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10.1统计调查第1课时全面调查_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

第十章  数据的收集、整理与描述
10.1  统计调查
第1 课时  全面调查
要点感知1  统计调查的过程包括:__________,__________和__________;收集数据一般采
用__________,整理数据一般采用__________列统计表,描述数据一般采用__________;统计
图一般有__________,__________,__________.
预习练习1-1  空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要地介绍空气的组成情况,较好
地描述数据,最适合使用的统计图是(    )
  A.扇形图            B.条形图           C.折线图           D.直方图
1-2  已知小明家五月份总支出共计1 200 元,各项支出如图所示,那么其中用于教育上的支
出是__________元.
要点感知2  考察全体对象的调查叫做__________.它可以__________获得__________的情
况,结果__________,但工作量__________,费时费力.
预习练习2-1  下列调查工作适合采用全面调查方式的是(    )
  A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查
  B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查
  C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
  D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查
知识点1  全面调查
1.(2013·盘锦)下列调查中适合采用全面调查的是(    )
  A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量
  B.调查电视机厂生产的电视机的使用寿命
  C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数
  D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间
2.(2012·滨州改编)以下问题,不适合用全面调查的是(    )
  A.了解全班同学每周体育锻炼的时间
  B.某批种子的发芽率
  C.学校招聘老师,对应聘人员面试
  D.黄河三角洲中学调查全校753 名学生的身高
知识点2  统计图
3.(2014·张家界)要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用(    )
  A.条形统计图           B.扇形统计图      C.折线统计图          D.频数分布统计
图
4.(2013·邵阳)下图是某班学生参加课外兴趣小组的人数占总人数比例的统计图,则参加人数
最多的课外兴趣小组是(    )
  A.棋类组              B.演唱组           C.书法组             D.美术组
5.某住宅小区六月份1 日至5 日每天用水量变化情况如图所示,那么这5 天平均每天的用水
量是(    )
  A.30 吨                B.31 吨             C.32 吨              D.33 吨
6.下列图1、图2 是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3 
000 人,请根据统计图计算该校共捐款__________元.
7.(2012·白银)地球的水资源越来越枯竭,全世界都提倡节约用水,小明将自己家1 月份至6 月
份的用水量绘制成折线图(如图),那么小明家这6 个月的月平均用水量是(    )
  A.10 吨               B.9 吨              C.8 吨               D.7 吨
8.(2013·上海)某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示,那么报名参加
甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为__________.
9.(2014·扬州)如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形
统计图,若该校共有学生700 人,则据此估计步行的有__________人.
10.已知全班有40 位学生,他们有的步行、有的骑车、还有的乘车来上学,根据以下已知信息完
成统计表:
上学方式
步行
骑车
乘车
划记
次数
15
9
占百分比
37.5%
11.以“你最喜欢的歌手(林俊杰、周杰伦、张韶涵、蔡依林、张杰、S·H·E)”为主题在班内进行
调查,请设计一张问卷调查表.
挑战自我
12.(2013·邵阳)如图所示,图1 表示的是某教育网站一周连续7 天日访问总量的情况,图2 表
示的是学生日访问量占访问总量的百分比情况.
 
观察图1,2,解答下列问题:
  (1)若这7 天的日访问总量一共约为10 万人次,求星期三的日访问量;
  (2)求星期日学生的日访问量;
  (3)请写出一条从统计图中得到的信息.
参考答案
课前预习
要点感知1  收集数据  整理数据  描述数据  问卷调查法  划记法  画统计图  条形图 
扇形图  折线图
预习练习1-1  A
1-2  216
要点感知2  全面调查  直接  总体  准确、全面  大
预习练习2-1  A
当堂训练
1.C  2.B  3.C  4.B  5.C  6.37 770
课后作业
7.A  8.40%  9.280
10.正正正    
    
  16    22.5%    40%
11.略
12.(1)10-(0.5+1+1+1.5+2.5+3)=0.5(万),即星期三的日访问量为0.5 万人.
  (2)3×30%=0.9(万),即星期日学生的日访问量为0.9 万人.
  (3)答案不唯一,如:星期日的日访问总量最高等,只要言之有理即可.