.示例一:《海底两万里》。这部名著趣在想象丰富,充满传奇色彩。大海里的重重惊险奇遇和 美妙壮观的海底世界吸引着读者;趣在情节波澜起伏、引人入胜,如尼摩船长勇救采珠人。 示例二:《昆虫记》。这部名著趣在语言生动,运用大量的拟人手法对昆虫进行生动的描写,让我们了解 到有趣的昆虫形象和生活习性,为我们展示了有趣的昆虫世界;趣在观察方法,既有野外实地观察,也有 室内实验探究;观察时法布尔聚精会神、痴迷忘我的状态也很有趣。 (4分)10. 黄泥冈设伏 扮作买酒客实施计策 构思技巧:善用伏笔 巧用双线、善用景物描写、补叙交代身份(答任意2个即可) (3分)11.示例:人们沿着池台竹林间曲折的小路前行,在开满鲜花的盘曲树林间往来游玩。 (5分)12.①对自己投闲置散处境的自嘲。池台主人因身居要职而无暇欣赏美景,作者却在洛阳城中闲 散游赏,对比之间,写出了作者的闲置无事。②流连于美景中欣赏的闲情。诗人流连在园景之中,穿幽径, 走花林,看雅竹,透露出他的闲情逸致。③怀才不遇的落寞。尾联借斜阳客散,春色空锁,暗寓诗人怀才 不遇,遭受冷落的不平和无奈。 (4分)13. 以……为奇 遗憾 ② ① (2分)14.左右命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之 (2分)15.我受大宋的恩泽,担任宰相,怎能侍奉二主呢? (2分)16.B (4分)17. A句选“乎”,这句话的意思:我不能护卫父母,却教别人背叛父母,能这样做吗?其中 “乎”字表示反问语气,表现出文天祥对反叛君主,即叫人反叛父母这一行为的不屑和愤怒,体现了他忠 君爱国的凛然正气。 B句选“矣”,这句话的意思:我受大宋的恩泽,担任宰相,怎能侍奉二主呢?只希 望赐我一死就满足了。其中“矣”,表示陈述语气,体现了文天祥不愿受降且视死如归的精神,表现出他 对国家的赤胆忠心。 (3分)18.打破美国在AI领域的技术垄断,撼动美国科技霸权;让中国生成式人工智能技术进入全球视 野,激活人工智能产业链;为全球科技发展提供新的可能性,改变全球AI技术竞争格局。 (4分)19.“捧杀与唱衰”中国科技水平的现象是不客观理性的。中国科技在一些领域有突破,但也存 在发展不均衡的情况。片面夸大成就或过度贬低都不利于中国科技的发展。我们应客观看待中国科技发展, 既要看到成绩,增强信心,也要正视差距,不断奋进,这样才能推动中国科技持续进步。 (5分)20.保持独立思考,对AI提供的信息批判性地看待;勇敢面对挑战,积极适应科技发展带来的变 化;注重创新,培养创新思维,提高创新能力;改变学习方式,减少死记硬背,多进行深入探究和综合运 用。 (3分)21.(1)痛苦绝望(2)赏腊梅花(3)增添信心勇气 (4分)22.(1)环境描写,通过描写寒风呼啸、雪花飘落的景象,渲染了寒冷的氛围,为下文“我”和 梅姑去看腊梅花做铺垫,也烘托出梅姑遭遇不幸后的悲伤心情。 (2)运用比喻的修辞手法,将腊梅花的花蕊比作火苗,生动形象地写出了腊梅花在严寒中绽放的旺盛生 命力,也象征着梅姑内心重新燃起的希望。 (4分)23.文中多次写到梅姑的“眼泪”并不重复累赘。A处眼泪体现梅姑遭遇车祸失去一条腿且被抛 弃后的痛苦;B处眼泪是梅姑看到腊梅花在艰难环境中绽放,联想到自己的遭遇,内心复杂情感的宣泄; C处眼泪是梅姑被腊梅花的精神鼓舞,决定重新开始生活,擦干眼泪是她坚强的表现。这些眼泪体现了梅姑不同阶段的情感变化,推动了情节发展,使人物形象更加丰满。 (4分)24.①“腊梅”是梅姑的精神寄托,象征着她在困境中不屈不挠、顽强生长的精神,就像废墟中 绽放的腊梅花;②以“腊梅”命名理发店,表明梅姑希望自己能像腊梅一样,勇敢面对生活,也希望通过 店名传递这种积极向上的精神;③腊梅花在寒冷中开放,香气四溢,寓意着梅姑的理发店能给顾客带来温 暖和美好,吸引顾客。(答出两点即可) (60分)25.例文: 我身边的新中式生活 在快节奏的现代生活中,“新中式”悄然兴起,为我们的生活注入了独特的魅力。而我,也在不经 意间,邂逅了身边的新中式生活,感受着传统文化与现代时尚碰撞出的火花。 周末的午后,阳光透过窗户洒在客厅的地面上。我坐在那张简约而不失典雅的新中式沙发上,手中 捧着一本散发着墨香的古籍。沙发的木质框架线条流畅,融入了传统榫卯工艺的精髓,既坚固耐用,又展 现出中式家具的独特韵味。柔软的坐垫和靠背,采用了现代的舒适材质,与古典的外观相得益彰,让我在 享受传统文化的同时,也能感受到现代生活的惬意。 起身走向阳台,一盆盆精心养护的绿植映入眼帘。这些绿植并非随意摆放,而是遵循着中式园林的 意境美学,高低错落,疏密有致。在绿植的环绕中,摆放着一张古朴的石桌和几个石凳。石桌上,一套精 致的新中式茶具散发着温润的光泽。我轻轻提起茶壶,为自己沏上一杯香茗,看着那袅袅升腾的热气,仿 佛时光都慢了下来。此时,耳边传来悠扬的古典音乐,那婉转的旋律,与茶香、绿植相互交融,营造出一 种宁静而祥和的氛围。 傍晚,我漫步在小区的花园中。小区的建筑风格融合了现代简约与中式古典元素,白墙黛瓦,飞檐 斗拱,在绿树繁花的映衬下,显得格外典雅。路灯的造型也别具匠心,采用了传统灯笼的样式,柔和的灯 光透过灯罩洒下,为夜晚增添了一份温馨与浪漫。沿途,还能看到一些体现中式文化的雕塑和景观小品, 如“梅兰竹菊”的浮雕、寓意吉祥的锦鲤池等,让我在休闲散步的同时,也能感受到浓厚的文化底蕴。 回到家中,餐桌上摆满了妈妈精心准备的美食。这些菜肴不仅色香味俱佳,还蕴含着中式饮食文化 的讲究。餐具选用了带有传统花纹的瓷器,精致而典雅。一家人围坐在一起,一边品尝着美味的食物,一 边分享着生活中的点滴趣事,欢声笑语回荡在房间里。这一刻,我深刻地体会到,新中式生活不仅仅是一 种外在的形式,更是一种对传统文化的热爱和传承,它让我们在现代生活中找到了心灵的归属感。 我身边的新中式生活,就像一首优美的乐章,将传统与现代完美融合,奏响了生活的美好旋律。它 让我在忙碌的生活中,有了一片宁静的精神家园,让我更加珍惜传统文化的瑰宝,也让我对未来的生活充 满了期待。