文档文本内容
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第14 讲 人类对宇宙的探索
内容导航
01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向
02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构
情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣
概念建构：梳理核心概念，形成知识框架
考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑
例题精析：典型题目带路，学会解题思路
即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容
03 过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提
关键词
学习目标导航
宇宙观
银河系
1、了解人类宇宙观的演变：地心说日心说现代宇宙观
→
→
。
2、掌握宇宙大爆炸理论的核心观点与证据。
3、知道银河系结构、太阳位置及恒星演化概况。
4、了解人类太空探索的关键里程碑与中国航天成就。
学习重点：宇宙观点发展顺序：盖天说
地心说
→
(托勒密)→日心说 (哥白尼)→现代宇宙大爆炸学
说；伽利略用望远镜佐证日心说。宇宙大爆炸理论：起源奇点、距今约 138 亿年，两大证据：星系
红移、宇宙微波背景辐射。
恒星演化：星云
主序星
→
(现阶段太阳)→红巨星
白矮星；大质量恒星晚年成中子星、黑洞。
→
学习难点：日心说只是太阳为太阳系中心，不是宇宙中心；现代宇宙无中心、整体不断膨胀。理解红
移原理：星体远离地球，光谱向红光偏移，用来证明宇宙膨胀。
2023 年9 月21 日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，航天员为少年带来一堂精
彩的太空科普课，并通过视频与地面课堂师生进行实时互动交流。“天宫课堂”对于培养青少年科学精神、
激发探索浩瀚宇宙的兴趣其有独特优势。人类为什么孜孜不倦地探索宇宙？探索宇宙有哪些发现？
情｜境｜启｜思
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1.希腊科学家托勒密创立了“地心说”，波兰天文学家哥白尼建立了“日心说”。
2.宇宙学是研究宇宙的性质、结构和演化（起源、演化和死亡）的科学。现代宇宙学以爱因斯坦的广义相对
论为理论依据，以天文观测为事实依据。
3.星系的退行速度与它们到地球的距离成正比，这反映了我们所处的宇宙在膨胀。
4.多方面观测研究表明，我们的宇宙始于约138 亿年前的一次大爆炸。
5.星系是由单颗恒星、恒星系统、星团、尘埃和气体在引力作用下形成的大型天体系统，天体系统的层次
由低到高分别为地月系、太
阳系
、银河系、宇宙。
6.星系的类型：旋涡星系 、椭圆星系 和不规则星系。
7.银河系是一个旋涡星系，从侧面看，银河系呈扁圆盘状；从上往下看，能够看到银河系的旋涡结构，
所有的恒星都围绕银河系的中心旋转。我们不能在地球上看到银河系的旋涡结构，因为太阳系位于银河
系的一条旋臂上。
8.河外星系是银河系之外星系的总称。
9.恒星的诞生过程：中性原子构成的宇宙尘埃→气态星云团
恒星。
→
10.恒星寿命的长短取决于它的质量大小。质量越大，寿命越短。
11.恒星的演化过程：太阳→红巨星→白矮星→黑矮星；大质量恒星→红超巨星→超新星→中子星或黑洞。
知识点
01
从地心说到日心说
地球曾被人们认为是宇宙中独一无二的天体，是宇宙的中心。科学研究表明，地球位于太阳系内，太阳系
位于银河系比较边缘的一个普通的位置，并没有明显的独特地位。关于宇宙和我们赖以生存的地球，从古
到今，人们的认识经历了根本性的变革。那么,我们对宇宙的认识是如何改变的?
1.我国古代对于宇宙的认识
(1)“盖天说”
①出现时间：中国战国时期。
②主要内容：天圆如张盖，地方如棋盘。
③影响：它反映了人们认识宇宙结构的一个阶段，在描述天体的视运动方面也有一定的历史意义。
虽然已经摆脱神话的影响，但远没有揭示宇宙的本质。
(2)到秦汉时期，人们初步认识了太阳、月球和5 颗（金木水火土）行星的基本运动规律，并能推算天象
的发生。
2.“地心说”
(1)时间和创立人：早期的希腊人相信，宇宙是完美的，地球是宇宙的中心。公元2 世纪，希腊天文学家
托勒密在亚里士多德等前人对宇宙的认识的基础上，进一步完善了地球中心学说，创立了“地心说”
模型。
(2)主要内容
概｜念｜构｜建
深｜研｜精｜炼
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托勒密的“地心说”示意图
(3)影响：“地心说”可以解释5 颗行星的观测路径，以及太阳、月球的运动路径。尽管托勒密的“地心
说”模型并不正确，但它能解释很多人们观察到的天文现象，在随后的1000 多年里，普遍为人们所
接受，并给发现“地心说”不足的人们造成了难题。
3.“日心说”
(1)提出背景：科学家们经过仔细观测，发现行星运行规律与托勒密的宇宙体系并不吻合。
(2)提出过程：16 世纪，哥白尼用自制的简陋仪器，经过20 年的天文观测与研究发现，与其他5 颗行星一
样，地球也是一颗行星。天空中观察到的行星运动可通过旋转的地球来简单地解释。在得出地球是一
颗行星后，哥白尼为太阳系建立了一个“日心说”模型。哥白尼在临终前，出版了著作《天球运行
论》,阐述了“日心说”的理论基础。
(3)主要内容：认为太阳是宇宙的中心，地球和行星都围绕太阳做圆周运动。
哥白尼的“日心说”示意图
(4)影响：与地球是宇宙的中心的观点相比，“日心说”的提出是一个重大突破。但哥白尼保留了希腊人
的行星做圆周运动的观点，也未能正确解释行星的运动方式与成因。“日心说”吸引人的地方是它简
单，人们可以更好地理解它。“日心说”挑战了当时占主导地位的“地心说”。
(5)伽利略对“日心说”学说的推广
①在绝大多数人仍相信“地心说”的时代，人们需要更多的证据才能接受“日心说”。科学家伽利略所
收集的证据，逐渐让人们相信“日心说”是正确的。伽利略对哥白尼学说的发展与传播起到了很大作
用，留下了不可磨灭的印记。
②学说的证据
1609 年，伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了新的观测证据：a.太阳上有黑子，说
明太阳并不完美；b.围绕着木星的有4 颗卫星，说明并非所有天体都在绕地球运行。c.木星有卫星运
转的事实为哥白尼学说提供了强有力的证据。d.金星的位相变化也说明金星并不是围绕地球公转的。
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③伽利略的观测发现与当时人们对宇宙的普遍认识并不一致，挑战了居于统治地位的“地心说”。1633
年，罗马宗教裁判所判处伽俐略终身监禁，随后改为软禁，直到他在1642 年病逝。
(6)学说的重要意义
哥白尼“日心说”的建立，使我们的认识从“地球中心”走向“太阳中心”。今天，我们知道，太阳
系包括太阳、行星及其卫星，以及各种更小的天体，这些大大小小的天体都围绕太阳公转。
【例1】人类认识地球和宇宙的过程是一个不断用新模型取代旧模型的过程。托勒密提出了“地心说”模
型，哥白尼提出了“日心说”模型。在认识的发展过程中，旧模型也有可取之处，新模型也有不足之处。
请你结合所学知识，回答以下两个问题：
（1）“地心说”模型虽然不正确，但也可以解释一些人们观察到的天文现象，请举出一个例子
。
（2）根据现在人类对宇宙的认识，以下“日心说”的观点中错误的是
。
①地球不是宇宙中心，是一颗行星
②太阳是宇宙的中心
③地球绕太阳做匀速圆周运动
【即练1】人类认识地球和宇宙的过程是一个不断用新模型取代旧模型的过程。在此过程中，旧模型也有
可取之处，新模型也有不足之处。下图是托勒密的“地心说”模型和哥白尼的“日心说”模型，根据现在
人类对宇宙的认识，下列“日心说”的观点中错误的是（ ）
①太阳是宇宙的中心
②太阳是固定不动的
③地球是球形的
④地球自转的同时绕太阳公转
A．①②③④
B．①②
C．②③
D．①②④
知识点
02
现代宇宙学说
1.宇宙的组成：浩瀚的宇宙中有各种不同的天体，这些天体又组成了大小不同的天体系统。我们看到的宇
宙就是由各种不同的天体系统组成的。科学家借助现代望远镜，揭开了宇宙中的许多奥秘。
2.星系的观测
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二十世纪一二十年代，天文学家用大型望远镜观测了银河系以外的星系，测出不同星系间的距离，判断它
们的运动速度以及运动方向。
3.星系的运动
(1)时间和发现者：1929 年，天文学家哈勃根据自己对银河系以外星系距离的测定，结合其他天文学家
的工作，分析了20 多个星系的退行速度和距离。
(2)运动特点：银河系以外的大多数星系都在远离我们而去，距离越远，离开我们的速度越大。这表
明，我们所处的宇宙正在膨胀。
(3)哈勃定律
①内容：星系的退行速度与它们到地球的距离成正比。即星系到观察者的距离越远，星系退行速度
越快。哈勃定律可以用公式表示为：v=Hd，其中v 为星系退行速度，d 为星系到观察者的距
离，H 为哈勃常数。
②意义：哈勃定律被随后的进一步观测所证实。哈勃定律反映了整个宇宙的整体性，展示了一幅宇
宙整体退行图景，即宇宙正在不断地膨胀。
4.星系运动模型的建立：为了帮助我们更好地理解星系是如何运动的，我们可以建立星系运动模型、了解
星系运动的特点。
实验步骤
1.准备一只气球，在其表面贴上一些圆形小纸片。小纸片代表星系。
2.在圆形小纸片上用笔做记号，表示星系上的“居民”,记录相邻“星系”的位置和距离。
3.用打气筒持续地向气球充气，使气球不断地胀大(即宇宙膨胀)
4.观察气球在胀大过程中，各个圆形小纸片间距离的变化。这些原先靠得很近的“星系”之间的距离增
大了吗?
实验结果：在气球胀大过程中，对气球表面上任何一个圆形小纸片而言，其他的圆形小纸片都在不断地
离它而去，离得越远，远离速度越快。各个圆形小纸片(星系)彼此后退，膨胀没有中心。
实验结论：星系在膨胀的宇宙中就好比气球表面的圆形小纸片，在宇宙膨胀的过程中，星系之间都在不断
地远离，而且相距越远的星系，远离速度越快。
5.爱因斯坦的相对论对宇宙研究的贡献
(1)1915 年，著名科学家爱因斯坦建立了广义相对论，他将广义相对论用于宇宙的研究，建构了一个静态
的宇宙模型。
(2)1922 年，苏联科学家弗里德曼从广义相对论出发，得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型，遗憾的
是这个动态模型并不为当时的人们所重视。当哈勃定律公布后，人们惊喜地发现，天文观测发现的现象正
是理论模型所预言的现象。理论预言被天文观测证实了!
6.宇宙大爆炸理论
(1)提出者：1948 年，伽莫夫等人提出了宇宙大爆炸理论。
(2)主要内容：宇宙起源于极高温、极高密度的“奇点”的大爆炸，之后宇宙不断膨胀、温度不断下降，
生成各种物质，形成各种星系，演化成今天的宇宙，今天的宇宙仍将继续膨胀下去。
(3)宇宙大爆炸理论的证实
①理论预言：大爆炸使宇宙中充满了辐射，随着宇宙膨胀、降温，当今宇宙中仍充满着大爆炸残余的辐
射，对应的温度约为5K(K 为热力学温度单位)。
②实际观测的结果：测到来自空间各个方向辐射，对应温度约为2.73K,与理论预测温度非常接近。
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(4)宇宙大爆炸理论预测的结果与实际观测的结果相一致，宇宙膨胀得到了观测事实的有力支持，宇宙大
爆炸理论成功地解释了很多观测事实。因此，宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种字宙起源学
说。
(5)宇宙的起源与演化
①多方面观测研究表明，我们的宇宙始于约138 亿年前的一次大爆炸，大爆炸为后来的星系、恒星和行
星的形成与演化提供了所有的能量。
②下图为宇宙演化年表，该图突出了重要的物质与能量演化事件。宇宙大爆炸理论是目前最准确的描述
宇宙从诞生到当前状态的模型。
【例2】近期我国科学家利用“中国天眼”（FAST）在致密星系群，发现了一个比银河系大20 倍天体系
统，为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径
B．宇宙大爆炸理论认为大爆炸后宇宙不断膨胀，且温度下降
C．宇宙的结构层次：太阳系→地月系→银河系→宇宙
D．太阳系是银河系的中心，银河系是宇宙的中心
【即练2】大爆炸理论认为，宇宙起源于138 亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分
时间内，宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R 和宇宙年龄t 的关系如图所示，图中AB 为直线
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BC 为向上弯曲的曲线，则（ ）
A．AB 和BC 均说明宇宙在匀速膨胀
B．AB 和BC 均说明宇宙在加速膨胀
C．AB 说明宇宙在匀速膨胀，BC 说明宇宙在加速膨胀
D．AB 说明宇宙在匀速膨胀，BC 说明宇宙在减速膨胀
知识点
03
银河系和河外星系
宇宙有多大?最初人们认为地球是宇宙的中心，太阳、月球、5 颗行星和6000 多颗静止不动的恒星构成了
宇宙。后来，人们认识到宇宙由银河系等星系组成，银河系由几千亿颗像太阳一样的恒星组成。那么,银
河系有多大?它的中心在哪里?地球位于银河系的何处?
1.星系
(1)含义：星系是由单颗恒星、恒星系统、星团、尘埃和气体在引力作用下聚集在一起形成的大型天体系
统。
(2)分类：天文学家把大多数星系分为三类：旋涡星系、椭圆星系和不规则星系。
2.银河系
我们的太阳系处在银河系之中。当我们仰望夏季的夜空，看到横跨夜空的那条银河时，其实我们正在银河
系内部观察我们生存的这个星系的中心。
(1)银河系的组成：银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个巨大星系，所有的恒星都围绕银河系的中
心旋转。
(2)银河系的大小
①银河系的直径约为1.0×10 光年，中心厚度约为
⁵
1.2×10 光年，自中心向边缘逐渐变薄。
⁴
②太阳只是银河系内几千亿颗恒星中的一颗普通恒星。太阳远离银河系的中心，它与银河系中心的距离
约2.6×10 光年，约
⁴
2.4 亿年绕银河系中心转一圈。
③恒星彼此相距很远，离太阳最近的恒星是比邻星，与太阳相距4.22 光年。
(3)银河系的形状：银河系是一个旋涡星系。从侧面看，银河系呈扁圆盘状；从上往下看，能够看到银河
系的旋涡结构，如图所示。需要注意的是我们无法在地球上看到银河系的旋涡结构，因为太阳系位于银河
系的一条旋臂上。
3.不同尺度的天体范围
银河系虽然很大，但在整个宇宙中显得微不足道。银河系只是广阔深空中上千亿个星系中的一个普通星
系。银河系和银河系外的河外星系构成了广阔无垠的宇宙。下图显示了不同尺度的天体所横跨范围。
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地球 太阳系 星系 宇宙
4.河外星系
(1)天文学家很早就意识到银河系外有其他星系。1919 年，哈勃用当时最大且最先进的天文望远镜，测定
了仙女座大星云(星系)的距离，发现这个距离远大于银河系的直径。因此，哈勃推断仙女星系一定位于银
河系之外。其实，仙女星系是一个比银河系更巨大的星系。我们肉眼观察到的仙女星系是由许多星星集中
在一起的模糊小点。
(2)宇宙中有上千亿个星系，每个星系中同样含有数量巨大的恒星。例如，天文学家估计，北斗七星范围
内存在100 多万个星系。
5.观测北极星
(1)面向北天星空，先找到大熊星座。北斗七星在天空中呈斗状，很容易认出。其斗柄在不同季节指向不
同：在晚上八九点钟观测，春天斗柄朝东，夏天斗柄朝南，秋天斗柄朝西，冬天斗柄朝北。
简单口诀：东南西北，春夏秋冬。
(2)把北斗七星中斗前的两星连线，并朝斗口方向延伸约5 倍距离，就可以找到北极星。
认星歌：“认星先从北斗来，由北往西再展开”。
北斗七星
【例3】如今，人类依靠日渐发展的科学技术，正持续在探索宇宙的征程上不断迈进。下列正确的是（
）
A．我们在夜晚仰望星空时，看到的星星大多数都是恒星
B．宇宙的结构层次是：宇宙→银河系→河外星系→太阳系
C．光年作为时间单位，可以测量宇宙演化历程
D．从上往下看银河系呈球状
【即练3】科学家利用墨子巡天望远镜观测到仙女星系，并测得仙女星系距地球超200 万光年。如图为不
同层次天体系统的示意图，则仙女星系所属的天体系统为（ ）
A．河外星系
B．银河系
C．太阳系
D．地月系
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知识点
04
恒星
1.研究恒星演化的意义
太阳是银河系内一颗相当普通的恒星。每一颗恒星都有其诞生、演化和死亡的过程，这是一个十分缓慢的
过程。太阳是地球的能量之源，没有太阳，人类就不能生存。研究恒星的诞生、演化和死亡，对人类的生
存具有重要意义。
2.恒星的诞生
天文学家根据对各种恒星的观测和理论研究，认识到所有恒星的诞生过程与太阳诞生过程基本相似。
随着宇宙的膨胀，温度不断降低，出现了由中性原子构成的宇宙尘埃。宇宙尘埃在引力作用下，会变得更
加密集，并越聚越大，形成气体状态的星云团。随着星云团的收缩，温度不断升高，当温度变得非常炽
热，星云团就开始发光。于是，恒星就诞生了。
3.恒星的演化过程
当这颗恒星继续收缩升温，温度超过1×107℃时，将引发恒星内部的氢核发生聚变反应，生成氦并向外释
放出能量，恒星就开始稳定下来，进入主序星阶段。恒星的稳定主序星阶段能够持续多长时间呢?像太阳
这样的恒星的主序星阶段可持续约100 亿年。太阳已存在约50 亿年，它的主序星阶段还有约50 亿年。今
天的太阳正处在它的鼎盛时期。恒星约90%的生命周期都处于主序星阶段。
4.恒星寿命与质量的关系
恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小：质量越大，寿命越短；质量越小，寿
命越长。
5.太阳未来的演变过程
(1)太阳目前的状态(成年阶段)
太阳靠内部的氢核发生核聚变而产生光和热。太阳的内部在不断地消耗氢。进入成年阶段的太阳大约可以
维持100 亿年的稳定状态。大约50 亿年后，太阳将进入晚年期。
(2)太阳的未来(晚年阶段)
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6.恒星的演化
与太阳一样，当恒星内核的氢燃烧殆尽，就会快速演化并消亡。这是恒星最后的归宿。恒星的寿命取决于
恒星的质量。
(1)如果恒星的质量介于1～8 倍太阳质量，它会演变成红巨星，最终演变成白矮星，即体积很小、质量不
太小的恒星。
(2)如果恒星的质量是太阳质量的10～20 倍，它的体积会急剧变大，形成红超巨星，随后爆发成超新星，
最终演变成体积极小、密度极大的中子星。
(3)当恒星的质量更大时，其内部将产生巨大压力，物质被“压”成了更为神奇的天体——黑洞。黑洞的
密度非常巨大，强大的引力使任何物质，甚至光都无法逃脱它的吸引。因此，远处的观测者无法看到来自
黑洞的光。虽然人们看不见黑洞，但科学家能确定它的存在。
7.黑洞的发现
几十年来，科学家一直在寻找黑洞。2016 年，科学家宣布探测到黑洞的存在。2019 年，我国天文学家依
托自主研制的国家重大科技基础设施郭守敬望远镜，发现了一个迄今为止质量最大的恒星级黑洞。2022 年
5 月，天文学家向人们展示了位于银河系中心的超大质量黑洞的首张照片。银河系中心黑洞距离地球约
2.7×10 光年之遥。
⁴
8.恒星的一生
每一颗恒星都有其诞生、发展和最终死亡的过程，恒星是不会永久存在的，宇宙处于不断地发展变化之
中。恒星在生命的最后时刻，都会不断地向四周抛出物质。这些物质自由地在太空中扩散，最后将渐渐孕
育出新一轮的恒星星云。
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【例4】研究发现，恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息，推测四种恒星中寿命最长的是
（ ）
恒星
质量（与太阳相比的倍数）
天狼A 星
2.14
天狼B 星
1.05
织女星
2.13
牛郎星
1.79
A．天狼A 星
B．天狼B 星
C．织女星
D．牛郎星
【即练4】下列关于恒星演化的叙述，不正确的是（ ）
A．星云团中的气体和尘埃不断紧缩至开始发光时，一颗新的恒星就诞生了
B．当太阳中心的燃料消耗殆尽时，它就会膨胀变成红巨星
C．几颗红超巨星紧缩在一起时，形成了黑洞
D．红超巨星可能爆发成为超新星
1.
2025 年4 月24 日，神舟二十号载人飞船发射成功，为2030 年前载人登月目标奠定基础，彰显了国人对宇
宙不断探索的求知精神，下列关于宇宙说法正确的是（ ）
A．河外星系的谱线红移说明了宇宙起源于热大爆炸
B．所有恒星终将演化为黑洞
C．月球是距离地球最近的的行星
D．宇宙是不断膨胀的，星系之间在不断退行远离
2.
基于大爆炸宇宙论，若箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢，在星系1 观测，下列能类比宇宙膨胀的
是（ ）
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A．
B．
C．
D．
3.
人类对宇宙的探索和认识在不断发展中，下列有关说法正确的是（ ）
A．从地心说到日心说的发展过程中，金星的位相变化是一个很好的证据
B．课本气球充气实验很好证明了宇宙在不断膨胀，膨胀没有中心
C．宇宙大爆炸理论完美解释了宇宙的起源，是一个被证实的理论
D．恒星寿命长短取决于它质量大小，质量越小，寿命越短
4.
近期我国科学家利用“中国天眼”（FAST）在致密星系群，发现了一个比银河系大20 倍天体系统，为研
究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径
B．宇宙大爆炸理论认为大爆炸后宇宙不断膨胀，且温度下降
C．宇宙的结构层次：太阳系→地月系→银河系→宇宙
D．现在有很多证据证明宇宙是无边、膨胀的，所有星系都在离我们远去，且距离越远退行速度越慢
5.
我们利用如图的气球开展了关于星系运动特点的探索活动，下列说法正确的是（ ）
A．气球表面上贴的圆形小纸片，是模拟宇宙中的行星
B．给气球充气，使气球不断胀大，可证实宇宙的膨胀
C．气球胀大时，各小纸片间距离变化，可帮助理解星系运动
D．气球胀大时，小纸片丙远离甲的速度比乙远离甲的速度小
6.
2025 年9 月7 日至8 日凌晨，我国迎来了罕见的月全食天象，伴随“超级红月亮”现象，出现“血月”奇
观。完成下面小题。
形成此次天文现象的天体不属于（ ）
A．河外星系
B．银河系
C．太阳系
D．地月系
7.
我国首个巡天空间望远镜（CSST）定于2027 年发射升空，将在探索宇宙形成与演化中发挥重要作用。下
列有关宇宙的说法中，正确的是（ ）
A．现代科学已经确认宇宙的起源是大爆炸
B．离我们越远的星系，它的退行速度越慢
C．太阳最终将演变为黑洞
D．宇宙正在不断地膨胀，且没有边界
8.
阅读下列关于天文现象的资料，回答下面小题。
2024 年5 月3 日，国家空间天气监测预警中心发布消息，北京时间10 时22 分，太阳爆发了一次强耀斑
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活动，我国部分地区的短波通信与导航信号出现短暂异常。该事件再次引发了公众对太阳活动及其影响
的关注。一年后的2025 年9 月7 日晚上，在我国境内观测到了一次完整的月全食。天文学家指出，人
类栖居于地球，人类生活与宇宙现象紧密相连，探索宇宙是为了让我们更好地理解并守护自己的家园。
下列关于宇宙中各天体系统的包含关系正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9.
每仰望星空，总让人心生好奇——我们赖以生存的地球，究竟位于宇宙中的哪个位置？下列地球所处天体
系统从小到大排列，正确的是（ ）
A．地月系→太阳系→银河系→宇宙
B．地月系→太阳系→河外星系→宇宙
C．地月系→太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D．地月系→太阳系→河外星系→银河系→宇宙
10. 人类对宇宙的认识历经了漫长探索，如图是认识宇宙历程中的主要事件。
（1）根据资料可知，认为宇宙的中心是银河系的科学家是 。
（2）目前能观测到最远的星系距离地球135 亿光年，其中的光年是 单位（选填“时间”或
“长度”）。
（3）哈勃发现的星系运动规律：所有的星系都在 （选填“远离”或“靠近”）我们而去，星
系离我们越远，运动的速度越快。
（4）从对宇宙的认识过程中，我们发现 。
A．技术的进步推动了科学的发展
B．人们对科学真理的认识是一个不断修正、不断完善的过程
C．地心说、日心说、银河系模型等因为全都错误，所以毫无价值
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