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第五单元长方形和正方形(能力提升卷)(考试版A3)_三年级数学下册(苏教版)_母题专项练习-K36_2026版

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第五单元长方形和正方形(能力提升卷)(考试版A3)_三年级数学下册(苏教版)_母题专项练习-K36_2026版
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docx
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0.926 MB
文档页数
4 页
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2026-06-09 02:43:01

文档内容

绝密★启用前 2025-2026学年苏教版新教材数学三年级下册单元自测闯关练 第五单元 长方形和正方形•能力提升 4.(本题4分)看图,在括号内填出符合要求的一条线段。与线段AG垂直的线段有( ),与线段AG 考试分数:100分;考试时间:90分钟 平行的线段有( );与线段GK垂直的线段有( ),与线段DH平行的线段有( )。 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将 答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.(本题1分)在下边的长方形纸中剪出一个最大的正方形,剪出的正方形的边长是( )厘米,这 张长方形纸可以剪出( )个这样的正方形。 一.用心思考,认真填写(共8小题,满分16分) 1.(本题2分)在下图的长方形纸上剪一个最大的正方形,则这个正方形的边长是( )厘米。剩下 的图形是一个长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形。 6.(本题1分)图中有( )个长方形。 7.(本题1分)把一个长方形的长减少2厘米,宽增加2厘米就变成了一个正方形,原来长方形的长比宽多 2.(本题5分)数一数。 ( )厘米。 有( )个长方形。 8.(本题1分)从一张长为82厘米,宽为28厘米的长方形纸片上剪下一个边长尽可能大的正方形, 如果 剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个尽可能大的正方形。按照上面的过程不断重复,最 后剪得的正方形有_____个。 有( )个正方形。 二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分) 9.(本题2分)在荔波小七孔景区内,从翠谷瀑布到鸳鸯湖边有4条路线(如图),( )路线最近。 有( )个锐角,有( )个直角,有( )个钝角。 3.(本题1分)沙包投掷练习时,同学们站在起掷线后原地投掷,沙包落地点到起掷线的距离为同学们的 成绩。投掷沙包成绩最好的同学是( )。A.AB B.AC C.AD D.AE 10.(本题2分)过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。 四.看图列式,巧思妙算(共2小题,满分8分) A.0 B.1 C.2 D.无数 19.(本题4分)如图:一个长方形,把它的一个角折叠起来,已知∠1=35∘,求∠2的度数。 11.(本题2分)信封中都藏着一个四边形,从( )号信封中抽出的图形一定是正方形。 A. B. C. D. 12.(本题2分)把一张正方形纸按下面的操作对折,可以验证( )。 20.(本题4分)两张正方形纸叠放在一起,如图,求∠1的度数。 A.正方形的四条边都相等 B.正方形的对边相等 C.正方形的邻边相等 13.(本题2分)图中有( )个长方形。 五.探索创新,实践操作(共2小题,满分8分) 21.(本题4分)按要求画一画。 A.12 B.13 C.14 D.15 三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分10分) 14.(本题2分)对边相等的图形一定是长方形。( ) (1)画一个小于直角的角。 15.(本题2分)长方形和正方形都是四边形,且对边相等。( ) (2)画一个正方形和一个长方形。 22.(本题4分)要在a和b两条街道上分别设立一个非遗体验馆c和一个非遗体验馆d。如果想让体验馆尽 量靠近非遗博物馆P,这两个体验馆应分别设在哪里?游客从博物馆出发,先到体验馆c体验非遗扎染,再 16.(本题2分) 图中长方形被挡住的角是直角。( ) 到体验馆d体验陶瓷技艺,最后回到博物馆。 17.(本题2分)将一个正方形纸剪去一个角后,还剩3个角。( ) 18.(本题2分)四个角都相等,两组对边分别相等的四边形不一定是正方形。( )(1)请你在图上画出两个体验馆的位置和游客最短的行走路线。 (1)用线段画出两次跳远的距离。 (2)有一条笔直的小路经过博物馆,并与街道b平行,请在图中画出这条小路的示意图。 (2)你画的两条线段互相( )。(填:“垂直”或“平行”) (3)张阳两次成绩分别为220厘米和196厘米,李康的成绩分别为:215厘米、205厘米和210厘米。你认 为他俩谁会获胜?说说你的理由。 六.灵活应用,解决问题(共9小题,满分48分) 23.(本题5分)如图,一个长方形被分成了一个大正方形和两个小正方形。 26.(本题5分)下图是A市某街区的平面示意图。 (1)小正方形的边长是2厘米,那么,原来长方形的宽是 厘米,长是 厘米。 (2)如果涂色的小正方形表示10,那么原来长方形表示 。 (3)在图中合适的地方涂色,使它变成一个轴对称图形。 (1)和解放路互相平行的是( )路,( )路和花园路互相平行。 24.(本题6分)操作。 (2)胜利小区需要铺设天然气管道,主管道在滨江路上,怎样铺设最节省材料?请你在图中画出来。 27.(本题5分)体育课上,大家分组玩夺宝游戏,工具箱在A点,宝藏在下图的直线上。淘气先拿工具箱 再挖宝(不回到原点)。请你画出淘气行走的最近路线,再说说你这样画的理由。 (1)请过A点画一条直线,使它与中山路平行。 (2)要从A点修一条路到达中山路,怎样修最短?请在图中画出来。 我的理由:①_______________ ②____________ 25.(本题5分)运动会跳远比赛时,每个运动员都有三次试跳机会,以最好的一次成绩作为最终成绩。张 阳在跳远比赛中,第一次犯规,后两次分别跳到了图中的位置。 28.(本题5分)过A点画出已知直线的平行线。A点到已知直线的距离是( )厘米。(一个方格的边长是1厘米) 31.(本题6分) 29.(本题5分)有一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸。 (1)过A点和B点分别作已知直线的垂线,并标注上垂足符号“ ”。 (2)画出的这两条垂线之间的位置关系是( )。 (3)估一估,A点到已知直线的距离大约是( )cm。(填写整数) (1)在这张纸上剪一个最大的正方形,把你的剪法在图中画出来。剪出的正方形的边长是( )厘米。 (2)剩下的图形是一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 30.(本题6分)把一个长方形的长减少1厘米,宽增加2厘米,就变成了一个周长为16厘米的正方形。你 能画出原来的长方形吗?试一试,画一画。