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小升初数学模拟试题(28)苏教版(含解析)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_六年级_数学_数学六下苏教版

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文档文本内容

小升初数学模拟试题
一、细心琢磨·正确填空
1.甲、乙两个工程队分别同时从山洞两边开凿,计划25天挖通.已知乙队每天挖18米,挖通时,甲队比
乙队少挖150米,甲队每天挖________米.(用方程解)
2.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.9÷0.01________6.9×100 4.8÷1.2________4.8
12.3×1.01________12.3 0.3________1÷3
3.40比50少________ %;50比40多________ %.
4.同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷 20次,他们赢的可能性
________。
5.15箱水果中,苹果箱数与梨箱数的比是 3∶2。在本题中要分配的总数是________,要分配的份数是
________,每份是________箱。
6.一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器(如图,单位:厘米),圆柱体的高是 10厘米,圆锥体的高是
6厘米,容器内的液面高7厘米。当将这个容器倒过来放时,从圆锥的顶部到液面的高是________厘米。
7.把一根木头锯成5段,共用20钟,每锯一次要________分钟.
8.一块长方形菜地,长20米,宽15米,它的周长是________米。如果长增加4米,宽增加3米,那么扩建
后长方形的周长比原来增加了________米。
9.一个三角形三个内角度数之比是2:3:4,它是一个________三角形.
10.一张长方形纸长25厘米,宽18厘米,如果要剪下一个最大的正方形,正方形的周长是________厘米。
二、仔细推敲·认真判断
11.在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。
12.两个数的乘积一定是它们的最小公倍数。( )
13.三角形的内角和是180°,四边形的内角和也是180°。( )
14. 在表示数的直线上,左边的数总比右边的数小.( )
15.用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根,对吗?( )三、反复比较·慎重选择
16.一批零件,100个合格,不合格25个,这批零件的合格率是( )
A. 75% B. 80% C. 100%
17.一壶水重1千克,平均倒入4个杯子内,每杯有水( )克.
A. 1250 B. 125 C. 250
18.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是( )
A. 3 B. 4 C. 不能确定
19.下列各线段,不能围成三角形的是( )
A. 6cm 6cm 6cm B. 7cm 4cm 4cm C. 2cm 4cm 6cm
20.去年的土豆产量是10吨,由于暴雨,今年比去年减产一成,今年土豆减产( )吨。
A. 10 B. 1 C. 0.1 D. 不能确定
21.圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等, 圆柱体的高是圆锥体的( )。
A. 3倍
B. 2倍
C.
22.甲数是20,乙数是16,乙数是甲数的几分之几.甲数是乙数的多少倍.正确的是( )
A. 乙数是甲数的 ,甲数是乙数的1.2倍. B. 乙数是甲数的 ,甲数是乙数的1倍.
C. 乙数是甲数的 ,甲数是乙数的1.05倍. D. 乙数是甲数的 ,甲数是乙数的1.25倍.
23.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )三角形。
A. 锐角 B. 钝角
C. 直角
D. 等边
24.在2、7、0中选出两个数字,最多能组成( )个没有重复数字的两位数。
A. 4 B. 3 C. 6
25. 减去它的 的差,再除以 ,商是( )A. 90 B. C. D. 3
四、认真审题·细心计算
26.脱式计算,能简算的要简算。
(1)( +0.5)-(2-1.25× )
(2)20-[7.8+(6.2+1.29)]
(3)
(4)
27.细心解比例
(1) :x=3:16
(2) =0.7:5
(3)12.5%:0.25=150:x
(4) =
五、活用知识·解决问题
28.大礼堂长30米,宽20米,地板砖长0.3米,宽0.2米。用这种地板砖铺大礼堂的地面,需要多少块?
29.晓晓一家去登山,先用25分钟走了全程的一半,又用20分钟走完了全程的 ,最后用15分钟登上了
山顶。他们最后15分钟走了全程的几分之几?
30.一个圆柱体底面半径是2分米,圆柱侧面积是62.8平方分米,这个圆柱体的体积是多少立方分米?
31.为了筹备毕业联欢活动,六(1)班的同学全部行动起来了。全班 的同学布置教室, 的同学采购物品,
其余的14名同学准备娱乐节目。全班有多少名同学?
32.王师傅加工一批零件,第一天加工了 ,第二天又加工了70个,这时已加工的与未加工的个数比是
3:5,这批零件一共多少个?答案解析
一、细心琢磨·正确填空
1.【答案】 12
【解析】解:设甲队每天挖X米。
18x25–Xx25=150
25X=450–150
25X=300
X=12
答:甲队每天挖12米。
故填;12
【分析】题意可知,“甲乙两队分别同时从山洞两边开凿,挖通时,甲队比乙队少挖 150米”是本题的关
键句。甲乙两队都挖了25天,数量之间存在以下相等关系:乙队25天挖的长度–甲队25天挖的长度=甲
队比乙队少挖的长度。
2.【答案】 =;<;>;<
【解析】6.9÷0.01=6.9÷ =6.9×100;
因为1.2>1,所以4.8÷1.2<4.8;
因为1.01>1,所以12.3×1.01>12.3;
因为1÷3=0.333......,所以0.3<1÷3.
故答案为:=;<;>;<。
【分析】除以一个数,等于乘以这个数的倒数;
一个数乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数;
一个数除以大于1的数,商小于这个数,除以小于1的数,商大于这个数。
3.【答案】20;25
【解析】解:①(50﹣40)÷50
=10÷50
=20%②(50﹣40)÷40
=10÷40
=25%故答案为:20,25.
【分析】①40比50少,用50﹣40的差除以50;②50比40多,用多的除以40.
4.【答案】大小相等
【解析】1÷2= , 他们赢的可能性都是 , 大小相等。
故答案为:大小相等【分析】每次掷两个骰子的和有两种结果,老师和学生分别占一种,他们赢的可能性
都占一半。
5.【答案】 15;5;3
【解析】 3+2=5(份);15÷5=3(箱)
15箱水果中,苹果箱数与梨箱数的比是3∶2。在本题中要分配的总数是15,要分配的份数是5,每份是3箱。
故答案为:15;5;3.
【分析】 分配的份数 = 苹果箱数与梨箱数的比前项和后项的和;
每份的箱数=水果的总箱数÷分配的份数。
6.【答案】 11
【解析】6÷3=2(厘米)
7-2=5(厘米)
5+6=11(厘米)
故答案为:11
【分析】当圆柱和圆锥的体积和底面积都相等时,圆柱的高是圆锥的高的三分之一,即,圆柱的高=圆锥
的高÷3,当这个容器倒过来放时,可以根据此公式求出圆锥内的液体在原来圆柱里的高度;然后,原来液
面高度-进入圆锥内的液体在圆柱中的高度=倒放后液体在圆柱内的高度;最后,倒放后液面总高度=圆锥
的高+倒放后液体在圆柱内的高度。
7.【答案】5
【解析】20÷(5-1)
=20÷4
=5(分钟)
故答案为:5.
【分析】根据题意,把一根木头锯成5段,需要锯5-1=4次,共用20分钟,用20÷4即得锯一次需要的时
间,据此解答.
8.【答案】 70;14
【解析】(20+15)×2=35×2
=70(米)
20+4=24(米),
15+3=18(米),
(24+18)×2
=42×2
=84(米),
84-70=14(米)。
故答案为:70;14。
【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出现在的周长与原
来的周长,然后相减即可解答。
9.【答案】锐角
【解析】解:2+3+4=9
180°× =80°
最大的角是锐角,所以是锐角三角形
故答案为:锐角.
【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最大的角,进而根据三角形的分类,
进行解答即可.
10.【答案】 72
【解析】18×4=72(厘米)
故答案为:72。
【分析】剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,正方形的周长=边长×4。
二、仔细推敲·认真判断
11.【答案】 正确
【解析】解:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。原题说法错误。
故答案为:正确。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
12.【答案】 错误
【解析】举例说明:4和6,4×6=24,24是4和6的倍数,但不是最小公倍数,它们的最小公倍数是12。
故答案为:错误。【分析】两个数的乘积是它们的倍数,但不一定是最小公倍数。如果这两个数没有除1以外的公因数,也
就是两个数互质的时候,它们的乘积一定是它们的最小公倍数;如果这两个数有除 1以外的公因数,它们
的乘积就不是它们的最小公倍数。
13.【答案】 错误
【解析】解:三角形的内角和是180°,四边形可以分成两个三角形,所以四边形的内角和是360°,故“四
边形的内角和也是180°”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。
14.【答案】 正确
【解析】解:根据正负数的大小可知,在表示数的直线上,左边的数总比右边的数小,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】数轴上,正数都在0的右边,负数都在0的左边,正数都比负数大,因此数轴上越向右数字越大.
15.【答案】 错误
【解析】结合图形的密铺与三角形的特性进行判断,最少要5根。
【分析】考察对图形密铺的掌握。
三、反复比较·慎重选择
16.【答案】 B
【解析】100÷(100+25)×100%=80%。
故答案为:B。
【分析】合格产品数÷产品总数×100%=产品的合格率。
17.【答案】 C
【解析】1千克=1000克;1000÷4=250(克)。
故答案为:C。
【分析】水总质量÷杯子数=每杯水的质量。
18.【答案】B
【解析】解:x、y互为倒数,则xy=1
所以:
xy+3
=1+3
=4.
故选:B.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.据此解答.
19.【答案】 C
【解析】解:A:三条线段相等,能围成三角形;
B:7<4+4,能围成三角形;
C:2+4=6,不能围成三角形。
故答案为:C。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三角形三边之间的关系判断即
可。
20.【答案】 B
【解析】一成=10%,
10×10%=1(吨).
故答案为:B.
【分析】根据成数的定义:成数表示一个数是另一个数的十分之几,一成是十分之一,用百分数表示就是
10%,今年比去年减产一成,也就是今年比去年减少 10%,要求今年土豆减产的产量,用去年的产量
×10%=今年土豆减产的产量,据此列式解答.
21.【答案】 C
【解析】解:圆柱体的高是圆锥体的 。
故答案为:C。
【分析】圆柱体的体积=πr²h,圆锥体的体积= πr²h,圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,所以圆
柱体的高是圆锥体的 。
22.【答案】 D
【解析】16 20= 20 16=1.25
故答案为;D
【分析】本题“是”后面这个量是单位“1”在除式中是除数。
23.【答案】 A
【解析】解:180°× =80°,这个三角形是锐角三角形。故答案为:A。
【分析】根据三个内角的度数比可知,最大角的度数是三角形内角和的 , 先求出三角形最大角的
度数,再确定三角形的类型即可。
24.【答案】 A
【解析】解:由于是两位数,0不能作首位,两位教分别有27,20,72,70四个数。
故答案为:A。
【分析】2和7都可以做为十位数字,这样列举出所有的两位数即可,注意0不能做为最高位数字。
25.【答案】 B
【解析】( - × )÷
=( - )÷
= ÷
=
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,用差÷ =商,先求出 减去它的 的差,列综合算式时,需要把差加小括号
先算,据此列式解答.
四、认真审题·细心计算
26.【答案】 (1)
=1-(2-1)
=1-1
=0
(2)20-[7.8+(6.2+1.29)]
=20-(7.8+6.2+1.29)
=20-15.29=4.71
(3)
(4)
=
=
=
【解析】【分析】(1)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的,据
此顺序解答;
(2)观察算式可知,算式中有中括号和小括号,将中括号里面的小括号去掉,然后应用加法结合律简算,
再计算中括号外面的,据此顺序解答;
(3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
(4)观察数据可知,先将百分数化成分数,然后应用乘法分配律简算。
27.【答案】 (1) :x=3:16
解:3x= ×16
3x=10
3x÷3=10÷3x=
(2) =0.7:5
解:0.7x=42×5
0.7x=210
0.7x÷0.7=210÷0.7
x=300
(3) 12.5%:0.25=150:x
解:12.5%x=0.25×150
0.125x=37.5
0.125x÷0.125=37.5÷0.125
x=300
(4) =
解:40x=25×5
40x=125
40x÷40=125÷40
x=3.125
【解析】【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答。
五、活用知识·解决问题
28.【答案】 30×20÷(0.3×0.2)
=600÷0.06
=10000(块)
答:需要10000块。
【解析】【分析】需要地板砖的块数=礼堂地面面积÷地板砖的面积。
29.【答案】答:他们最后15分钟走了全程的 。
【解析】【分析】他们最后15分钟走了全程的几分之几=1-先走了几分之几-又走了几分之几,据此代入数
据作答即可。
30.【答案】 解:62.8÷2÷3.14÷2=10÷2=5(分米)
3.14×22×5=3.14×4×5=62.8(立方分米)
答:这个圆柱体的体积是62.8立方分米。
【解析】【分析】侧面积÷底面周长=圆柱的高;底面积×圆柱的高=圆柱体积。
31.【答案】 解:14÷( )
=14÷" "
=40(名)
答:全班有40名同学.
【解析】【分析】以全部同学为单位“1”,用1减去布置教师的和采购物品人数所占的分率求出准备娱乐
节目人数占总人数的分率,然后根据分数除法的意义计算.
32.【答案】 解:70÷( ﹣ ),
=70÷ ,
=400(个).
答:这批零件一共400个
【解析】【分析】根据已加工的与未加工的个数比是 3:5,可知已加工的占这批零件总个数的 ,再根
据第一天加工了 ,求出第二天加工了70个所对应的分率,进一步得解.