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第13 讲相交线
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点强知识:5 大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1 相交线
1. 相交线的定义
在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做相交线,公共点称为两条直线的
交点。如图1 所示,直线AB 与直线CD 相交于点O。
O
D
C
B
A
4
3
2
1
A
B
C
D
O
2
1
O
C
B
A
图1
图2
图3
2. 对顶角的定义
若一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角叫做对顶角。
如图2 所示,∠1 与∠3、∠2 与∠4 都是对顶角。
注意:两个角互为对顶角的特征是:
(1)角的顶点公共;
(2)角的两边互为反向延长线;
(3)两条相交线形成2 对对顶角。
3. 对顶角的性质:对顶角相等。
4. 邻补角的定义
如果把一个角的一边反向延长,这条反向延长线与这个角的另一边构成一个角,此时就说这两个角互为
邻补角。如图3 所示,∠1 与∠2 互为邻补角,由平角定义可知∠1+∠2=180°。
.
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知识点2 垂线
1.垂线的定义:如果两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,其中的一
条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.如下图,两条直线互相垂直,记作a
b
或AB⊥CD
垂直于点O.
注意:垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即有:
90
AOC
°
判定
性质
CD⊥AB.
2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一条直角
边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点,沿此直角边画直线,则所画直
线就为已知直线的垂线(如图所示).
注意:
(1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长线上,
也可能在线段的延长线上.
(2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段.
3.垂线的性质:
(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.
4.点到直线的距离:
定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离.
m
D
C
B
A
P
图4
如图4 所示,m 的垂线段PB 的长度叫做点P 到直线m 的距离。
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注意:
(1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离;
(2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度.
知识点3 同位角,内错角和同旁内角
两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图5 所示。
(1)同位角:可以发现∠1 与∠5 都处于直线l 的同一侧,直线a 、b 的同一方,这样位置的一对角就是同
位角。图中的同位角还有∠2 与∠6,∠3 与∠7,∠4 与∠8。
(2)内错角:可以发现∠3 与∠5 都处于直线l 的两旁,直线a 、b 的两方,这样位置的一对角就是内错角。
图中的内错角还有∠4 与∠6。
(3)同旁内角:可以发现∠4 与∠5 都处于直线l 的同一侧,直线a 、b 的两方,这样位置的一对角就是同
旁内角。图中的同旁内角还有∠3 与∠6。
Q
P
8
7
6
5
4
3
2
1
教材习题01
解题方法
对顶角的性质
【答案案】
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教材习题02
解题方法
垂线的定义
【答案】
教材习题03
解题方法
同位角,内错角和同旁内
角的定义
【答案】
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考点一对顶角的定义和性质
1.(24-25 七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列各图中,סͳ 与סʹ 是对顶角的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题考查对顶角,熟练掌握对顶角的定义是解题关键.根据对顶角的定义逐一判断即可得答案.
【详解】解:A.סͳ 与סʹ 没有公共顶点,不是对顶角,故该选项不符合题意,
B.סͳ 与סʹ 的两边不是互为反向延长线,不是对顶角,故该选项不符合题意,
C.סͳ 与סʹ 有公共顶点,两边互为反向延长线,是对顶角,故该选项符合题意,
D.סͳ 与סʹ 的两边不是互为反向延长线,不是对顶角,故该选项不符合题意,
故选:C.
2.(24-25 七年级下·四川成都·阶段练习)下列图形中,סͳ 与סʹ 互为对顶角的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了对顶角的定义,熟练掌握对顶角的定义(两个角有一个公共顶点,并且一个角
的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角)是解题的关键.
根据对顶角的定义逐项判断即可.
【详解】解:A、סͳ 与סʹ 没有公共顶点,不互为对顶角,故此选项不符合题意;
B、סͳ 与סʹ 不互为对顶角,故此选项不符合题意;
C、סͳ 与סʹ 互为对顶角,故此选项符合题意;
D、סͳ 与סʹ 不互为对顶角,故此选项不符合题意.
故选:C.
3.(2025 七年级下·全国·专题练习)如图,直线ܣܤ,ܥܦ相交于点ܱ
,若סͳ ᦙ䁡Ͳι,סʹ ᦙ䁡Ͳι,则סܣܱ䁡
的度数为(
)
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A.䁡Ͳι
B.ͶͲι
C.Ͳι
D.䁡Ͳι
【答案】B
【分析】本题主要考查对顶角,根据对顶角相等求解即可.
【详解】解:∵סܤܱܥᦙסܣܱܦ,且סͳ ᦙ䁡Ͳι,即סܤܱܥᦙ䁡Ͳι,
∴סܤܱܥᦙ䁡Ͳι,
∵סʹ ᦙ䁡Ͳι,即סܦܱ䁡ᦙ䁡Ͳι,
∴סܣܱ䁡ᦙסܣܱܦെסܦܱ䁡ᦙ䁡Ͳι െ䁡Ͳι ᦙͶͲι,
故选:B.
4.(24-25 七年级下·广东广州·期中)如图,直线ܣܤ与ܥܦ相交于点ܱ
,若סͳ סʹ ᦙ䁡Ͳι,则סܣܱܦ等于
(
)
A.䁡ͷι
B.ͺͷι
C.ͳͲͷι
D.ͳͶͷι
【答案】D
【分析】本题主要考查了对顶角相等,利用邻补角求角度,先根据对顶角相等得出סͳ ᦙסʹ ᦙ䁡ͷι,再
根据邻补角的定义求解即可.
【详解】解:∵סͳ סʹ ᦙ䁡Ͳι,סͳ ᦙסʹ,
∴סͳ ᦙסʹ ᦙ䁡ͷι,
∴סܣܱܦᦙͳͺͲι െסͳ ᦙͳͶͷι,
故选:D
考点二邻补角的定义和性质
1.(2025·河南周口·三模)如图1,这是一把剪刀的示意图,我们可将其想象成一个相交线模型(如图2),
若סܣܱܤסܥܱܦᦙͲι,则סܤܱܦ的度数为(
)
A.䁡Ͳι
B.Ͳι
C.ͳʹͲι
D.ͳͷͲι
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【答案】D
【分析】本题主要考查邻补角及对顶角,根据对顶角相等得סܣܱܤᦙ䁡Ͳι,进而问题可求解.
【详解】解:∵סܣܱܤסܥܱܦᦙͲι,סܣܱܤᦙסܥܱܦ,
∴סܣܱܤᦙ䁡Ͳι,
∴סܤܱܦᦙͳͺͲι െסܣܱܤᦙͳͷͲι;
故选:D.
2.(24-25 七年级下·北京·期中)如图,点O 为直线ܣܤ上一点,则סͳ 的邻补角是(
)
A.סܥܱܦ
B.סܦܱܤ
C.סܣܱܦ
D.סܥܱܤ
【答案】D
【分析】此题考查了邻补角的定义,相邻且互补的两个角互为邻补角,据此求解即可.
【详解】סͳ 的邻补角是סܥܱܤ.
故选:D.
3.(2025·河南新乡·三模)如图所示,直线ܽ
ǡo 相交于点ܱ
,若סͳ ᦙͷʹιͶͺ̵ ,则סʹ 的度数为(
)
A.ͳ䁡䁡ιͳʹ̵
B.ͳ䁡䁡ιͷʹ̵
C.ͳʹ䁡ιͳʹ̵
D.ͳʹ䁡ιͷʹ̵
【答案】C
【分析】本题考查了邻补角的定义,角度的计算.根据互为邻补角的两个角的和等于ͳͺͲι列式计算即可
得解.
【详解】解:根据题意:סͳ סʹ ᦙͳͺͲι,
∵סͳ ᦙͷʹιͶͺ̵ ,
∴סʹ ᦙͳͺͲι െסͳ ᦙͳʹ䁡ιͳʹ̵ ,
故选:C.
4.(24-25 七年级下·重庆涪陵·期中)如图,直线ܽ
ǡo 相交于点O,סʹ ס䁡ᦙͲι,则סͳ ᦙ(
)
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A.ͳͷͲι
B.ͳʹͲι
C.Ͳι
D.䁡Ͳι
【答案】A
【分析】本题考查对顶角,利用邻补角求度数,根据对顶角相等,结合סʹ ס䁡ᦙͲι,求出סʹ 的度数,
再根据邻补角求出סͳ 的度数即可.
【详解】解:∵סʹ ס䁡ᦙͲι,סʹ ᦙס䁡,
∴ʹסʹ ᦙͲι,
∴סʹ ᦙ䁡Ͳι,
∴סͳ ᦙͳͺͲι െסʹ ᦙͳͷͲι;
故选A.
考点三垂线的定义及画法
1.(24-25 七年级下·河北张家口·期中)已知三角形ܣܤܥ,用直角三角板过点A 作直线ܤܥ的垂线,下列三
角板的位置摆放正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】本题考查作垂线,根据过点作已知直线的垂线方法进行判断即可.
【详解】解:选项A 中三角板过点A,但不垂直ܤܥ,故不符合题意;
选项B 中三角板过点A,且垂直ܤܥ,故符合题意;
选项C 中三角板不过点A,故不符合题意;
选项D 中三角板过点A,但不垂直ܤܥ,故不符合题意,
故选:B.
2.(24-25 七年级下·山西朔州·期中)如图,点P 是直线ܣܤ外一点,下列是同学们利用直角三角板过点P
画直线ܣܤ的垂线ܥܦ的示意图,其中正确的是(
)
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A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题考查作图-简单作图,垂线的定义等知识,解题的关键是理解垂线的定义.根据垂线的定
义判断即可.
【详解】解:根据垂线的定义可知选项C 中,直线ܥܦ经过点P,ܥܦ٣ ܣܤ,符合题意.
故选:C.
3.(2025·山西运城·模拟预测)哪吒在陈塘关玩耍时,突然发现东海海面上出现了一群海妖正朝着陈塘关
袭来.假设陈塘关的城墙是一条直线݈,哪吒此时在点ܲ
处,他要尽快赶到城墙݈
上的某一点去查看海
妖下一步的动向.如图所示,则哪吒最先到达城墙的路线是线段ܲ
ܥ,理由是
.
【答案】垂线段最短
【分析】本题考查垂线段最短,从直线外一点,到直线上任意一点所引的线段中,垂直线段最短,根
据“垂线段最短”进行解答即可.
【详解】解:哪吒最先到达城墙的路线是线段ܲ
ܥ,理由是垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
4.(24-25 七年级下·上海奉贤·期中)如图,已知点ܲ
在סܣܱܤ的边ܱ
ܣ上,按下列语句画图.
(1)过点ܲ
画边ܱ
ܣ的垂线,交边ܱ
ܤ于点ܯ;
(2)过点ܲ
画边ܱ
ܤ的垂线,垂足为点ܰ
.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图െ基本作图,垂线等知识,解题的关键是理解垂线的定义,属于基础题.
(1)根据垂线的定义画出图形即可;
(2)根据垂线的定义画出图形即可.
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【详解】(1)解:如图,直线ܲ
ܯ即为所求;
(2)解:如图,直线ܲܰ
即为所求.
5.(24-25 七年级下·北京·期中)(1)在如图所示的方格纸中,点P 是סܣܱܤ的边ܱ
ܤ上的一点,请完成
下列各题:
①过点P 画ܱ
ܣ的垂线,垂足为M;
②在射线ܱ
ܣ上找一点N,使得直线ܲܰ
٣ܱ
ܤ;
(2)在上图中ܲܰ
,ܲܯ,ܱܰ
这三条线段大小关系是________________(用“<”号连接),并说明其中
的数学理由:________________.
【答案】(1)①见解析;②见解析.(2)ܲܯ൏ܲܰ
൏ܱܰ
;垂线段最短.
【分析】本题考查作图—应用与设计作图、垂线、垂线段最短等知识点,理解题意、灵活运用所学知
识是解题的关键.
(1)①根据垂线的定义画图即可;②根据垂线的定义画图即可.
(2)结合垂线段最短进行解答即可.
【详解】解:(1)①如图,ܲܯ即为所求;
②如图,ܲܰ
即为所求.
(2)由图可得,ܲܯ൏ܲܰ
൏ܱܰ
.
数学理由为:垂线段最短.
故答案为:ܲܯ൏ܲܰ
൏ܱܰ
;垂线段最短.
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考点四点到直线的距离
1.(2025·贵州贵阳·三模)如图,点ܲ
在直线݈
外,点ܣǡܤǡܥǡܦ在直线݈
上,且ܲ
ܣᦙ䁡Ǥ,ܲܤᦙ䁡Ǥʹ,ܲܥᦙ䁡,ܲ
ܦᦙ䁡Ǥͺ,则点ܲ
到直线݈
的距离是(
)
A.3
B.3.2
C.3.6
D.3.8
【答案】A
【分析】本题主要考查了点到直线的距离为垂线段的长度,解题的关键是正确理解垂线段的长度.
根据点到直线的距离为垂线段的长度进行判断即可.
【详解】解:根据点到直线的距离为垂线段的长度,
∴点ܲ
到直线݈
的距离是线段ܲ
ܥ的长度,
所以,点ܲ
到直线݈
的距离是3,
故选:A.
2.(24-25 七年级下·河北秦皇岛·期中)如图,סܣܤܯ是锐角,点ܥ从点ܤ出发沿ܤܯ方向运动,连接ܣܥ.若
ܣܤᦙͶ,点ܣ到ܤܯ所在直线的距离为3,则ܣܥ的长度不可能为(
)
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】D
【分析】本题考查了点到直线的距离,垂线段最短的知识;根据题意知,点ܣ到ܤܯ所在直线的距离
为3,即ܣܥ的长度不应小于3,即可求解.
【详解】解:由于点ܣ到ܤܯ所在直线的距离为3,即ܣܥ的长度不应小于3;
故选:D.
3.(24-25 七年级下·河南商丘·阶段练习)如图,ܣܤ٣݈
ͳ,ܥܤ٣݈
ʹ,且ܣܤᦙͳʹ,ܣܥᦙͷ,ܤܥᦙͳ䁡,则
点C 到直线ܣܤ的距离是
.
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【答案】5
【分析】本题主要考查了点到直线的距离,熟知点到直线的距离的定义是解题的关键.根据点C 到直
线ܣܤ的距离即为ܣܥ的长求解即可.
【详解】解:∵ܣܤ٣݈
ͳ,即ܥܣ٣ ܣܤ,
又ܣܥᦙͷ,
∴点C 到直线ܣܤ的距离是5,
故答案为:5.
4.
(2025 七年级下·全国·专题练习)如图,ܣܥ٣ ܤܥ,C 为垂足,ܥܦ٣ ܣܤ,D 为垂足,ܤܥᦙͺǡܥܦᦙͶǤͺǡܣܥᦙ,
那么点C 到ܣܤ的距离是
.
【答案】ͶǤͺ
【分析】本题主要查了点到直线的距离.根据点到直线的距离解答即可.
【详解】解:∵ܥܦ٣ ܣܤǡܥܦᦙͶǤͺ,
∴点C 到ܣܤ的距离是ͶǤͺ.
故答案为:ͶǤͺ
考点五同位角,内错角和同旁内角
1.(24-25 七年级下·河南濮阳·期中)如图,下列说法不正确的是(
)
A.ס䁡与סͷ 是对顶角
B.סͳ 与סͶ 是同位角
C.סͳ 与סͷ 是内错角
D.סͳ 与סʹ 是同旁内角
【答案】B
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【分析】本题考查了对顶角、同位角、内错角以及同旁内角,分别根据对顶角、同位角、内错角以及
同旁内角的定义判断即可,熟记定义是解题的关键.
【详解】解:A、ס䁡与סͷ 是对顶角,该选项正确,不合题意;
B、סͳ 与סͶ 不是同位角,该选项错误,符合题意;
C、סͳ 与סͷ 是内错角,该选项正确,不合题意;
D、סͳ 与סʹ 是同旁内角,该选项正确,不合题意;
故选:B.
2.(24-25 七年级下·甘肃兰州·期中)如图,下列结论不正确的是(
)
A.סͷ 与ס 是内错角
B.סͳ 与סͶ 是同位角
C.ס䁡与סͶ 是内错角
D.סʹ 与ס䁡是同旁内角
【答案】B
【分析】本题考查对顶角、同位角、内错角、同旁内角,解题的关键根据对顶角、同位角、内错角、
同旁内角的定义依次对各选项逐一分析即可作出判断.
【详解】解:A. סͷ 与ס 是内错角,故该选项正确,不符合题意;
B. סͳ 与סͶ 不是同位角,故该选项不正确,符合题意;
C. ס䁡与סͶ 是内错角,故该选项正确,不符合题意;
D. סʹ 与ס䁡是同旁内角,故该选项正确,不符合题意;
故选:B.
3.(24-25 七年级下·陕西榆林·期中)如图,直线䁡ܨ分别交סܣܱܤ的两边于点ܥ,ܦ,下列说法不正确
...的是
(
)
A.סܱܥܦ和סܥܦܤ是内错角
B.סܱܥܦ和סܣܱܤ是同旁内角
C.סܣܱܤ和סܥܦܤ是同旁内角
D.סܣܥ䁡和סܤܦ䁡是同位角
【答案】C
【分析】本题主要考查了同位角,内错角,同旁内角的定义,两条直线被第三条直线所截形成的角中,
若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;两条直
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线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,
则这样一对角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并
且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角;据此分别进行分析可得答案.
【详解】解:A、סܱܥܦ和סܥܦܤ是内错角,原说法正确,不符合题意;
B、סܱܥܦ和סܣܱܤ是同旁内角,原说法正确,不符合题意;
C、סܣܱܤ和סܥܦܤ是同位角,原说法错误,符合题意;
D、סܣܥ䁡和סܤܦ䁡是同位角,原说法正确,不符合题意;
故选:C.
4.(24-25 七年级下·陕西西安·期中)如图,已知סܣܤܥ与סܦ䁡ܨ,其中ܣܤ与䁡ܨ相交,下列结论中错误的
是(
)
A.סͶ 与סͷ 是同旁内角
B.סʹ 与סͶ 是对顶角
C.סʹ 与סͷ 是同位角
D.סͷ 与ס 是内错角
【答案】C
【分析】本题考查了同旁内角、对顶角、同位角、内错角,熟练掌握各类角的概念是解题的关键.根
据同旁内角、对顶角、同位角、内错角的定义和所在位置关系,即可判断各个角之间的关系.
【详解】A、同旁内角:在截线同侧,在两条被截线之间,那么סͶ 与סͷ 是同旁内角,故A 正确,不符
合题意;
B、对顶角:如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两
个角是对顶角,那么סʹ 与סͶ 是对顶角,故B 正确,不符合题意;
C、同位角:在截线同侧,在两条被截线同一方,那么סʹ 与סͷ 不是同位角,故C 错误,符合题意;
D、内错角:在截线两侧,在两条被截线之间,那么סͷ 与ס 是内错角,故D 正确,不符合题意.
故选:C.
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知识目标复核
1. 对顶角的定义和性质
2. 邻补角的定义和性质
3. 垂线的定义及画法
4. 点到直线的距离
5. 同位角,内错角和同旁内角
一、单选题
1.(2025 七年级下·全国·专题练习)下列图形中,סͳ 与סʹ 互为对顶角的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题考查对顶角的意义,掌握对顶角的概念是正确判断的前提.
根据对顶角的意义,一个角的两边分别是另一角两边的反向延长线,这样的两个角是对顶角,进行判
断即可.
【详解】解:根据对顶角的意义得,C 选项的图形符合题意,
故选:C.
2.(2025·陕西延安·三模)如图是一把剪刀示意图,ܣܥ与ܤܦ交于点ܱ
,若סܣܱܦᦙͳͷͲι,则סܣܱܤ的度
数为(
)
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A.ʹͲι
B.䁡Ͳι
C.Ͷͷι
D.Ͳι
【答案】B
【分析】本题考查了邻补角的应用,根据邻补角的定义得סܣܱܤᦙͳͺͲι െסܣܱܦᦙ䁡Ͳι.
【详解】解:∵סܣܱܦᦙͳͷͲι,
∴סܣܱܤᦙͳͺͲι െסܣܱܦᦙ䁡Ͳι,
故选:B.
3.(2025·广西南宁·二模)如图,已知直线ܽ
,o 被直线ܿ
所截,则סͳ 的同位角是(
)
A.סʹ
B.ס䁡
C.סͶ
D.סͷ
【答案】B
【分析】本题主要考查了同位角的判断,
根据同位角的定义逐个判断即可得出答案.
【详解】解:因为סͳ 和סʹ 是邻补角,
所以A 不符合题意;
因为סͳ 和ס䁡是同位角,
所以B 符合题意;
因为סͳ 和סͶ 不是同位角,
所以C 不符合题意;
因为סͳ 和סͷ 不是同位角,
所以D 不符合题意.
故选:B.
4.(24-25 七年级下·江西抚州·期中)如图,欲在河岸ܣܤ上某处ܲ
点修建一水泵站,将水引到村庄ܥ处,
可在图中画出ܥܲ
垂直ܣܤ,垂足为ܲ
,然后沿ܥܲ
铺设,则能使铺设的管道长最短,这种设计的依据是
(
)
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A.两点之间,线段最短
B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.垂线段最短
D.两点确定一条直线
【答案】C
【分析】本题考查点到直线距离的知识,根据两点之间垂线段最短即可得出答案.
【详解】解:画出ܥܲ
垂直ܣܤ,垂足为ܲ
,然后沿ܥܲ
铺设,则能使铺设的管道长最短,这种设计的依
据是垂线段最短;
故选:C.
5.(2025·北京朝阳·二模)如图,直线ܣܤ和ܥܦ相交于点ܱ
,ܱ䁡平分סܣܱܥ,若סܣܱ䁡ᦙ䁡Ͷι,则סܣܱܦ
的大小为(
)
A.ͳι
B.䁡ʹι
C.䁡䁡ι
D.䁡Ͷι
【答案】B
【分析】本题考查了角平分线和邻补角.熟练掌握其定义,是解题的关键.
根据角平分线的定义得סܣܱܥᦙͳͶͺι,根据邻补角定义得סܣܱܦᦙ䁡ʹι.
【详解】解:∵ܱ䁡平分סܣܱܥ,סܣܱ䁡ᦙ䁡Ͷι,
∴סܣܱܥᦙʹסܣܱ䁡ᦙͳͶͺι,
∴סܣܱܦᦙͳͺͲι െסܣܱܥᦙ䁡ʹι.
故选:B.
6.(2025·河北保定·二模)如图,点ܲ
是直线݈
外一点,点ܣ,ܤ,ܥ,ܦ,䁡在直线݈
上,ܲܥ٣݈,比较线
段ܲ
ܣ,ܲܤ,ܲܥ,ܲܦ,ܲ䁡的长短,其中最短的是(
)
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A.ܲܤ
B.ܲܥ
C.ܲܦ
D.ܲ䁡
【答案】B
【分析】根据垂线段最短,解答即可.
本题考查了垂线段最短,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得ܲ
ܥ是垂线段,故最短,
故A,C,D 都是错误的,B 正确,
故选:B.
7.(24-25 七年级下·上海·期中)如图,数学课上老师用双手形象地表示了“两条直线被第三条直线所截”
图形(两大拇指代表被截直线,两食指代表截线,被截直线和截线都在同一平面上),那么这个图形
表示的是(
)
A.对顶角
B.同位角
C.内错角
D.同旁内角
【答案】C
【分析】本题考查了对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义,根据内错角的定义解答即可,熟练
掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:两大拇指代表被截直线,两食指代表截线,被截直线和截线都在同一平面上,那么这个
图形表示的是内错角,
故选:C.
二、填空题
8.(24-25 七年级下·辽宁大连·期中)如图,直线ܣܤǡܥܦ相交于点O,若סܣܱܥᦙͷι,则סܤܱܦ的度数
为
.
【答案】ͷι
【分析】本题主要考查了对顶角性质,熟练掌握对顶角的性质,是解题的关键.根据对顶角相等,进
行解答即可.
【详解】解:∵直线ܣܤǡܥܦ相交于点O,סܣܱܥᦙͷι,
∴סܤܱܦᦙסܣܱܥᦙͷι.
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故答案为:ͷι.
9.(24-25 七年级下·山西大同·期中)噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物等均会构成危害,其危害
程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间.人距离声源越远,听到的声音越小,受到的危害就越
小.如图,工厂A 处有大型生产机器会产生较大噪声,人站在点
(填B 或C)处受到的危害
较小.
【答案】B
【分析】本题考查了垂线段最短.根据垂线段最短解答.
【详解】∵ܣܥ٣ ܤܥ,
∴ܣܤܣܥ,
∴在B 处受到的然危害小.
故选:B.
10.(24-25 七年级下·重庆·阶段练习)如图,已知直线ܣܤ与直线ܥܦ相交于点ܱ
,䁡ܱ
٣ ܥܦ,垂足为O.若
סܣܱܥᦙʹͷι,则סܤܱ䁡的度数为
.
【答案】ͷι
【分析】本题主要考查了垂线的性质及角的计算,熟练掌握垂线的性质及角的和差进行计算是解决本
题的关键.
根据垂线的性质可得ס䁡ܱܦᦙͲι,根据对顶角的性质可得סܣܱܥᦙסܤܱܦᦙʹͷι,再根据סܤܱ䁡ᦙ
ס䁡ܱܦെסܤܱܦ代入计算即可得出答案.
【详解】解:∵䁡ܱ
٣ ܥܦ,
∴ס䁡ܱܦᦙͲι,
∵סܣܱܥᦙסܤܱܦᦙʹͷι,
∴סܤܱ䁡ᦙס䁡ܱܦെסܤܱܦᦙͲι െʹͷι ᦙͷι.
故答案为:ͷι.
11.(24-25 七年级下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,直线ܣܤ、ܥܦ相交于点ܱ
,䁡ܱ
٣ ܣܤ,垂足为ܱ
.若
סܦܱ䁡ǣסܦܱܤᦙʹǣ䁡,则סܣܱܥᦙ
度.
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【答案】ͷͶ
【分析】本题主要考查了垂线的定义,对顶角相等,先由垂线的定义得到ס䁡ܱܤᦙͲι,根据
סܦܱ䁡ǣסܦܱܤᦙʹǣ䁡,得出סܦܱܤᦙͷͶι,再根据对顶角相等,即可求解.
【详解】解:∵䁡ܱ
٣ ܣܤ,
∴ס䁡ܱܤᦙͲι,
∴ס䁡ܱܦסܦܱܤᦙͲι,
∵סܦܱ䁡ǣסܦܱܤᦙʹǣ䁡,
∴סܦܱܤᦙ
䁡
ͷ ൈͲι ᦙͷͶι,
∴סܣܱܥᦙסܦܱܤᦙͷͶι,
故答案为:ͷͶ.
12.(24-25 六年级下·山东烟台·期中)如图,点B,C 在直线݈
上,且ܤܥᦙʹcm,ᇞܣܤܥ的面积ͺcmʹ.若
P 是直线݈
上任意一点,连接ܣܲ,则线段ܣܲ
的最小长度为
cm.
【答案】ͺ
【分析】本题考查了垂线段最短,解题关键是明确垂线段最短的性质,利用三角形面积求出最小值.
【详解】解:P 是直线݈
上任意一点,连接ܣܲ,则线段ܣܲ
٣ ܤܥ时,ܣܲ
最小,
此时,
ͳ
ʹ ܣܲ
ڄ ܤܥᦙͺ,
因为ܤܥᦙʹcm,
所以ܣܲ
ᦙ
ʹൈͺ
ʹ ᦙͺcm,
故答案为:8.
三、解答题
13.(24-25 七年级下·广东东莞·期中)如图,直线ܣܤ,ܥܦ相交于点O,ܱܯ٣ ܥܦ,垂足为O,סܤܱܦᦙʹͺι.
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(1)填空:סܣܱܥ的对顶角______;סܣܱܥ的邻补角______;
(2)若ܱ
ܣ平分סܯܱ䁡,求סܤܱ䁡的度数.
【答案】(1)סܤܱܦ;סܣܱܦ,סܤܱܥ;
(2)ͳͳͺι
【分析】(1)根据对顶角,邻补角的定义直接判断即可;
(2)首先求סܤܱܦ,סܦܱܯ,סܯܱ䁡的度数,利用周角是䁡Ͳι求סܤܱ䁡的度数.
本题考查了垂线,角平分线的定义,对顶角、邻补角,熟练掌握相关定义是解题的关键.
【详解】(1)סܣܱܥ的对顶角为סܤܱܦ,סܣܱܥ的邻补角为סܣܱܦ,סܤܱܥ,
故答案为:סܤܱܦ;סܣܱܦ,סܤܱܥ;
(2)∵ܱ
ܯ٣ ܥܦ,
∴סܦܱܯᦙסܯܱܥᦙͲι,
∵סܣܱܥᦙסܤܱܦ,סܤܱܦᦙʹͺι,
∴סܣܱܥᦙʹͺι,
∵סܯܱܥᦙסܣܱܥסܣܱܯ,
∴סܣܱܯᦙסܯܱܥെסܣܱܥᦙͲι െʹͺι ᦙʹι,
∵ܱ
ܣ平分סܯܱ䁡,
∴סܯܱ䁡ᦙʹסܣܱܯᦙʹ ൈʹι ᦙͳʹͶι,
∵סܤܱܦסܦܱܯסܯܱ䁡סܤܱ䁡ᦙ䁡Ͳι,
∴סܤܱ䁡ᦙ䁡Ͳι െסܤܱܦെסܦܱܯെסܯܱ䁡ᦙ䁡Ͳι െʹͺι െͲι െͳʹͶι ᦙͳͳͺι,
即סܤܱ䁡的度数为ͳͳͺι.
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