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6千人糕课时练

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文档文本内容

千人糕
第一课时
1.给加点字选择正确读音。
          de  mɑ   áo   yīnɡ  dí    què   mǎi   yìnɡ  mài
 
好嘛            熬出来         应 该        的 确       买东西 
2.选一个字,使它与外面都能组成词语。 
3.猜猜下面是什么字。
月亮有,太阳无;匕首有,小刀无;私下有,账上无。
这个字是(       )
 
第二课时
1. 看拼音写词语。
cài zhī         láo dònɡ          ɡōnɡ jù         wèi dào 
(       )    (       )       (        )    (        )
ɡān tián          mǎi  dōnɡ  xi          nénɡ bù nénɡ 
(       )       (              )     (              ) 
2.给句子末尾打上标点符号,然后读一读,注意读出句子的语气。
①难道它的味道很特别吗
道
甜
香
晨
气
动
勤
疲
苦
②这就是平常吃过的米糕嘛 
③农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
④这样的糕的确应该叫“千人糕”啊
3.请你说一说,我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的?(至少说出五个)这
说明了什么道理?
  
  
  
4.我会做。
车子怎么拉不动呢
鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友,一天,他们同时发现一辆车,车
上有许多好吃的东西。 于是就想把车子从路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重
的担子,他们用足了狠劲,身上青筋暴露,使出了平身的力气,可是,无论他们怎
样拖呀、拉呀、推呀,小车还是老地方,一步也动不了。 原来,天鹅使劲往天上提,
虾一步步向后倒拖,鱼又朝着池塘拉去……
究竟谁对谁错?反正,他们都使劲了。
①从文中找出三个人都用足了劲一个词,这个词是               。
②他们都用足了劲,为什么车子没有拉动呢?
  
③这个故事告诉我们什么道理?
  
参考答案:
第一课时
1. mɑ áo yīnɡ dí què mǎi
2.味 劳
3.能
第二课时
1. 菜汁  劳动  工具 味道  甘甜   买东西 能不 能 
2. ①?②!③……④!
3. 示例:农民种出树、树在工厂里做成纸、纸再印刷成书(书的内容需要作者来
写、编者选好课文)、书运到书店里、学校从书店里拿来再发到我们的手中……
这说明了只有共同努力,互相协作,才能使社会更美好的道理。
4. ①青筋暴露②因为他们向不同的方向用力。③只有团结合作,向着一个目标
才能成功。