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【2026高考一轮复习考点专题精练】
第一部分 现代文阅读
小说阅读
2025-2023新高考Ⅱ卷小说阅读真题训练
（2025年全国新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成6~9题。
添四客述往思来 弹一曲高山流水 (节选)[注]
吴敬梓
话说万历二十三年，那南京的名士都已渐渐销磨尽了。花坛酒社，都没有那些才俊之人；
礼乐文章，也不见那些贤人讲究。论出处，不过得手的就是才能，失意的就是愚拙；论豪侠，
不过有余的就会奢华，不足的就见萧索。凭你有李杜的文章，颜曾的品行，却是也没有一个
人来问你。所以那些大户人家，冠昏丧祭， 乡绅堂里，坐着几个席头，无非讲的是些升迁调
降的官场；就是那贫贱儒生，又不过做的是些揣合逢迎的考校。那知市井中间，又出了几个
奇人。
一个是卖火纸筒子的。这人姓王，名太，他祖代是三牌楼卖菜的，到他父亲手里穷了，
把菜园都卖掉了。他自小儿最喜下围棋，后来父亲死了，他无以为生，每日到虎踞关一带卖
火纸筒过活。
那一日，妙意庵做会。那庵临着乌龙潭，正是初夏的天气，一潭簇新的荷叶，亭亭浮在
水上。这庵里曲曲折折，也有许多亭榭，那些游人都进来顽耍。王太走将进来，各处转了一
会，走到柳阴树下，一个石台，两边四条石凳，三四个大老官簇拥着两个人在那里下棋。一
个穿宝蓝的道：“我们这位马先生前日在扬州盐台那里，下的是一百一十两的彩，他前后共
赢了二千多银子。”【写妙意庵之清新景色，正为烘托大老官之庸俗谈吐。】一个穿玉色的
少年道：“我们这马先生是天下的大国手，只有这卞先生受两子还可以敌得来。只是我们要
学到卞先生的地步，也就着实费力了。”王太就挨着身子上前去偷看。小厮们看见他穿的褴
褛，推推搡搡，不许他上前。底下坐的主人道：“你这样一个人，也晓得看棋?”王太道：
“我也略晓得些。”撑着看了一会，嘻嘻的笑。
那姓马的道：“你这人会笑，难道下得过我们?”王太道： “也勉强将就。”主人道：
“你是何等之人，好同马先生下棋！”姓卞的道：“他既大胆，就叫他出个丑何妨！才晓得
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我们老爷们下棋，【姓卞的所说“我们老爷们”即姓马的所说“我们”。“我们”虽含蓄，
却已将两种身份划清；只因王太不买账，姓卞的方说清“我们老爷们”。】不是他插得嘴
的！”王太也不推辞，摆起子来，就请那姓马的动着。旁边人都觉得好笑。那姓马的同他下
了几着，觉得他出手不同。下了半盘，站起身来道：“我这棋输了半子了。”那些人都不晓
得。姓卞的道：“论这局面，却是马先生略负了些。”众人大惊，就要拉着王太吃酒。王太
大笑道：“天下那里还有个快活似杀矢棋的事！我杀过矢棋，心里快活极了，那里还吃的下
酒！”说毕，哈哈大笑，头也不回，就去了。
一个是做栽缝的.这人姓剃，名元，五十多岁，在三山街开着一个裁缝铺。每日替人家做
了生活，余下来工夫就弹琴写字，也柭喜欢做诗。朋友们和他相与的问他道：“你既要做雅
人，为甚么还要做你这贵行?何不同些学校里人相与相与?”他道：“我也不是要做雅人，也
只为性情相近，故此时常学学。至于我们这个贱行，是祖、父遗留下来的，难道读书识字，
做了裁缝就玷污了不成?况且那些学校中的朋友，他们另有一番见识，怎肯和我们相与?而今
每日寻得六七分银子，吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我；又不贪图人的富贵，又
不伺候人的颜色，天不收，地不管，倒不快活?”朋友们听了他这一番话，也就不和他亲热。
一日，荆元吃过了饭，思量没事，一径踱到清凉山来。这清凉山是城西极幽静的所在。
他有一个老朋友，姓子，住在山背后。那于老者也不读书，也不做生意，养了五个儿子，最
长的四十多岁，小儿子也有二十多岁。老者督率着他五个儿子灌园。那园却有二三百亩大，
中间空隙之地，种了许多花卉，堆着几块石头。老者就在那旁边盖了几间茅草房，手植的几
树梧桐，长到三四十围大。老者看看儿子灌了园，也就到茅斋生起火来，煨好了茶，吃着，
看那园中的新绿。这日，荆元步了进来，于老者迎着道：“好些时不见老哥来，生意忙的
紧?”荆元道：“正是。今日才打发清楚些，特来看看老爹。”于老者道：“恰好烹了一壶现
成茶，请用杯。”斟了送过来。荆元接了，坐着吃，道：“这茶，色、香、味都好，老爹却
是那里取来的这样好水?”于老者道：“我们城西不比你城南，到处井泉都是吃得的。”荆元
道：“古人动说桃源避世，我想起来，那里要甚么桃源！只如老爹这样清闲自在，住在这样
城市山林的所在，就是现在的活神仙了！”于老者道：“只是我老拙一样事也不会做，怎的
如老哥会弹一曲琴，也觉得消遣些。近来想是一发弹的好了，可好几时请教一回?”荆元道：
“这也容易。老爹不厌污耳，明日我把琴来请教。”说了一会，辞别回来。
次日，荆元自己抱了琴，来到园里，于老者已焚下一炉好香，在那里等候。彼此见了，
又说了几句话。于老者替荆元把琴安放在石凳上。荆元席地坐下，于老者也坐在旁边。荆元
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慢慢的和了弦，弹起来，铿铿锵锵，声振林木，那些鸟雀闻之，都栖息枝间窃听。弹了一会，
忽作变徵之音，凄清宛转。于老者听到深微之处，不觉凄然泪下。自此，他两人常常往来。
当下也就别过了。
看官！难道自今以后，就没一个贤人君子可以入得《儒林外史》的么?但是，他不曾在朝
廷这一番旌扬之列，我也就不说了。毕竟怎的旌扬，且听下回分解。
(有删节)
[注]本文节选自《儒林外史》第五十五回，所写“四客”分别是：无业者季遐年、卖火纸筒子的王太、
开茶馆的盖宽、裁缝荆元，四人技艺分别对应书、棋、画、琴。这里节选其二。
6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.本文第一段先交代南京名士滴零、然后引出市并之中“又出了几个奇人”，文末再提及
“贤人君子”、合于回甘中“迷往思来”之意。
B本文中的两位市井奇人王太性情张扬、荆元则恬淡自守，二人令人称奇之处都是身怀高超
技艺而无意以此换取功名利禄。
C.本文中的“二客”与《范进中举》中的胡屠户同为市井人物，形象很不相同，但作用均是
衬托作为主要人物的名士儒生。
D.章回体白话小说中往往留存一些说书人的程式化表达，如本文开头的“话说”，结尾的
“看官”“且听下回分解”等。
7.关于荆元弹琴一段，下列说法不正确的一项是(3分)
A.荆元未至，于老者已焚下好香等候，不仅写于老者为人诚敬，也写出二人的默契。
B.荆元次日自己抱琴而来，弹琴时又席地而坐，写出荆元落拓不羁，讲求名士风范。
C.荆元弹琴“声振林木”，鸟雀并未惊散，反而“栖息枝间窃听”，写出琴声神韵天然。
D.荆元琴声中的“深微之处”令于老者“不觉凄然泪下”，写出高山流水知音之感。
8.荆元这一形象体现了作者理想中的人格。请结合文本，谈谈这是一种什么样的人格。(6
分)
9.王太下棋部分，方括号中的文字是评论者插入的评点，或点出写法之妙，或揭示人物心理。
请你参照这种方式，分别就“观棋众人”与“王太的笑”两个方面，各找出一处有所会心的
语句，并给出简单的评点。(6分)
6. 答案:C
解析: C.“但作用均是衬托作为主要人物的名士儒生”错误。《范进中举》中胡屠户是为
衬托范进，而本文的“二客”是核心人物，是作者赞颂的“奇人”，其作用是用来反衬儒林
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的庸俗，并非衬托名士儒生。 故选C。
7. 答案:B
解析:B.“讲求名士风范”错误。荆元“抱琴而来”“席地而坐”体现其率性自然、落拓
不羁（luò tuò bù jī，形容人性情豪放，行为散漫），并非追求名士风范，且荆元作为裁缝，
并非传统名士。 故选B。
8.荆元的人格特征:
①志趣高雅。荆元工余喜欢弹琴写字、做诗品茶，与知己共赏雅音，有着对艺术独特的
欣赏。
②淡泊名利。荆元认为职业无贵贱，其甘为裁缝，不攀附文人，不羡慕富贵，坚守平凡
职业与自由生活。
③精神独立。荆元“不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色”，“诸事都由得我”，保持
人格独立。
【8题详解】①志趣高雅。荆元“余下来工夫就弹琴写字，也极喜欢做诗”，评价茶“色、
香、味都好”，并和老者相约，“席地坐下”，于园中“慢慢的和了弦，弹起来”。尽管身
份从事“贱行”，只是一介裁缝，但荆元喜爱弹琴、写字、做诗，会品茶，在世俗生活中保
持高雅志趣，并纯粹为精神享受。 ②淡泊名利。荆元“开着一个裁缝铺”，别人劝他“为甚
么还要做你这贵行？何不同些学校里人相与相与”，他说“难道读书识字，做了裁缝就玷污
了不成？”，“况且那些学校中的朋友，他们另有一番见识，怎肯和我们相与？而今每日寻
得六七分银子，吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我；又不贪图人的富贵，又不伺候
人的颜色，天不收，地不管，倒不快活？”，可见其认为裁缝职业并不低贱，他不攀附文人，
不贪图富贵，按自己的性情自由自在地生活，超然世外，不为富贵名利所动心。 ③精神独立。
“又不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色”，这句话直接体现了荆元在精神上的独立。他不
依赖他人的富贵来提升自己的生活，也不为了迎合他人而改变自己的行为和态度，保持着自
己的尊严和自由。 “诸事都由得我”，说明荆元在生活中能够自主地安排自己的事务，不受
外界的干扰和约束，按照自己的意愿去生活，这种自主性和独立性正是精神独立的重要表现。
9. “观棋众人”：
示例一：小厮们看见他穿的褴褛，推推搡搡，不许他上前。【“衣帽”取人，必不敢拦那
“穿宝蓝的”“穿玉色的”。】
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示例二：众人大惊，就要拉着王太吃酒。【并不懂棋，故不是吃惊王太棋术高妙，而是吃惊
王太竟然赢了老爷，吃惊连老爷都认了输。】
“王太的笑”：
示例一：撑着看了一会，嘻嘻的笑。【王太看了一会，已经明白了“大国手”的水平，撑不
住了，哂笑之意藏不住了。】
示例二：哈哈大笑，头也不回，就去了。【从“嘻嘻的笑”，到“大笑”嘲骂对方“矢棋”，
到“哈哈大笑”掉头而去，一笑更比一笑张扬。】
【9题详解】题干中“方括号中的文字是评论者插入的评点，或点出写法之妙，或揭示人物
心理”指明了评点的方向，即写法之妙，人物形象。“请你参照这种方式，分别就‘观棋众
人’与‘王太的笑’两个方面”指明了评点的范围，也就是答题区间。作答时，依据以上内
容进行画龙点睛般地评价，指出文字的妙处与深意即可。
“观棋众人”： ①“小厮们看见他穿的褴褛，推推搡搡，不许他上前”句：本句借小
厮“看见他穿的褴褛”，便“推推搡搡，不许他上前”的势利举动，通过动作描写，凸显势
利之人以衣着、身份区分贵贱、判断能力的庸俗做法，他们以“貌”取人，见“褴褛”必认
为庸常，故敢不放在眼中，见“穿宝蓝的”“穿玉色的”才认为高明，必定唯唯诺诺。活画
也势利小人的见风使舵丑态。
②“众人大惊”句：面对对弈的最终结局，“却是马先生略负了些”时，借助“众人大
惊”的神态描写，活画出众人对衣衫褴褛的王太“出手不同”，身份高贵的马先生却自认为
“我这棋输了半子了”的质疑、惊讶，写出众人从轻视到震惊的转变，讽刺世俗之人以身份
论才能的偏见。
“王太的笑”： ①“撑着看了一会，嘻嘻的笑”句。面对“三四个大老官簇拥着”簇
拥着下棋的两个人的一般棋艺，面对“你这样一个人，也晓得看棋”的不屑与偏见，王太一
番观察后，“嘻嘻的笑”的神态描写中，是对“天下的大国手”下棋水平的不屑，是 洞悉棋
局漏洞的从容讥诮 ，展现了王太棋艺高超与自在人生。 ②“哈哈大笑，头也不回，就去了”
句。通过两次“笑”的细节描写，由“嘻嘻的笑”，到“哈哈大笑”，象声词的改变，其实
是人物心理的变化，由开始的从容讥诮 ，到最后的蔑视权贵，既有王太对世俗嘲讽的回应，
也有王太对超然自我的彰显，尽显狂士以棋为乐的本色灵魂，彰显其纯粹的精神追求。
（2024年新课标Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
千里江山图（节选）
孙甘露
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叶桃离开上海去了南京。那时候陈千里还不明白，为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的
事情，自己却又加入进去。后来他才知道，叶桃去的地方是国民党党务调查科，在叶启年的
安排下，她成了机要室干事。
当时他反复问过自己：难道在上海，兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅，
这些都是他在做梦？难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话，都只是分别前一时的冲动？他
一直都很清楚，在他们两个人当中，叶桃总是先离去的那一个。
新闸路楼上的厢房，他坐在窗下，她坐在梳妆台前，他们在说话，他看见两个她，一个
在面前，一个在镜子里。他完全沉浸在话题中，可说着说着，她忽然站起身，急匆匆奔出了
家门。他心里总是隐隐觉得，别处某个地方，必定有一件更加重要的事情在等着她。
一年以后，陈千里也去了南京。
他在石婆婆巷租了一间小屋。白天他给书局做翻译，等着叶桃下班。有时她给他打电话
（巷口烟纸店有一台公用电话），让他去她上班的地方，她也会支使他做一点事情，到哪家
铺子买一包点心，或者去裁缝店取几件衣服。
只要叶启年不在南京，瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。那是个大园子，
据说从前是座王府，门前有影壁，园里有假山。机要室在园子最北面，过了假山就能看见那
排平房。他到了那里，让门房打个电话，叶桃就会出来接他，有时候也会让门房送他，到后
来门房索性让他自己进去。在记忆里，那几个月过得特别安宁，叶桃也特别快乐。她好像找
到了真正有意思的工作。
他们去梅花山，正是早春二月，虬枝上开满梅花，山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心
相印，觉得整个世界退却到远处，眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。他们满心喜悦，一起
背诵着涅克拉索夫：“他们说暴风雨即将来临，我不禁露出微笑。”
但是世界仍旧在这里，叶桃置身其中的环境十分危险，瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、
枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。从园北假山后面偶尔会传出一两声惨叫。后来
在栖霞山上，叶桃告诉他，那里是党务调查科，是叶启年参与搭建、充斥着阴谋和杀戮的世
界。
直到最后那个月，他才知道她究竟在做什么工作，虽然他早些时候就猜到了一些。现在
想来，说不定她一直都在暗示他：她真正在做的是一些秘密工作，这些工作对她意义重大。
而他心里很明白，她所做的那些事情，很可能是去破坏她父亲的工作。但在让他知道真相前，
她就为他指明了方向，让他了解了一个人应该投身于什么样的事业，才会让人生变得更有意
义。
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她从来没有真正离开过他。即便去了南京，她也每隔几天就给他写信，这些信件延续了
先前的思想碰撞。现在他才理解，写那些信她多少冒了一点风险，幸亏她在瞻园上班，有办
法不让这些信落到邮电检查人员手中。她还托人给他捎书和杂志：《共产党宣言》《远方来
信》《布尔什维克》，还有她喜欢的涅克拉索夫诗集。
端午节的前一天，叶桃给石婆婆巷烟纸店打了个电话。那些日子他很少见到叶桃，她好
像整天都非常忙碌，就算见到他也很沉默，问多了，她会忽然发火。在电话里叶桃让他去瞻
园，去之前先到秦淮河边的城南茶食铺，帮她买一包闽南橘红糕。叶桃一直喜欢吃零食，在
上海时他就常帮她跑腿，到了南京，她的很多旧习惯都消失了，但喜欢吃零食这一样依然如
故。除了这家的橘红糕和酥糖，她还喜欢一个挑担小贩的桂花糖芋苗，总是在瞻园门口那一
带叫卖。
他买了橘红糕，却在瞻园门口被人拦住了。几个月来，南前北后两道门，几班门房都认
识他了，见他进门，连忙打电话到机要室找叶干事。叶桃告诉门房，今天她不能离开保密区
域，叫门房登记一下，让陈千里自己进去。
陈千里在机要室那一排平房里见到了叶桃。她吃了一粒橘红糕，说，今天这个橘红糕怎
么那么干？这放了多久呀？生气地扔到一边，冷冷地半天不理他，机要室里另外两个女人同
情地朝他微笑。过了一阵，叶桃又叫他：“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。”
刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口有挑担叫卖的小贩。但他没说什么，每次叶桃让
他到门口买桂花糖芋苗，那个小贩总会出现在那里。
“如果没看见，你就往前跑到马府街，他一般就在这几个地方。”
他提着保温筒出来，门房朝他笑。出了瞻园，果然看见担子在那里。小贩揭开盖子搁在
一边，从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹，装进提筒，往里撒了点桂花末子，又拿起
抹布擦了擦盖子，盖上，收钱。陈千里把糖芋苗拿进机要室，叶桃喝了一口，这才露出满意
的笑容。
几天后他才知道，保温筒盖子下面有一张字条，上面有紧急情报。他在不知不觉中把情
报送了出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织，逮捕了广东的负责人欧阳民。由于情报
送出及时，与欧阳民有联系的上级党组织全都撤离了。
他知道这情况时，叶桃已身负重伤。牺牲前，她告诉陈千里自己是共产党员，从前没有
告诉他，是因为她受党组织派遣潜伏在国民党党务调查科，必须保守秘密，但现在她可以说
了。她说她一直打算发展他入党，党组织也认为经过了一段时间的考验，已经可以接受陈千
里入党，可她现在没有时间了，她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士。
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（有删改）
6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A. “他看见两个她，一个在面前，一个在镜子里”，说明叶桃的性格活泼多变，让年轻的陈
千里琢磨不透。
B. 叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖，以及挑担小贩的桂花糖芋苗，表明她很适应南京休
闲的日常生活。
C. 端午节的前一天，叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边，半天不理他，反映出她斗争经验不
足，关键时刻不能很好地控制情绪。
D. “现在她可以说了”而“从前没有告诉他”，表明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作
的保密纪律。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句，既表现出两人的精神风采，也点出时代氛围。
B. 选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园，凸显其阴森残酷。
C. 描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节，用以反衬一种紧张诡异的气氛。
D. 文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历，将个人爱情与革命斗争交融在一起。
8. 文中画线处说“在他们两个人当中，叶桃总是先离去的那一个”，又说“她从来没有真正
离开过他”，请谈谈你的理解。
9. 文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道这情况时”之类标示时间线索的语句，
产生了怎样的叙述效果？请简要分析。
【答案】6. D 7. C
8. ①两人日常交往中，叶桃总是先离开，但依然通过多种方式和陈千里保持联系；
②叶桃思想上更早觉悟，先于陈千里参加革命，又引导他走上革命道路；
③虽然叶桃后来在斗争中牺牲，但她永远活在陈千里心中，她的革命精神为陈千里所继承。
9. ①整体上回溯性地讲述故事，本身具有一种历史纵深感；
②具体事件的叙述基本按照时间顺序交代，情节脉络清楚；
③展现出人物的成长历程，使人物形象更丰满；
④通过叙述时间的跳跃，过去与现在、回忆与现实相交织，将谜团逐一解开，行文跌宕起伏。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
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A.“说明叶桃的性格活泼多变”分析错误，根据原文第三段内容可知，此处是说明陈千里感
到叶桃的工作重要并且神秘。
B.“表明她很适应南京休闲的日常生活”分析错误，根据原文“几天后他才知道，保温筒盖
子下面有一张字条，上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知，叶桃喜欢城
南茶食铺的橘红糕和酥糖，以及挑担小贩的桂花糖芋苗，是为了给党组织送情报。
C.“反映出她斗争经验不足，关键时刻不能很好地控制情绪”分析错误，根据原文“他提着
保温筒出来”“保温筒盖子下面有一张字条，上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了
出去”可知，叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边，半天不理他，是想办法让陈千里把紧急情
报送出去，及时交给党组织。
故选D。
【7题详解】
本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。
C.“用以反衬一种紧张诡异的气氛”分析错误，根据原文“机要室里另外两个女人同情地朝
他微笑”“他提着保温筒出来，门房朝他笑”可知，机要室另两个女人微笑以及门房的笑容
并没有反衬紧张诡异的气氛，反而是表现了一种日常的、相对轻松的氛围，与叶桃和陈千里
的关系和情感互动有关。
故选C。
【8题详解】
本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。
①从句子表层意思分析：“他一直都很清楚，在他们两个人当中，叶桃总是先离去的那一
个”说明在叶桃与陈千里两人的日常交往中，叶桃总是先离开；根据“即便去了南京，她也
每隔几天就给他写信”说明“她从来没有真正离开过他”是指叶桃虽然不在陈千里身边，但
依然通过多种方式和陈千里保持联系；
②从句子深层含义分析：根据原文“这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解，写那
些信她多少冒了一点风险”可知，“叶桃总是先离去的那一个”是因为叶桃思想上更早觉悟，
先于陈千里参加革命，通过文中对叶桃与陈千里交往的描写，结合原文“几天后他才知道，
保温筒盖子下面有一张字条，上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知，
“她从来没有真正离开过他”是指叶桃引导陈千里走上了革命道路；
③从句子情感内涵分析：根据原文最后“她说她一直打算发展他入党，党组织也认为经过了
一段时间的考验，已经可以接受陈千里入党，可她现在没有时间了，她希望他将来能成为一
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个坚定的共产主义战士”可知，“叶桃总是先离去的那一个”是指叶桃在斗争中牺牲，而陈
千里继续革命；“她从来没有真正离开过他”是指虽然叶桃后来在斗争中牺牲，但她永远活
在陈千里心中，她的革命精神为陈千里所继承，陈千里会向她希望的一样，成为一个坚定的
共产主义战士。
【9题详解】
本题考查学生理解文中重要语句产生的叙述效果的能力。
①从小说内容分析：根据选文“一年以后，陈千里也去了南京”“现在想来，说不定她一直
都在暗示他”“他知道这情况时，叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句，说明小说内
容是回忆的故事，小说整体上是回溯性地讲述故事，本身具有一种历史纵深感；
②从情节脉络分析：“一年以后，陈千里也去了南京”“现在想来，说不定她一直都在暗示
他”“他知道这情况时，叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句，使陈千里去南京，叶
桃潜伏在国民党党务调查科并保守秘密，帮助党组织考验陈千里，陈千里知道事情的真相等
具体情节的叙述基本按照时间顺序交代，使文章情节脉络清楚明了；
③从人物形象分析：文中这些标示时间线索的语句，从“过去”到“现在”，通过时空转换，
展现出陈千里这一人物在叶桃的帮助下由疑惑到明白，逐渐成长的漫长历程，使小说中叶桃
这一人物形象更丰满；
④从行文特色分析：“一年以后，陈千里也去了南京”“现在想来，说不定她一直都在暗示
他”“他知道这情况时，叶桃已身负重伤”这些语句叙述时间，由“过去”直接转到“现
在”，具有跳跃性，通过陈千里这一人物的衔接，使小说内容将过去与现在、回忆与现实相
交织，将叶桃所做的事的谜团逐一解开，这样的衔接使行文跌宕起伏，更能吸引读者的阅读
兴趣。
(2023·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成6~9题。
社戏(节选)
沈从文
萝卜溪邀约的浦市戏班子,赶到了吕家坪,是九月二十二。一行十四个人,八个笨大衣箱,
坐了只辰溪县装石灰的空船,到地时,便把船靠泊在码头边。掌班依照老规矩,带了个八寸大的
朱红拜帖,来拜会本村首事滕长顺,商量看是在什么地方搭台,哪一天起始开锣。
半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪。不过商会会长却拿定了主意:照原来计
划装了五船货物向下游放去。长顺因为儿子三黑子的船已到地卸货,听会长亲家出主意,也预
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备装一船橘子下常德府。空船停泊在河边,随时有人把黄澄澄的橘子挑上船,倒进舱里去。戏
班子乘坐那只大空船,就停靠在橘子园边不多远。
两个做丑角的浦市人,扳着船篷和三黑子说笑话,以为古来仙人坐在斗大橘子中下棋,如今
仙人坐在碗口大橘子堆上吸烟,世界既变了,什么都得变。可是三黑子却想起保安队队长向家
中讹诈事情,因此只向那个做丑角的戏子苦笑。
长顺约集本村人在伏波宫开会,商量看这戏演不演出。时局既不大好,集众唱戏是不是影
响治安?末了依照多数主张,班子既然接来了,酬神戏还是在伏波宫前空坪中举行。凡事依照往
年成例,出公份子演戏六天,定二十五开锣。并由本村出名,具全红帖子请了吕家坪的商会会长,
和其他庄口上的有名人物,并保安队队长、排长、师爷、税局主任、督察等,到时前来看戏。
还每天特别备办两桌四盘四碗酒席,款待这些人物。
到开锣那天,本村和附近村子里的人,都换了浆洗过的新衣服,荷包中装满零用钱,赶到萝
卜溪伏波宫看大戏。因为一有戏,照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他
干湿甜酸熟食冷食的,无不挑了锅罐来搭棚子,竞争招揽买卖。妇女们且多戴上满头新洗过的
首饰,或镀金首饰,发蓝点翠首饰,扛一条高脚长板凳,成群结伴跑来看戏,必到把入晚最后一幕
杂戏看完,把荷包中零用钱花完,方又扛起那条凳子回家。有的来时还带了饭箩和针线,有的又
带了香烛纸张顺便敬神还愿。平时单纯沉静的萝卜溪,于是忽然显得空前活泼热闹起来。
长顺一家正忙着把橘子下树上船,还要为款待远来看戏亲友,准备茶饭,因此更见得热闹而
忙乱。家中每天必为镇上和其他村子里来的客人,办一顿过午面饭。又另外烧了几缸热茶,供
给普通乡下人。长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫,罩一件玄青羽绫马褂,舞
着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆,到处走动拜客。
第一天开锣时,由长顺和其他三个上年纪的首事人,在伏波爷爷神像前磕头焚香,杀了一只
白羊,一只雄鸡,烧了个申神黄表。戏还未开场,空坪中即已填满了观众,吕家坪的官商要人,都
已就座。开锣后即照例“打加官”,由一个套白面具的判官,舞着个肮脏的红缎巾幅,台上打小
锣的检场人叫一声:“某大老爷禄位高升!”那判官即将巾幅展开,露出字面。被尊敬颂祝的,
即照例赏个红包封。有的把包封派人送去,有的表示豪爽,便把那个赏金用力直向台上惯去,惹
得一片喝彩。当天第一个叫保安队队长。第一出戏象征吉祥性质,对神示敬,对人颂祷。第二
出戏与劝忠教孝有关。到中午休息,匀出时间大吃大喝。休息时间,一些戏子头上都罩着发网
子,脸上颜料油腻也未去净,争到台边熟食棚子去喝酒,引得观众包围了棚子看热闹。妇女们把
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扣双凤桃梅大花鞋的两脚,搁在高台子踏板上,口中嘘嘘地吃辣子羊肉面,或一面剥葵花子,一
面并谈论做梦绩麻琐碎事情。下午开锣重唱,戏文转趋热闹活泼。
掌班走到几位要人身边来请求赏脸,在排定戏目外额外点戏。
大家都客气谦让,不肯开口。经过一阵撑掇,队长和税局主任是远客,少不了各点一出,会
长也被迫点一出。队长点“武松打虎”,因为武人点英雄,短而热闹,且合身份;会长却点“王
大娘补缸”,戏是趣剧,用意在于与民同乐。戏文经点定后,照例也在台柱边水牌上写明白,给
看戏人知道。开锣后正角上场,又是包封赏号,这个包封却照例早由萝卜溪办会的预备好,不用
贵客另外破钞。
最末一出杂戏多是短打,三个穿红裤子的小花脸,在台上不住翻跟斗,说浑话。
收锣时已天近黄昏,天上一片霞,照得人特别好看。一切人影子都被斜阳拉得长长的,脸庞
被夕阳照炙得红红的。到处是笑语嘈杂,过吕家坪去的渡头,尤其热闹。方头平底大渡船,装满
了从戏场回家的人,慢慢在平静河水中移动,两岸小山都成一片紫色,天上云影也逐渐在由黄而
变红,由红而变紫。太空无云处但见一片深青,秋天来特有的澄清。在淡青色天末,一颗长庚星
白金似的放着煜煜光亮,慢慢地向上升起。远山野烧,因逼近薄暮,背景既转成深蓝色,已由一
片白烟变成点点红火。……一切光景无不神奇而动人。可是人人都融和在这种光景中,带点快
乐和疲倦的心情,等待还家。无一个人能远离这个社会的快乐和疲倦,声音与颜色,来领会赞赏
这耳目官觉所感受的新奇。
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )
A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子收获时节,按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。
B.女人们成群结伴来看戏,有的还会带上饭箩针线或香烛纸张,富有乡土生活气息。
C.“打加官”第一个就叫保安队队长,可以见出萝卜溪办会者对他有所忌惮和逢迎。
D.排定戏目外额外点戏需封赏,会长“也被迫点一出”,此细节暗示了会长的吝啬。
【命题意图】本题考查对文章内容的理解与分析能力。
【答案】D
【解析】选D。“此细节暗示了会长的吝啬”理解错误,“在排定戏目外额外点戏”时,大家
互相“客气谦让,不肯开口”,可见“额外点戏”是一种殊荣,也是惯例,会长不会吝啬。此外
原文第九段“开锣后正角上场,又是包封赏号,这个包封却照例早由萝卜溪办会的预备好,不用
贵客另外破钞”,已经交代清楚会长额外点戏无须包封,因此不能得出会长吝啬的结论。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )
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A.本文开头写戏班子如约而至,接下来又写到“省里向上调兵开拔的事”,令人感觉到一种寻
常岁月隐约生变的气氛。
B.传统白话小说常以描摹衣饰来刻画人物,本文写社戏之日长顺走动拜客,就使用了这种笔法
来表现长顺的郑重守礼。
C.最后一段景物描写,同鲁迅《社戏》对归家途中的景物描写一样,都以自然之美衬托了散戏
后人们的失落与惆怅。
D.沈从文这里写社戏,同他在《边城》中写端午节一样,都是通过对民俗的铺写描绘了存有世
外桃源意味的乡土社会。
【命题意图】本题考查鉴赏艺术特色的能力。选项关联统编教材中的选篇,注重教考衔接,推
进课程改革。
【答案】C
【解析】选C。鲁迅《社戏》是从孩子的视角出发,以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆
怅;本文人们“带点快乐和疲倦的心情,等待还家”,没有失落和惆怅。
8.本文是如何描写社戏的仪式感的?请结合全文简要说明。(4分)
答：
【命题意图】本题考查对表达技巧的鉴赏与分析能力。
答案:①正面描写:如写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;
写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。②侧面烘托:写人们看戏时着装打扮的
隆重来表现对社戏的重视,体现其仪式感;写看社戏时各种卖吃食的热闹场景和长顺家请客等
内容体现其仪式感;写请吕家坪的重要人物出场,还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式
感。
【解析】(1)正面描写:如“第一天开锣时……烧了个申神黄表”,通过写开锣时磕头焚香、杀
牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;“开锣后即照例‘打加官’……即照例赏个
红包封”“第二出戏与劝忠教孝有关”“开锣后正角上场,又是包封赏号”,通过写社戏演出
的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。(2)侧面烘托:如“到开锣那天……赶到萝卜溪伏
波宫看大戏”“妇女们且多戴上满头新洗过的首饰……方又扛起那条凳子回家”“长顺自己
且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫……到处走动拜客”,通过写人们看戏时着装打扮的
隆重来表现对社戏的重视,体现其仪式感;“一有戏……竞争招揽买卖”“家中每天必为镇上
和其他村子里来的客人……供给普通乡下人”,通过写看社戏时各种卖吃食的热闹场景和长顺
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家请客等内容体现其仪式感;“由本村出名……款待这些人物”“戏还未开场……都已就座”,
通过写请吕家坪的重要人物出场,还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式感。
9.文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有
哪些意味?请结合全文谈谈你的理解。(6分)
答：
【命题意图】本题考查对文中重要短语、词语的分析鉴赏能力。
答案:①“依照往年成例”“照习惯”“照例”等的使用可以看出,这样的社戏每年都有,是当
时重要的民俗文化活动。②社戏的形式、内容几乎都不变,表明此地是一个较为封闭的乡土社
会,是不受外界打扰的世外桃源。③文章暗示了即将发生战争的背景,“依照往年成例”“照
习惯”“照例”等反复出现,暗含着作者对这片净土即将遭受战争蹂躏的担忧。
【解析】首先找出带有这些短语或词语的句子,如“凡事依照往年成例,出公份子演戏六天,定
二十五开锣”“因为一有戏,照习惯吕家坪镇上卖大面的……竞争招揽买卖”“开锣后即照
例‘打加官’……被尊敬颂祝的,即照例赏个红包封”“戏文经点定后……不用贵客另外破
钞”。从这些句子可以看出,“依照往年成例”“照习惯”“照例”等词语表明像这样的社戏
是每年都有的,是当时重要的民俗文化活动,给人们带来了节日般的快乐,丰富了人们的精神生
活。“依照往年成例”“照习惯”“照例”又表明社戏的形式、内容几乎都不变,这是封闭的
乡土社会的一个缩影,暗示着这里不受外界打扰的世外桃源般的生活环境。文中有“半月来省
里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪”,暗示了当时的社会背景,这样年年固定演出的社戏有
可能被战争打断,这里世外桃源般的美好生活也可能被战争打破,“依照往年成例”“照习
惯”“照例”反复出现,暗含着作者对这片净土即将遭受战争蹂躏的担忧。
【追根教材】
统编教材选修下册《边城(节选)》中有这样的话:“边城所在一年中最热闹的日子,是端
午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前,如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,
仍旧是那地方居民最有意义的几个日子。”“毫无什么变化”“仍旧”暗含作者对淳朴民风
的向往。《边城》这部小说中,作者的理想是要在小说中表现“优美,健康,自然,而又不悖乎
人性的人生形式”“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。而民风之淳朴正是“优美,健
康,自然,而又不悖乎人性的人生形式”的社会基础。
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