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2025-2026 学年苏教版数学三年级下册数学单元自测闯关练
第一单元 角 基础通关
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建议用时：60分钟，满分：100分
A．CD>AB B．CD=AB C．CD<AB
一、选择题：本题共5小题，每小题1分，共5分．
1．（本题1分）（25-26二年级上·广东东莞·月考）如下图，有4个点，连接每两个点画出一条线段，
二、填空题：本题共8小题，每空1分，共36分．
最多能画出（ ）条线段。
6．（本题6分）（25-26三年级下·全国·课后作业）数一数。
(1)
( )条直线，( )条线段，( )条射线。
A．8 B．7 C．6 D．4
2．（本题1分）（25-26三年级上·甘肃天水·期末）如图中共有（ ）个角。
(2)
( )条直线，( )条线段，( )条射线。
7．（本题2分）（25-26三年级下·全国·课后作业）读一读，想一想。
A．3 B．4 C．5 D．6
3．（本题1分）（25-26四年级上·甘肃张掖·期末）下面的两个三角尺，一个是老师用的，一个是思思
用的，∠1和∠2相比，（ ）。
如果我们根据一个三角形中最大的角的名称给这个三角形命名，如：①号三角形中最大的角为直角，那么
这个三角形是直角三角形。则②号三角形是( )三角形，③号三角形是( )三角形。
8．（本题6分）（25-26三年级下·全国·课后作业）数一数，填一填。
A．∠1和∠2相等 B．∠1比∠2大 C．∠1比∠2小
4．（本题1分）（25-26三年级上·甘肃定西·期末）关于图中两个角，说法正确的是（ ）。
(1)
( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
A．∠B>∠A，因为∠B的边比较长
(2)
B．∠A和∠B无法比较
( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
C．∠A=∠B，因为直角都一样大，与边的长短无关
9．（本题4分）（25-26三年级上·甘肃天水·期末）如图中，共有( )个我们学过的角，其中锐
5．（本题1分）（25-26三年级上·甘肃武威·期末）如图，用圆规比较两条线段AB和CD的长短，其中
角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。
正确的是（ ）。10．（本题5分）（25-26三年级上·山东菏泽·月考）下面的图形中，各有几个角？几条线段？ 17．（本题1分）（25-26四年级上·安徽阜阳·期中）读作射线BC或者射线CB。( )
18．（本题1分）（25-26四年级上·辽宁营口·期末）大于90°的角是钝角，小于90°的角是锐角。(
( )个角(
)
)条线段 ( )个角( )条线段 ( )个角( )条线段
11．（本题4分）（25-26三年级上·河北·单元测试）如图所示，可可从家去京剧艺术馆观看演出，有(
四、作图题：本题共2小题，共12分．
)条路线，路线( )最近。因为两点间所有连线中，( )最短，这条( )的长度叫作两
19．（本题6分）（25-26四年级上·河南三门峡·期中）用一副三角尺分别画出下面各角，请保留作图痕
点间的距离。
迹。
135° 105° 15∘
20．（本题6分）（25-26三年级上·全国·课后作业）如图，直线m上有A、B、C三个点，按要求做题。
12．（本题3分）（25-26三年级上·辽宁·单元测试）循环利用对于环境保护至关重要，它有助于构建一
（1）用圆规在直线m上作线段AD，使AD=BC。
个更加可持续和绿色的未来。下面是循环利用的标志，在这个标志中可以找到学习过的( )角和(
（2）如果有一点E在点C的右侧，则BE_________BC。
)角，也可以找到( )角。
五、应用题：本题共10小题，共42分.
21．（本题4分）（25-26三年级上·辽宁·单元测试）豆豆和小红周末到路边帮环卫工人捡拾垃圾，他们
把夹子打开的角度如图。
13．（本题6分）（25-26三年级上·辽宁鞍山·期末）农历马年就快到了，玲玲用一副七巧板拼了一匹小
马，如图。
(1)豆豆错在哪儿？( )（填序号）。
①错认为角的大小与边的长短有关。 ②错认为角的大小与角的张口有关。
(2) 正确的比较结果是：∠1( )∠2。
(1)最小的角是∠( )，最大的角是∠( )，∠3和∠( )能拼成一个钝角。
(2)∠( )和∠( )一样大，都是( )角（填“锐”“直”或“钝”）。
22．（本题4分）（25-26四年级上·湖北武汉·期中）优优将一张纸按如图所示的方式折叠，通过测量她
知道了∠1=35°，∠2=25°，那么∠3是多少度呢？
三、判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分．
14．（本题1分）（25-26三年级上·吉林松原·期末）手拿放大镜去看角，角的大小变了。( )
15．（本题1分）（25-26四年级上·辽宁葫芦岛·期末）在线段、射线和直线中，只有线段有两个端点，
且有固定的长度。( )
16．（本题1分）（24-25四年级上·广东惠州·期末）一副三角板不能画出75度的角。( )23．（本题4分）（2025二年级上·全国·专题练习）耐心填一填，画一画。 27．（本题4分）（25-26四年级上·河南驻马店·期中）已知∠1＝35°∠2＝55°，线段AO与线段BO垂
（1）下图中的铅笔长（ ）厘米。 直吗？为什么？
（2）画一条比上面铅笔短4厘米的线段。
28．（本题4分）（25-26二年级上·贵州黔东南·期末）操作。
24．（本题4分）（25-26四年级上·陕西榆林·期中）如图中，已知∠3＝150°，那么∠1和∠2分别是
多少度？
(1)铁钉长( )厘米，钥匙长( )厘米。
(2)在下面画一条线段，长是上面图中这个铁钉和这把钥匙长度的和。
29．（本题5分）（25-26四年级上·安徽合肥·期中）下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1
＝40°，你知道∠2是多少度吗？（请写出计算过程）
25．（本题4分）（25-26三年级上·全国·周测）芳芳从家到公园有三条不同的路线（如下图），已知她
每分钟走的路程相同，选择走哪条路可以最快到达？说明你的理由。
30．（本题5分）（25-26四年级上·山东枣庄·期中）（1）在图中数出有几个锐角、几个钝角？
26．（本题4分）（25-26四年级上·广东深圳·月考）小玲家到学校有（ ）条路可以走。请描出
最近的路线。
（2）已知∠1＝44°，你还能求出哪些角的度数？（标记出1个角，算出来。）
