文档文本内容
第 1 讲 一拃有多长
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
例1
柯西的日记．（在括号里填上合适的长度单位）
今天，我和艾尔、依依去公园散步．走进公园的大门，映入眼帘的是一座巨大的喷水池，池
中喷起的水柱大约有10（ ）高．喷水池的后面是一条小路，路面是用边长为20（ ）的彩
色方砖铺成的．我们沿着小路大约走了100（ ），就来到一座3（ ）高的凉亭里……
例2
填一填．
例3
算一算．
17米＋20米＝ 12厘米＋6厘米＝
80米－20米＝ 73厘米－33厘米＝
53厘米＋27厘米＝ 19米＋41米＝
练1
在括号里填上合适的长度单位．
（1）毛巾宽28（ ）．
（2）教学楼高10（ ）．
（3）茶杯高9（ ）．
（4）操场长80（ ）．
练2
填一填．
练3
想一想，填一填．
例4
填一填．
100厘米＝（ ）米 20厘米＋（ ）厘米＝1米
10米－4米＝（ ）厘米 5米＝（ ）厘米
例5
一根木料长1米，艾尔用去35厘米，还剩下多少厘米？
练4
填一填．
900厘米＝（ ）米 （ ）厘米＋48厘米＝1米
37厘米＋53厘米＝（ ）厘米 8米－（ ）厘米＝6米
练5
一段布长13米，做了2套衣服后还剩5米，做衣服用去了多少厘米？
小心陷
阱1
一棵树的树干1圈长50厘米，依依用一根绳子围着树干绕了1圈还剩40厘米．那么，这根绳子长多
少厘米？
第 1 讲 一拃有多长
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
挑战极
限1
一棵树的树干1圈长30厘米，艾尔用一根绳子绕这棵树的树干2圈还剩40厘米．那么，这根绳子长
多少米？
A：
B：
1
小军家的沙发长3_______．
厘米
米
A：
B：
2
房间高3_______．
厘米
米
A：
B：
3
一根火柴的长度大约是_______厘米．
4
40
A：
B：
4
一支毛笔的长度大约是_______厘米．
2
20
5
下面这枚订书钉长_______厘米．
6
下列长度按照从大到小的顺序排列正确的是_______．
第 1 讲 一拃有多长
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
78厘米 80米 800厘米
800厘米＞80米＞78厘米
80米＞800厘米＞78厘米
7
计算．45厘米＋55厘米＝_______米．
8
计算．1米－_______厘米＝23厘米．
9
计算．5米－3米＝_______厘米．
10
一根竹棒长2米，第一次砍掉1米，第二次砍掉90厘米，最后还剩下_______厘米．
A：
B：
1
一根牙签的长度大约是_______厘米．
6
60
A：
B：
2
缝衣针长3_______．
米
厘米
3
计算．1米－26厘米＝_______厘米．
4
计算．6米－_______米＝400厘米．
5
柯西有一根1米长的绳子，剪去30厘米后，还剩下_______厘米．
第 2 讲 数数大派对
例题练习题答案
例1
（1）35是由_______个十和_______个一组成的．
（2）50里面有_______个十．
（3）按规律填数．
21 31_______51 61
85 80_______70 65
例2
下面是百数表的一部分，根据百数表中数的排列规律，在空格中填上适当的数．
例3
在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
（1）56－2○56－20
（2）35＋7○33＋9
（3）15＋30○54－8
练1
（1）27是由_______个十和_______个一组成的．
（2）60里面有_______个十．
（3）按规律填数．
16 26_______46 56
60 55_______45 40
练2
下面是百数表的一部分，根据百数表中数的排列规律，在空格中填上适当的数．
练3
（1）43＜4□＜48，□里可以填_______．
（2）50＜□0＜90，□里可以填_______．
例4
在跳绳比赛中，艾尔跳的比依依跳的多得多，依依跳的比柯西跳的少一些，艾尔跳的比柯西跳的
多一些．请你根据以上信息给他们排名次．
例5
每6支铅笔装在一个盒子里，最后还剩下4支．已知铅笔的支数在25~30之间，那么一共有多少支
铅笔？
练4
选择合适的答案．橙子可能有多少个？（画“√”）香蕉可能有多少个？（画“△”）
练5
每5盒牛奶装一箱，最后还剩下3盒．已知牛奶的数量在20~25之间，那么一共有多少盒牛奶？
在10~60这些数中，个位上的数字和十位上的数字相加的和是7的两位数一共有多少个？
第 2 讲 数数大派对
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
小心陷
阱1
挑战极
限1
（1）正方形里最大的数是_______．
（2）三角形里比70大的数有_______．
1
70里面有_______个十．
2
按规律填数．
27 37_______57 67
3
27＜2□＜29，□里应填_______．
4
40＜□0＜60，□里应填_______．
5
每7块巧克力装在一个盒子里，最后还剩下3块．已知巧克力的块数在20~25之间，那么一共有
_______块巧克力．
A：
B：
C：
D：
6
90比88_______．
多一些
多得多
少一些
少得多
7
66是由6个十和_______个一组成的．
第 2 讲 数数大派对
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
8
个位上的数字和十位上的数字相加的和是5的两位数一共有_______个．
9
根据百数表中数的排列规律，△代表的数是_______．
10
根据百数表中数的排列规律，☆代表的数是_______．
1
40是由_______个十组成的．
2
90＞□0＞70，□里应填_______．
3
72＜7□＜74，□里应填_______．
4
按规律填数．20 25_______35 40．
A：
5
13比15_______．
多一些
第 3 讲 七巧板
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
B：
C：
D：
多得多
少一些
少得多
例1
眼力小游戏．在下面的左图中找出与右图形状、大小完全相同的图形．
例2
用一条虚线把下面的图形分割成你认识的平面图形．
练1
在下面的左图中找出与右图形状、大小完全相同的图形，并用笔把这些图形描出来．
练2
用一条虚线把下面的图形分割成你认识的平面图形．
例3
说一说七巧板里有什么图形？
例4
左图是七巧板中的2个小三角形和1个平行四边形，动手拼一拼，你能用它们拼出七巧板中的其他
图形吗？
例5
下图是用七巧板拼成的美丽图案，请你把右图七巧板中的序号填入左图对应的图形中．
练3
将七巧板中的每个图形和对应的名称连线．
第 3 讲 七巧板
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
练4
左图是七巧板中的2个小三角形，动手拼一拼，你能用它们拼出七巧板中的其他图形吗？
练5
下图是用七巧板拼成的小人图案，请你把右图七巧板中的序号填入左图对应的图形中．
小心陷
阱1
妈妈买来了两张同样大小的方桌布，想把这两张方桌布裁剪一下，然后拼成一张大方桌布，该怎
样裁剪？怎样拼呢？
挑战极
限1
观察七巧板，说一说，拼成一个正方形有几种方法？
1
如图所示，选出与图中形状、大小完全相同的图形．_______
A：
B：
A：
B：
C：
2
下面三个图形中，可以用一条直线分成两个完全一样的梯形的是_______．
A：
B：
3
下面图形中_______不是七巧板中的图形．
4
下图是七巧板中的2个小三角形和1个正方形，用它们不可以拼出_______．（必须全部用上）
A：
B：
C：
D：
正方形
平行四边形
梯形
三角形
A：
B：
C：
D：
5
下图是七巧板中的1个小三角形和1个平行四边形，用它们可以拼出_______．（必须全部用上）
长方形
梯形
正方形
平行四边形
6
下图是用七巧板拼成的美丽图案，请你把右图七巧板中的序号填入左图对应的图形中，正确的答
案是_______．
A：
B：
A：
B：
7
如图所示，选出与图中形状、大小完全相同的图形．_______
8
下面三个图形中，可以用一条直线分成两个完全一样的三角形的是_______．
A：
B：
C：
A：
B：
C：
D：
9
下图是七巧板中的2个小三角形，用它们不可以拼出_______．（必须全部用上）
正方形
平行四边形
梯形
三角形
A：
10
下图是用七巧板拼成的美丽图案，你能拼出来吗？把右图七巧板中的序号填入左图对应的图形
中，正确的答案是_______．
第 3 讲 七巧板
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
B：
A：
B：
1
如图所示，选出与图中形状、大小完全相同的图形．_______
A：
B：
2
下面三个图形中，可以用一条直线分成两个完全一样的平行四边形的是_______．
C：
A：
B：
3
下面图形中_______不是七巧板中的图形．
A：
B：
4
下图是用七巧板拼成的美丽图案，请你把右图七巧板中的序号填入左图对应的图形中，正确的答
案是_______．
A：
B：
5
下图是七巧板中的1个小三角形、1个平行四边形和1个正方形，用它们可以拼出_______．（必须全
部用上）
长方形
梯形
第 4 讲 换个方向算一算
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
C：
D：
正方形
平行四边形
例1
将数写到竖式中，并计算出答案．
例2
将数写到竖式中，并计算出答案．
练1
将数写到竖式中，并计算出答案．
练2
将数写到竖式中，并计算出答案．
例3
列竖式计算下列算式．
练3
列竖式计算下面算式.
例4
列竖式计算下面算式.
练4
列竖式计算下列算式．
第 4 讲 换个方向算一算
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
例5
丽丽列竖式写了2道题，妈妈看了之后很生气，你能找出丽丽的错误吗？
练5
请你找出下列竖式中的错误，并改正．
小心陷
阱1
请你找出下列竖式中的错误，并改正．
挑战极
限1
你知道
中应该填什么数字吗？
A：
B：
1
下列竖式正确的是_______．
A：
B：
2
下列竖式正确的是_______．
3
下列竖式正确的是_______．
A：
B：
A：
B：
C：
4
下列选项中正确的竖式是_______．
D：
A：
B：
C：
D：
5
下列选项中正确的竖式是_______．
.
6
列竖式计算：47＋39＝_______．
7
列竖式计算：53－27＝_______．
8
下列选项中不正确的竖式是_______．
A：
B：
C：
D：
A：
B：
9
观察下列竖式，
中应填_______．
6
7
10
观察下列竖式，
中应填_______．
第 4 讲 换个方向算一算
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
9
8
A：
B：
1
下列竖式正确的是_______．
2
下列竖式正确的是_______．
A：
B：
A：
B：
C：
D：
3
下列选项中正确的竖式是_______．
4
列竖式计算：73－27＝_______．
5
列竖式计算，正确的结果是 _______．
第 5 讲 叠罗汉
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
48
38
例1
刚刚在计算时遇到了难题，请你帮帮他吧！列竖式计算．
例2
练1
小猪吃西瓜，列竖式计算．
练2
先在○里填上运算符号，再列算式．
算式：____________________ 算式：____________________
例3
列竖式计算．
例4
看图列竖式计算．
练3
猴子吃香蕉，列竖式计算．
练4
先在○里填上运算符号，再列算式．
第 5 讲 叠罗汉
能力提高 / 二年级 / 暑假
算式：____________________
例5
在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
82＋15－47○45－17＋39
练5
找出下列竖式中的错误，并改正．
小心陷
阱1
一根铁丝长70米，第一次用去25米，第二次用去32米，两次一共用去多少米？
挑战极
限1
在○里填上合适的数，使每条边上的和为21．
自我巩固答案
1
下面的糖果一共有________块．
A：
B：
C：
2
○里应填的运算符号是_______．
＋，＋
＋，－
－，＋
A：
B：
C：
3
○里应填的运算符号是_______．
－，＋
＋，＋
－，－
4
下面的
有________朵．
A：
B：
C：
5
○里应填的运算符号是_______．
－，＋
＋，＋
－，－
A：
B：
C：
6
在○里填上“＞”“＜”或“＝”,○中应填_______．
＞
＝
＜
7
下列竖式计算正确的是_______．
A：
B：
A：
B：
C：
8
筐里原来有45个苹果，放进去32个，又拿出来15个，求筐里现在还有多少个苹果，列式正确的是
_______．
45－32＋15
45＋32＋15
45＋32－15
A：
B：
9
下列算式中，计算结果最接近60的是_______．
75－40＋13
67＋32－24
10
小猴子处所代表的数是_______．
第 5 讲 叠罗汉
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
1
○里应填的运算符号是_______．
＋，＋
＋，－
2
○里应填的运算符号是_______．
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
－，＋
＋，＋
3
下面的玫瑰花有________朵．
A：
B：
C：
4
○里应填的运算符号是_______．
＋，＋
＋，＋
－，＋
A：
B：
C：
5
在○里填上“＞”“＜”或“＝”， ○中应填_______．
45－15－5○47－16－2
＞
＝
＜
第 6 讲 侦探养成日记
例题练习题答案
例1
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．
例2
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．
练1
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．
练2
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．
例3
请你画出每行中的×○，保证每行有3个×和3个○，并且没有超过2个连续的×或○．
例4
请你画出所有的×○，保证每行每列都有3个×和3个○，并且没有超过2个连续的×或○．
例5
请你画出所有的×○，保证每行有3个×和3个○，每列有4个×和4个○，并且没有超过2个连续的×或
○．
练3
请你画出每列中的×○，保证每列有3个×和3个○，并且没有超过2个连续的×或○．
练4
请你画出所有的×○，保证每行每列都有3个×和3个○，并且没有超过2个连续的×或○．
练5
请你画出所有的×○，保证每行有3个×和3个○，每列有4个×和4个○，并且没有超过2个连续的×或
○．
小心陷
阱1
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．
挑战极
限1
请你画出所有的×○，保证每行每列都有3个×和3个○，并且没有超过2个连续的×或○．
第 6 讲 侦探养成日记
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
1
请你用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过．正确的画法是
_______．
A：
2
下面这个图能用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过吗？_______
能
B：不能
A：
B：
3
下面这个图能用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过吗？_______
能
不能
A：
B：
4
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
B：
5
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
B：
6
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
7
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
A：
B：
×
○
A：
B：
8
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
9
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
第 6 讲 侦探养成日记
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
B：○
A：
B：
10
符合×○游戏的规则（每行有3个×和3个○，每列有4个×和4个○，并且没有超过2个连续的×或
○），阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
1
你能用一条线将相同的图形连接起来，保证每个格子有且只有一条线经过吗？_______
能
B：不能
A：
B：
2
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
B：
3
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
B：
4
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
第 7 讲 期中复习
期中试卷答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
5
符合×○游戏的规则，阴影格子填的应该是_______．
×
○
A：
B：
C：
1
10厘米_______1米．
＞
＜
＝
A：
B：
C：
2
计算：63＋13＝_______．
79
76
73
3
计算：87－24＝_______．
A：
B：
C：
43
53
63
A：
B：
C：
4
七巧板中除了三角形和正方形还有_______．
平行四边形
长方形
梯形
A：
B：
C：
5
用七巧板中的两个大三角_______拼成一个长方形．
能
不能
不确定
A：
B：
C：
6
篮球比足球多得多，排球比篮球少一些，那么_______最少．
足球
排球
篮球
A：
B：
C：
7
符合×○游戏的规则，格子A中填的应是_______．
○
×
不确定
8
下面这个图能用一条线将相同的图形连接起来，并保证每个格子有且只有一条线经过吗？_______
A：
B：
C：
能
不能
不确定
9
83里面有_______个十．
10
按规律填数．
86 76 _______ 56 46
11
计算：86－24－19＝_______．
12
计算：52－26＋27＝_______．
13
53厘米－14厘米＝_______厘米．
14
84＞□5＞66，□里可以填_______．
15
依依用86元买了一箱68元的樱桃后还剩_______元．
16
李老师把1米长的彩带，分给3个学生后还剩15厘米，那么李老师共分给学生_______厘米．
17
柯西家3月的电费是36元，水费是24元，天然气费是27元，柯西一共要付_______元．
18
每8颗糖果装一袋，最后全部装完，已知糖果的数量在45~50之间，那么一共有_______颗糖果．
19
鸡腿饭_______元一份．
第 8 讲 看我七十二变
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
20
丁丁今年17岁，爸爸比丁丁大29岁，妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年______岁．
例1
“？”处应该是什么图案？请连线．
练1
找出下列图形的排列规律，再接着画4个图形．
（1）
（2）
（3）
例2
你能按照图中的规律，画出第4个图形吗？
例3
根据每个图形在格子中的运动规律，补全空白处图形．
练2
在下面的各图案中，涂色的部分是按一定方向转动的．请按照规律，补全最后一个图案．
（1）
（2）
练3
请你按照前面图案的变化规律，补全第4个方框．
（1）
（2）
例4
找到下列图案的排列规律，补全缺少部分的图案．
例5
请你根据前3个方框中图形的变化规律，补全第4个方框．
练4
找到下列图案的排列规律，补全缺少部分的图案．
练5
请你根据前3个方框中图形的变化规律，补全第4个方框．
小心陷
阱1
请按照已有图形的规律，画出下一个图形．
找到下列图案的排列规律，补全缺少部分的图案．
第 8 讲 看我七十二变
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
挑战极
限1
A：
B：
1
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第8个图案是_____．
A：
B：
C：
2
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第9个图案是_____．
3
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第10个图案是_____．
A：
B：
C：
A：
B：
C：
D：
4
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第10个图案是_____．
A：
B：
C：
D：
5
请按照已有图案的规律，选出第四个图案______．
6
请按照已有图案的规律，选出第四个图案______．
A：
B：
C：
D：
A：
B：
C：
7
请按照已有图案的规律，选出缺少的图案______．
8
观察下图中已有的图形，空白处的图形是_____．
第 8 讲 看我七十二变
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
C：
A：
B：
C：
9
根据前3个方框中图形的变化规律，第4个方框中的图形应是_______．
A：
B：
C：
10
根据前3个方框中图形的变化规律，第4个方框中的图形应是_______．
1
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第9个图案是_______．
A：
B：
A：
B：
C：
2
下列图案的排列是有规律的，从左往右数，第12个图案是_______．
A：
B：
C：
3
根据前3个方框中图形的变化规律，第4个方框中的图形应是_______．
A：
B：
4
请按照已有图形的规律，选出第四个图形_______．
第 9 讲 加减王国的斗争
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
C：
D：
A：
B：
C：
5
请按照已有图案的规律，选出缺少的图案_______．
例1
请利用加减法王国的计算方法完成下面各题．
＋6＋4＝ ＋8＋3＝
－12－6＝ －17－5＝
＋19－11＝ －15＋18＝
例2
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）1 2 3 ＝ 6 （2）1 2 3 ＝ 0
（3）9 7 2 ＝ 0 （4）9 7 2 ＝ 4
练1
请利用加减法王国的计算方法完成下面各题．
＋5＋7＝ －12－3＝
＋20－2＝ ＋7－13＝
练2
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）5 3 2 ＝ 10 （2）5 3 2 ＝ 4
（3）7 4 2 ＝ 1 （4）7 4 2 ＝ 5
例3
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
3 3＝0 7 7 7 7＝0
例4
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）2 2 2 ＝ 2
（2）3 3 3 3 ＝ 6
（3）4 4 4 4 4 ＝ 4
例5
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）1 2 3 4 ＝ 4
（2）1 2 3 4 5＝ 9
练3
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
5 5＝0 6 6 6 6＝0
练4
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）1 1 1 ＝ 1
（2）2 2 2 2 ＝ 4
（3）3 3 3 3 3 ＝ 9
练5
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．
（1）2 3 4 5 ＝ 4
第 9 讲 加减王国的斗争
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
（2）1 3 5 7 9 ＝ 7
小心陷
阱1
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．请问：所有减数（即前面为减号的数）的
和是多少？
1 1 3 4 5 6＝12
挑战极
限1
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．请问：所有减数（即前面为减号的数）的
和是多少？
1 2 3 4 4 3 2 1＝12
A：
B：
1
利用加减法王国的计算方法，算式正确的是_______.
＋7＋4=＋11
－7－4=＋11
A：
B：
2
利用加减法王国的计算方法，算式正确的是_______.
＋12－2＝－14
＋12－2＝＋10
A：
B：
3
利用加减法王国的计算方法，算式正确的是_______.
－16－8＝－24
＋16－8＝＋24
A：
4
利用加减法王国的计算方法，下列算式中答案正确的是_______.
（1）＋3＋6＝ （2）＋6－1＝ （3）－6－2＝
＋9、＋7、＋8
B：
C：
D：
＋9、＋5、＋8
＋9、＋5、－8
＋9、－7、＋8
A：
B：
5
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是______．
（1）2 3 4 ＝ 9 （2）2 3 4 ＝ 1
＋，＋；＋，－
＋，－；＋，－
A：
B：
6
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是______．
（1）8 3 4 ＝ 1 （2）8 3 4 ＝ 15
－，－；＋，－
－，－；＋，＋
A：
B：
7
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
（1）8 8 = 0 （2）3 3 3 = 3
＋；－，＋
－；＋，－
A：
B：
8
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是______．
（1）1 1 1 ＝ 3 （2）2 2 2 2 ＝ 0
＋，＋；＋，－，－
＋，＋；－，－，－
A：
B：
9
在每两个数之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是______．
（1）2 2 2 ＝ 2 （2）3 3 3 3 ＝ 0
＋，－；－，＋，－
－，＋；＋，＋，－
10
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是______．
8 3 5 7＝3
第 9 讲 加减王国的斗争
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
－，－，＋
－，＋，－
A：
B：
1
利用加减法王国的计算方法，算式正确的是_______．
＋5－3＝－2
＋5－3＝＋2
A：
B：
2
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
（1）6 2 4 ＝ 0 （2）6 2 4 ＝ 4
－，－；＋，－
＋，－；＋，＋
A：
B：
3
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
（1）4 4 4 ＝ 4 （2）2 2 2 2 ＝ 4
－，＋；＋，－，－
＋，－；－，＋，＋
A：
B：
C：
4
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
8 8 8 8＝0
－，－，＋
＋，－，＋
＋，＋，－
5
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
6 2 3 4＝1
第 10 讲 移山填海
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
＋，－，－
－，＋，－
例1
小天和小阳各有一些苹果，小天有8个苹果，小阳有2个苹果，那么小天给小阳几个苹果后，小天
和小阳的苹果数量相等？
练1
小梦和小林各有一些桃子，小梦有10个桃子，小林有2个桃子，那么小梦给小林几个桃子后，小梦
和小林的桃子数量相等？
例2
如图所示，原来第一行有4根胡萝卜，从第一行拿1根放到第二行，两行胡萝卜的数量就相等．请
问，原来第二行摆了几根？原来第一行比第二行多几根？
练2
如图所示，原来第一行有5个棒棒糖，从第一行拿2个放到第二行，两行的个数就相等．请问，原
来第二行摆了几个？原来第一行比第二行多几个？
例3
如图所示，两行的篮球数量一样多，从第二行拿1个给第一行，那么第一行比第二行多几个？
例4
如图所示，在两行的排球总数不变的情况下，要让第一行比第二行多4个，应该怎么办呢？
练3
如图所示，两行的椅子数量一样多，从第二行拿3个给第一行，那么第一行比第二行多几个？
练4
如图所示，在两行的网球总数不变的情况下，要让第二行比第一行多8个，应该怎么办呢？
例5
丫丫买了三堆西瓜，第一堆有12个西瓜，第二堆有9个西瓜，第三堆有6个西瓜，怎样移动才能让
三堆西瓜的个数相等呢？
练5
有一个三层铅笔盒，上层比中层多2支铅笔，中层比下层多2支铅笔，怎样移动才能让三层铅笔的
数量相等呢？
第 10 讲 移山填海
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
小心陷
阱1
小童和小美各有一些糖果，小童有12块糖果，小美有6块糖果，那么小童给小美几块糖果后，小童
比小美的糖果数量多4块？
挑战极
限1
移动一根小棒，使每条直线上3个圆圈中的小棒数量加起来都是9根．
1
如图所示，在两行总数不变的情况下，从第一行拿_______片叶子放到第二行，两行的叶子片数就
相等了．
2
如图所示，在两行总数不变的情况下，从第一行拿_______个菠萝放到第二行，两行的菠萝个数就
相等了．
3
如图所示，原来第一行有6个圆，从第一行拿1个圆放到第二行，两行的圆个数就相等，那么原来
第二行有_________个圆.
4
如图所示，原来第一行有7个加号，从第一行拿1个加号放到第二行，两行的加号个数就相等，那
么原来第一行比第二行多摆了_______个加号.
5
如图所示，两行的三角形数量一样多，从第二行拿1个三角形给第一行，那么第一行比第二行多
_______个三角形.
6
如图所示，两行的六角星数量一样多，从第二行拿2个六角星给第一行，那么第一行比第二行多
_______个六角星．
第 10 讲 移山填海
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
7
如图所示，在两行总数不变的情况下，要让第一行比第二行多4个棒棒糖，那应该从第二行拿
_______个棒棒糖给第一行.
8
如图所示，在两行小花总数不变的情况下，要让第一行比第二行多6朵小花，那应该从第二行拿
_______朵小花给第一行．
9
如图所示，从第一行拿_______个到第三行，每行的数量就相等了．
10
东东有8个棒棒糖，西西有6个棒棒糖，牛牛有4个棒棒糖，东东给牛牛_______个棒棒糖，三人的数
量就一样多了．
1
乐乐和依依各有一些鸡腿，乐乐有5个鸡腿，依依有3个鸡腿，那么乐乐给依依_______个鸡腿后，
乐乐和依依的鸡腿数量相等．
第 11 讲 加法的好朋友
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
2
如图所示，原来第一行有5个圆，从第一行拿1个圆放到第二行，两行的圆个数就相等，则原来第
一行比第二行多_______个圆．
3
如图所示，两行的三角形数量一样多，从第二行拿2个三角形给第一行，那么第一行比第二行多
_______个三角形．
4
如图所示，在两行总数不变的情况下，要让第一行比第二行多2个，应该让第二行给第一行_______
个．
5
如图所示，从第一行拿_______个到第三行，每行的数量就相等了．
例1
一共有多少个桃子？
（1）每行有_______个，有_______行．
_______＋_______＋_______＝_______（ ）
（2）每列有_______个，有_______列．
_______＋_______＋_______＋_______＝_______（ ）
例2
一共有多少块饼干？
加法算式：_______＋_______＝_______（ ）
乘法算式：_______×_______＝_______（ ）
或：_______×_______＝_______（ ）
练1
一共有多少个芒果？
（1）_______＋_______＝_______（ ）
（2）_______＋_______＋_______＝_______（ ）
练2
把下面的加法算式改写成乘法算式．
2＋2＋2＝6 _______×_______＝_______
5＋5＝10 _______×_______＝_______
4＋4＋4＋4＝16 _______×_______＝_______
例3
根据算式写出乘法口诀．
2×4＝8 口诀：______________
4×4＝16 口诀：______________
5×3＝15 口诀：______________
例4
看图列式计算．
第 11 讲 加法的好朋友
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
例5
花园门口一共有5盆花，每相邻两盆花之间的距离都是2米，第①盆花和第③盆花之间的距离是多
少米？
练3
根据口诀分别写出两道乘法算式．
三四十二：______________或______________
四五二十：______________或______________
三五十五：______________或______________
练4
看图列式计算．
练5
一条笔直的小路旁有4盏路灯，每相邻两盏路灯之间的距离都是5米，第①盏路灯和第④盏路灯之
间的距离是多少米？
小心陷
阱1
想一想，填一填．
（1）2＋2＋2＋4＝_______×_______
（2）3＋3＋3＋6＝_______×_______
挑战极
限1
一条彩带对折2次后长3厘米，请问这条彩带长多少厘米？
1
如图，用加法算式表示为_______．
A：
B：
2＋3
3＋3
A：
B：
2
把乘法口诀补充完整：二三_______．
得六
六
A：
B：
3
把乘法口诀补充完整：四四_______．
一十六
十六
A：
B：
4
3＋3＋3＋3＋3＝_______．
5×3
5＋3
A：
B：
5
4＋4＝_______．
4×4
4×2
A：
B：
6
1＋1＋1＋1＝_______．
4×1
4＋1
A：
B：
7
看图列式，正确的是_______．
3＋4
4×3
8
看图列式，正确的是_______．
第 11 讲 加法的好朋友
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
5×5
2×5
A：
B：
9
超市店庆，一双袜子5元，买4双一共多少元？下面列式正确的是_______．
5×4＝20（元）
4＋4＋4＋4＝16（元）
A：
B：
10
一包口罩有5个，5包一共多少个？下面列式正确的是_______．
5＋5＝10（个）
5×5＝25（个）
A：
B：
1
3×2＝6，对吗？_______
对
错
A：
B：
2
5×5＝30，对吗？_______
对
错
A：
B：
3
4＋4＋4＝4×3，对吗？_______
对
错
第 12 讲 乘风破浪
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
4
一枝花3元，买3枝花一共是_______元．
5
一袋包子有4个，4袋一共有_______个．
例1
将乘法口诀补充完整，并写出两道乘法算式．
例2
圈出正确的算式．
例3
（1）4×9表示（ ）个（ ）相加的和，结果是（ ），应用的口诀是（ ）．
（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
6×7○6＋7 9×3○27 9＋9○2×8
练1
根据算式写出乘法口诀．
8×4＝32 口诀：______________
3×7＝21 口诀：______________
5×9＝45 口诀：______________
练2
圈出正确的算式．
练3
（1）8×2表示（ ）个（ ）相加的和，结果是（ ），应用的口诀是（ ）．
第 12 讲 乘风破浪
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
4×7○10＋7 6×3○20 7＋7○2×7
例4
烈日炎炎，丁老师给班里的孩子们买了7盒雪糕，每盒里面有8支雪糕，丁老师一共买了多少支雪
糕?
例5
爱学习超市里一根香肠8元，依依用50元买8根够吗？
练4
小兔子每天吃9根胡萝卜，那么它1个星期要吃多少根胡萝卜？
练5
爱学习餐厅里一张餐桌可以坐6人，40人吃饭预定7张餐桌够坐吗？
小心陷
阱1
判断对错：
（1）计算7×8和8×7时，可以用同一句乘法口诀．（ ）
（2）9个7相加，列乘法算式是9×7或7×9．（ ）
（3）乘法是求几个加数的和的简便运算．（ ）
挑战极
限1
池塘里有4只鸭子和6只青蛙，它们一共有多少条腿？
A：
B：
1
把乘法口诀补充完整：六八_______．
四十二
四十八
A：
B：
2
把乘法口诀补充完整：四九_______．
三十六
二十六
3
计算．7×_______＝42．
第 12 讲 乘风破浪
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
6
9
A：
B：
4
计算．_______×8＝72．
7
9
A：
B：
5
比较大小．8×8_______9×7．
＞
＜
A：
B：
6
比较大小．6×2_______4×3．
＝
＜
7
粒粒每天吃3顿饭，那么1个星期吃_______顿饭．
8
有一个6层的书柜，每一层能摆9本书，那摆满这个书柜需要_______本书．
9
8双袜子共有_______只．
A：
B：
10
40元_______买到5个8元的笔记本．
能
不能
1
把乘法口诀补充完整：八九_______．
第 13 讲 0=9
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
七十二
七十三
2
计算．8×_______＝24．
A：
B：
3
比较大小．8×2_______4×4．
＞
＝
4
优优一天做5道计算题，1个星期做_______道计算题．
A：
B：
5
20元_______买到2个9元的蛋糕．
能
不能
例1
数一数，下面数字是由几根小棒组成的？在□中写出每个数字中小棒的根数．
练1
数一数，数字中小棒的根数并与下面相应的数字连线．
例2
哪些数字加1根小棒，可以变成数字“8”？在这些数字下面的□中画“√”．
例3
请你加1根小棒，把下面的等式变成正确的．
练2
哪些数字加1根小棒，可以变成新数字？在这些数字下面的□中画“√”．
练3
请你加1根小棒，把下面的等式变成正确的．
例4
哪些数字去掉1根小棒，可以变成数字“3”？在这些数字下面的□中画“√”．
例5
请分别去掉1根小棒，把下面的2个等式变成正确的．
练4
哪些数字去掉1根小棒，可以变成新数字？在这些数字下面的□中画“√”．
练5
请分别去掉1根小棒，把下面的2个等式变成正确的．
第 13 讲 0=9
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
小心陷
阱1
哪些数字移动1根小棒，可以变成数字“5”？在这些数字下面的□中画“√”．
挑战极
限1
下面的等式全摆错了．请移动1根小棒，把等式摆正确．
1
用_______根小棒可以拼出数字2．
A：
B：
C：
D：
2
下面哪个数字，添加一根火柴棒后，可以变成另一个数字？_______
A：
B：
3
下面选项中，_______不可以添加1根火柴棒变成8．
C：
D：
A：
B：
4
下面选项中，_______添加1根小棒，能使等式成立．
A：
B：
5
下面选项中，_______添加1根小棒，能使等式成立．
A：
B：
6
下面选项中，_______可以加1根小棒，使等式成立．
A：
B：
C：
D：
7
下面哪个数字，去掉一根火柴棒后，不能变成另一个数字？_______
8
下面选项中，_______去掉1根小棒，可以使等式成立．
第 13 讲 0=9
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
A：
B：
C：
D：
9
下面选项中，_______去掉1根小棒，能使等式成立．
A：
B：
C：
D：
10
下面选项中，_______去掉1根小棒，能使等式成立．
1
用_______根小棒可以拼出数字9．
2
下面哪个数字，添加一根火柴棒后，可以变成另一个数字？_______
A：
B：
C：
D：
A：
B：
3
下面选项中，_______不可以加1根小棒，使等式成立．
A：
B：
C：
D：
4
下面哪个数字，去掉一根火柴棒后，不能变成另一个数字？_______
A：
B：
5
下面选项中，_______去掉1根小棒，能使等式成立．
第 14 讲 谁最吵闹
例题练习题答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
C：
D：
例1
想一想，填一填．
(1)乐乐的烧饼数量比C少，比D多，那么乐乐的烧饼可能是________．
(2)光光的鸡蛋数量比C多，比B 少，那么光光的鸡蛋是________．
例2
小狗、小马、小鹿、小虎四只小动物排成一队去游玩．小虎排第二，小狗说：“我紧跟在小马的
后面．”那么小马和小鹿分别排第几？
例3
毛毛、多多、乐乐三个小朋友谈论谁个子高．毛毛说：“多多比乐乐高．”多多说：“毛毛比乐
乐高．”乐乐说：“毛毛比多多矮．”这三个小朋友，谁的个子最高？谁的个子最矮？
例4
叽叽、喳喳、吵吵和闹闹四只老鼠闹不停，已知吵吵的声音不是最大的，但比叽叽、喳喳的声音
大，而喳喳比叽叽的声音大．四只老鼠的声音从大到小的排列顺序是什么？
练1
练2
春春、夏夏、秋秋和冬冬四个小朋友比身高．夏夏第三高，春春只比冬冬矮．那么身高第一的小
朋友是谁？
练3
猴爸爸、猴妈妈和猴宝宝各有一个桃子，它们在谈论谁的桃子大．猴爸爸说：“猴宝宝的桃子比
猴妈妈的大．”猴妈妈说：“猴爸爸的桃子比猴宝宝的小．”猴宝宝说：“猴爸爸的桃子比猴妈
妈的小．”猴子一家谁的桃子最大？谁的桃子最小？
练4
东东、南南、西西和北北四个人比赛跳远．东东说：“我比南南跳的远．”西西说：“我跳不过
南南．”北北说：“我跳得最远．”他们跳远的名次是什么？
第 14 讲 谁最吵闹
自我巩固答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
例5
佳佳比乔乔小4岁，佳佳比小志大2岁，那么乔乔和小志差几岁？
练5
小狗皮皮比小狗旺旺大2岁，小狗灰灰比小狗皮皮大5岁，那么小狗灰灰和小狗旺旺差几岁？
小心陷
阱1
三只小动物比赛跑步，根据每个小动物说的话，连一连，找出每只小动物的位置．
挑战极
限1
贝贝、欢欢、迎迎、妮妮四个人进行百米赛跑．已知：迎迎在欢欢前面10米，妮妮在欢欢后面8
米，贝贝在欢欢后面5米．
（1）这四个人按从前到后的排列顺序是什么？
（2）迎迎和贝贝之间的距离是多少米？
A：
B：
1
哈哈的苹果比西西的多，下面的图画的正确的是_______．
A
B
2
丁丁的核桃数量比A少，比D多，那么丁丁的核桃是_______．
A：
B：
C：
D：
A
B
C
D
A：
B：
C：
3
阿呆、阿瓜和小高三人称体重．阿呆不是最重的，但是比小高重．那么_______是最重的．
阿呆
阿瓜
小高
A：
B：
C：
D：
4
橘子、西瓜、樱桃和草莓四个水果排队跳舞．草莓排第三，西瓜紧跟在橘子的后面．那么樱桃排
在第_____．
一
二
三
四
A：
B：
C：
5
小灰鼠、小白鼠和小黑鼠三只小老鼠在谈论谁偷的大米多．小灰鼠说：“小白鼠比小黑鼠偷的大
米少．”小白鼠说：“小黑鼠比小灰鼠偷的大米多．”小黑鼠说：“小灰鼠比小白鼠偷的大米
多．”这三只小老鼠，_______偷的大米最多．
小灰鼠
小白鼠
小黑鼠
A：
B：
C：
6
红云朵、蓝云朵、黄云朵和绿云朵一起比赛跳高．绿云朵说：“我比红云朵跳得高．”黄云朵
说：“我跳不过红云朵．”蓝云朵说：“我跳得最高．”那么_______跳得最矮．
红云朵
蓝云朵
黄云朵
第 14 讲 谁最吵闹
课堂落实答案
能力提高 / 二年级 / 暑假
D：绿云朵
A：
B：
C：
D：
7
东东、西西、南南和北北四个小朋友排队做游戏．北北排第二，南南紧跟在东东的后面．那么西
西排在第_____．
一
二
三
四
A：
B：
C：
8
兰兰、白白和红红三个小朋友在谈论谁的年龄大．兰兰说：“白白比红红大．”白白说：“红红
比兰兰小．”红红说：“兰兰比白白大．”这三个小朋友，_______的年龄最大．
兰兰
白白
红红
A：
B：
C：
D：
9
大毛、二毛、三毛和四毛一起比赛跑步．三毛说：“我只比四毛跑得慢．”二毛说：“大毛跑得
比我快．”那么_______跑得最慢．
大毛
二毛
三毛
四毛
10
飞飞比天天小5岁，飞飞比恩恩大4岁，那么天天和恩恩差_______岁．
1
丁丁的核桃数量比C多，比A少，那么丁丁的核桃是_______．
第 15 讲 期末复习
能力提高 / 二年级 / 暑假
A：
B：
C：
2
阿呆、阿瓜和小高三人称体重．小高不是最重的，但是比阿瓜重．那么_______是最重的．
阿呆
阿瓜
小高
A：
B：
C：
D：
3
红云朵、蓝云朵、黄云朵和绿云朵一起比赛跳高．绿云朵说：“我没蓝云朵跳得高．”黄云朵
说：“红云朵没我跳得高．”蓝云朵说：“红云朵比我跳得高．”那么_______跳得最矮．
红云朵
蓝云朵
黄云朵
绿云朵
A：
B：
C：
4
兰兰、白白和红红三个小朋友在谈论谁的年龄大．兰兰说：“红红比白白大．”白白说：“兰兰
比红红小．”红红说：“白白比兰兰大．”这三个小朋友，_______的年龄最大．
兰兰
白白
红红
5
丁丁比依依小3岁，丁丁比方方大4岁，那么依依和方方差_______岁．
期末试卷答案
A：
B：
C：
1
根据前面图案的变化规律，第四个方框中的图案应是_______．
A：
B：
C：
2
利用加减法王国的计算方法，下列算式中答案正确的是_______．
（1）＋1＋6＝ （2）＋7－1＝ （3）－4－2＝
＋5、＋7、＋6
＋6、＋5、－6
＋7、＋6、－6
A：
B：
C：
3
在每两个数字之间填入“＋”或“－”，使等式成立．正确的填法是_______．
（1）9 3 4＝2 （2）8 3 4＝7
－，－；＋，－
－，－；＋，＋
－，－；－，＋
A：
B：
C：
4
乘法算式3×4对应的加法算式是_______．
4＋3
4＋4＋4
3＋3＋3
A：
B：
5
1只小狗吃7根骨头，那么9只小狗吃_______根骨头．
72
81
C：63
A：
B：
C：
6
每排有6个小朋友，3排一共有_______个小朋友．
9
12
18
A：
B：
7
下面选项中，_______添加1根小棒，能使等式成立．
A：
B：
C：
8
大毛、二毛、三毛和四毛一起比赛跑步．二毛说：“我只比四毛跑得慢．”三毛说：“大毛跑得
比我快．”那么_______跑得最慢．
大毛
二毛
三毛
9
计算：4×2＝_______．
10
计算：8×6＝_______．
11
7个6相加的和是_______．
12
如图，原来第二行有6个三角形，从第二行拿1个三角形放到第一行，两行的三角形数量就相等，
那么原来第一行有_______个三角形．
13
下列算式中，至少去掉_______根小棒，能使等式成立．
14
按照规律，接下来的1个字母是_______．
15
看图列乘法算式，下面一共有_______辆玩具汽车．
16
观察下图，从上边拿_______个鸡腿放到下边后，上下两行鸡腿的数量一样多．
17
春春比夏夏大5岁，春春比秋秋小3岁，那么夏夏和秋秋差_______岁．
18
一瓶饮料6元，丁丁用30元够买6瓶吗？_______（填“够”或“不够”）
19
添加一根火柴棒使等式成立．在右边横线上写出正确的算式，不需要用火柴棒表示．
20
在每两个数字之间填入“ ＋” 或“－” ，使等式成立，结果不可能是_______ ．
（填“8”、“12”或“14”）
6 2 4＝
