预习讲义 第05 讲 三角形的外角(学生版)
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析教材·学知识
【知识点 三角形的外角】
1.定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.如图,∠ACD 是△ABC 的一个外角.
2.性质: ①三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;
求证:∠ACD=∠A+∠B;
证明:∵∠A+∠B+∠ACB=180°;∴∠A+∠B=180°-∠ACB=∠ACD.
②三角形的一个外角大于任意一个和它不相邻的内角;
如图:∵∠ACD=∠A+∠B;∴∠ACD>∠A;∠ACD>∠B.
③三角形的外角和等于360°.
求证:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°;
证明:∵∠BAE=∠2+∠3;∠CBF=∠1+∠3;∠ACD=∠1+∠2;
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3)=2×180°=360°.
练题型·强知识
【题型1 三角形的外角的定义】
【例1】如图,点𝐷在线段𝐵𝐶的延长线上,过点𝐵作射线𝐵𝐹交𝐴𝐶于点𝐸,则下列是△𝐴𝐵𝐸的外角的是( )
A.∠𝐴𝐶𝐷
B.∠𝐴𝐸𝐵
C.∠𝐴𝐸𝐹
D.∠𝐶𝐸𝐹
【变式1-1】下图中∠1 是三角形一个外角的是( )
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A.
B.
C.
D.
【变式1-2】如图,点𝐷在△𝐴𝐵𝐶的𝐴𝐶边上,点𝐹在𝐵𝐶延长线上,下列是△𝐴𝐵𝐷的外角的是( )
A.∠𝐴𝐶𝐵
B.∠𝐴𝐶𝐹
C.∠𝐵𝐷𝐶
D.∠𝐴𝐵𝐶
【变式1-3】如图所示,下列说法错误的是( )
A.∠ACD 是△ABC 的一个内角;
B.∠BAD 是△ABD 的一个内角;
C.∠BEC 是△ACE 的一个外角;
D.∠AOC 是△ABD 的一个外角;
【题型2 三角形的外角性质简单应用】
【例2】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,点E 在𝐶𝐵的延长线上,过点E 作𝐸𝐷⊥𝐴𝐵,交𝐴𝐵于点D,交𝐴𝐶于点F,
∠𝐴𝐵𝐸= 60°,∠𝐶= 35°,则∠𝐴的度数为( )
A.35°
B.25°
C.20°
D.15°
【变式2-1】如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于( )
A.45°
B.60°
C.105°
D.120°
【变式2-2】将一副三角板按如图方式放置,使𝐸𝐹∥𝐴𝐵,则∠𝛼= ( )
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A.90°
B.95°
C.100°
D.105°
【变式2-3】如图,∠𝐵= 20°,∠𝐶= 31°,∠𝐵𝑃𝐶= 123°,则∠𝐴=
°.
【题型3 利用三角形的外角性质比较角的大小】
【例3】如图,∠𝐴、∠𝐷𝑂𝐸和∠𝐵𝐸𝐶的大小关系是( ).
A.∠𝐴> ∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶
B.∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐴> ∠𝐵𝐸𝐶
C.∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐴
D.∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐴
【变式3-1】如图,有下列结论:①∠𝐴> ∠𝐴𝐶𝐷;②∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐵= 180°−∠𝐴;③∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵< 180°;
④∠𝐻𝐸𝐶> ∠𝐵.其中,正确的是
(填序号).
【变式3-2】如图所示,P 是△𝐴𝐵𝐶内一点,延长𝐵𝑃交𝐴𝐶于点D,连接𝑃𝐶.
(1)∠1、∠2、∠𝐴的大小关系是: > > ;
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(2)若∠3 = 25°,∠𝐴= 67°,∠4 = 40°,嘉嘉想求∠1的度数,请你从下面两种思路中任选一种帮助嘉嘉完成
求解.
思路一
先利用三角形内角和求出∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵的度数,
再利用三角形内角和求出∠1的度数.
思路二
先利用三角形外角求出∠2的度数.再
利用三角形外角求出∠1的度数.
【题型4 三角形的外角性质与折叠问题】
【例4】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,点𝐷,𝐸分别是𝐵𝐶,𝐴𝐶延长线上的一点,连接𝐷𝐸,𝐷𝐴,将△𝐴𝐷𝐸
沿𝐴𝐷折叠得到△𝐴𝐷𝐹,若∠𝐸= 50°,则∠𝐹𝐴𝐷的度数是( )
A.30°
B.25°
C.20°
D.35°
【变式4-1】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 40∘,将△𝐴𝐵𝐶沿着直线𝑙折叠,点𝐶在落点𝐷的位置,则∠1−∠2的大
小是
度.
【变式4-2】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,D,E 分别为𝐴𝐵,𝐴𝐶上一点,将△𝐵𝐶𝐷,△𝐴𝐷𝐸分别沿
𝐶𝐷,𝐷𝐸折叠,点A、B 恰好重合于点𝐴′处.若∠𝐴𝐶𝐴′ = 16°,则∠𝐴𝐸𝐷= .
【变式4-3】将△𝐴𝐵𝐶的顶角A 沿直线DE 折叠(如图),点A 的对应点为点𝐴′,记∠𝐶𝐷𝐴′为∠1,∠𝐵𝐸𝐴′为
∠2.
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(1)如图1,当点A 的对应点𝐴′落在△𝐴𝐵𝐶内部时,试探求∠1,∠2与∠𝐴的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,当点A 的对应点𝐴′落在△𝐴𝐵𝐶外部时,∠1,∠2与∠𝐴又有怎样的数量关系呢?请写出猜想,并给
予证明.
【题型5 三角形的外角性质与单角平分线】
【例5】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐵𝐷是𝐴𝐶边上的高,𝐶𝐸是∠𝐴𝐶𝐵的平分线,𝐵𝐷,𝐶𝐸交于点𝐹.若
∠𝐴𝐸𝐶= 80°,∠𝐷𝐹𝐶= 52°,则∠𝐴𝐵𝐶的度数是( )
A.28°
B.38°
C.42°
D.62°
【变式5-1】如图,△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐴𝐶𝐷的平分线𝐶𝐸交𝐵𝐴的延长线于点𝐸,若∠𝐵𝐶𝐴= 88°,则∠𝐵+ ∠𝐸的值
是( )
A.44°
B.46°
C.45°
D.43°
【变式5-2】如图,𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的角平分线,B、C、E 共线,则𝛼、𝛽、𝛾之间的数量关系是( )
A.𝛼+ 𝛽= 𝛾
B.2𝛼−𝛽= 𝛾
C.2𝛽−𝛼= 𝛾
D.2𝛾−𝛼= 𝛽
【变式5-3】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,点𝐸和𝐹分别是𝐴𝐶,𝐵𝐶上一点,𝐸𝐹∥𝐴𝐵,∠𝐵𝐶𝐴的平分线交𝐴𝐵于点𝐷,∠𝑀𝐴𝐶
是△𝐴𝐵𝐶的外角,若∠𝐸𝐹𝐶= 𝛼,∠𝑀𝐴𝐶= 𝛽,∠𝐴𝐷𝐶= 𝛾,则𝛼,𝛽,𝛾三者间的数量关系是( )
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A.𝛽= 𝛼+ 𝛾
B.𝛽= 2𝛼−2𝛾
C.𝛽= 𝛼+ 2𝛾
D.𝛽= 2𝛾−𝛼
【题型6 三角形的外角性质与双角平分线】
【例6】在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵的平分线交于点O,∠𝐴𝐶𝐵的外角平分线所在直线与∠𝐴𝐵𝐶的平分线交
于点D,与∠𝐴𝐵𝐶的外角平分线交于点𝐸,下列结论:①∠𝐵𝑂𝐶= 90° +
1
2∠𝐴;②∠𝐷=
1
2∠𝐴;③∠𝐴=
2
3∠𝐸;
④∠𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹= 90° + ∠𝐴𝐵𝐷.
其中所有正确结论的序号是( )
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
【变式6-1】如图,∠𝑀𝐴𝑁= 100∘,点𝐵,𝐶是射线𝐴𝑀,𝐴𝑁上的动点,∠𝐴𝐶𝐵的平分线和∠𝑀𝐵𝐶的平分线所
在直线相交于点𝐷,则∠𝐵𝐷𝐶的大小为( )
A.50∘
B.60∘
C.80∘
D.随点𝐵,𝐶的移动而变化
【变式6-2】如图,AB∥CD,∠𝐴𝐵𝐺的平分线𝐵𝐸和∠𝐺𝐶𝐷的平分线𝐶𝐹的反向延长交于点E,且
3∠𝐸−5∠𝐺= 172°,则∠𝐺=
度.
【变式6-3】【数学模型】
“8 字型”是初中数学“图形与几何”中的常用模型,通常由一组对顶角所在的两个三角形构成.如图1,𝐴𝐷,𝐵𝐶
交于𝑂点,根据“三角形内角和是180°”,不难得出两个三角形中的角存在以下关系:①∠𝐷𝑂𝐶= ∠𝐴𝑂𝐵(对
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顶角相等);②∠𝐷+ ∠𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐵.
【提出问题】分别作出∠𝐵𝐴𝐷和∠𝐵𝐶𝐷的平分线,两条角平分线交于点𝐸,如图2,∠𝐸与∠𝐷,∠𝐵之间是否存
在某种数量关系呢?
【解决问题】为了解决上面的问题,我们从特例开始探究.已知∠𝐵𝐴𝐷的平分线与∠𝐵𝐶𝐷的平分线交于点𝐸.
(1)如图2,∠𝐷= 30°,∠𝐵= 50°,则∠𝐸的度数是多少呢?
易证∠𝐷+ ∠1 = ∠𝐸+ ∠3,∠𝐵+ ∠4 = ∠𝐸+ ∠2
请你完成后续的推理过程:
∴∠𝐷+ ∠1 + ∠𝐵+ ∠4 = ______
∵𝐶𝐸,𝐴𝐸分别是∠𝐵𝐶𝐷,∠𝐵𝐴𝐷的平分线
∴∠1 = ∠2,∠3=∠4
∴2∠𝐸= ______
又∵∠𝐷= 30°,∠𝐵= 50°
∴∠𝐸= ______度.
(2)在总结前面问题的基础上,借助图2,直接写出∠𝐸与∠𝐷,∠𝐵之间的数量关系是: ______.
【类比应用】
(3)如图3,∠𝐵𝐴𝐷的平分线𝐴𝐸与∠𝐵𝐶𝐷的平分线𝐶𝐸交于点𝐸.
已知:∠𝐷= 𝛼,∠𝐵= 𝛽,(𝛼< 𝛽)则∠𝐸= ______.(用𝛼、𝛽表示)
【题型7 求多个角度度数的和】
【例7】如图,∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸=
.
【变式7-1】如图,已知∠𝐵𝑂𝐹= 120°,则∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹为
°.
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【变式7-2】用三种不同的方法求图中五角星形∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸的度数.
【变式7-3】计算不规程图形中多个角的度数和:
(1)如图①所示是一个五角星𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸,你能计算出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸的大小吗?
(2)在图②③④⑤中,上面的结论还成立吗?不必说明理由.
(注:在图②中,∠𝐸𝐵𝐷相当于图①中的∠𝐵)
串知识·识框架
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过关测·稳提升
1.如图,点B,C 分别在∠EAF 的边AE,AF 上,点D 在线段AC 上,则下列是△ABD 的外角的是( )
A.∠BCF
B.∠CBE
C.∠DBC
D.∠BDF
2.如图,D,E 两点分别在△𝐴𝐵𝐶的两边𝐴𝐵,𝐴𝐶上,连接𝐷𝐸,已知∠1 + ∠2 = 𝛼,则∠𝐴= ( )
A.𝛼−90°
B.180°−𝛼
C.𝛼−180°
D.360°−𝛼
3.一副三角板如图放置,若∠2 = 75°,则∠1的度数为( )
A.45°
B.60°
C.75°
D.90°
4.如图𝐴𝐵∥𝐶𝐷,∠𝐺𝐴𝐵的平分线𝐴𝐸与∠𝐴𝐶𝐹的平分线𝐶𝐸交于点E,且∠𝐸= ∠𝐵𝐴𝐹= 14°,则∠𝐹=( )
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A.28°
B.42°
C.56°
D.58°
5.如图,∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸等于( )
A.100°
B.200°
C.180°
D.360°
6.已知:∠𝐴= 49°,点B、C 在∠𝐴的两边上,点P 为平面内一点,且∠𝑃𝐵𝐴= 38°,∠𝑃𝐶𝐴= 30°,则
∠𝐵𝑃𝐶=
.
7.如图.𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐶𝐴𝐸的平分线.∠𝐵= 35°,∠𝐷𝐴𝐸= 55°.则∠𝐴𝐶𝐵的度数是
度.
8.如图是可调躺椅示意图,𝐴𝐸与𝐵𝐷的交点为𝐶,∠𝐶𝐴𝐵= 50°,∠𝐶𝐵𝐴= 60°,∠𝐶𝐷𝐹= 20°,∠𝐶𝐸𝐹= 30°,
为了舒适,需调整∠𝐷的大小,使∠𝐸𝐹𝐷= 135°,且∠𝐶𝐴𝐵、∠𝐶𝐵𝐴、∠𝐸保持不变,则∠𝐷应调整为
度.
9.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐹= 17∘,𝐵𝐷、𝐶𝐷分别平分∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵,𝑀、𝑁、𝑄分别在𝐷𝐵、𝐷𝐶、𝐵𝐶的延长
线上,𝐵𝐸、𝐶𝐸分别平分∠𝑀𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝑁,𝐵𝐹、𝐶𝐹分别平分∠𝐸𝐵𝐶、∠𝐸𝐶𝑄,则∠𝐴=
.
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10.折纸是我国一项古老的传统民间艺术,这项具有中国特色的传统文化在几何中可以得到新的解读.如
图,将△𝐴𝐵𝐶纸片沿𝐷𝐸折叠,使点A 落在点𝐴′处,𝐷𝐴′交𝐴𝐵于点F,若𝐴′𝐷∥𝐵𝐶,且∠𝐵−∠𝐴= 20°,则∠𝐴𝐸𝐷
的度数为
.
11.如图,已知∠𝐵𝐶𝐷= 130°,𝐸𝐹∥𝐷𝐶,∠𝐸𝐴𝐹= 100°,∠𝐸𝐹𝐴= 20°,求∠𝐵的度数.
12.在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴= 80°,𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶,点𝑃在射线𝐵𝐸上,连接𝐶𝑃,点𝐷在𝐵𝐶的延长线上.
(1)如图,∠𝐴𝐶𝐷= 140°.
①若𝐶𝑃∥𝐴𝐵,分别求∠𝐴𝐵𝐶和∠𝐵𝑃𝐶的度数;
②若直线𝐶𝑃与△𝐴𝐵𝐶的一条边垂直,求∠𝐴𝐶𝑃的度数;
(2)若𝐶𝑃平分∠𝐴𝐶𝐷,请直接写出∠𝐵𝑃𝐶的度数.
13.如图,点C、D 分别在∠𝐴𝑂𝐵的𝑂𝐴、𝑂𝐵边上运动(不与点O 重合).射线𝐶𝐸与射线𝐷𝐹分别在∠𝐴𝐶𝐷和
∠𝐶𝐷𝑂内部,延长𝐸𝐶与𝐷𝐹交于点F.
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(1)若∠𝐴𝑂𝐵= 90°,𝐶𝐸、𝐷𝐹分别是∠𝐴𝐶𝐷和∠𝐶𝐷𝑂的平分线,猜想:∠𝐹的度数是否随C,D 的运动发生变化?
请说明理由.
(2)若∠𝐴𝑂𝐵= 𝛼°(0 < 𝛼< 180),∠𝐸𝐶𝐷=
1
𝑛∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐶𝐷𝐹=
1
𝑛∠𝐶𝐷𝑂,则∠𝐹= °.(用含α、n 的代数式表示)
14.(1)如图,求出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹的度数.
(2)如图,求出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹的度数.
15.△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 70°,点D,E 分别是△𝐴𝐵𝐶边𝐴𝐶,𝐵𝐶上的点,点P 是一动点,令∠𝑃𝐷𝐴= ∠1,
∠𝑃𝐸𝐵= ∠2,∠𝐷𝑃𝐸= ∠𝛼.
初探:
(1)如图1,若点P 在线段𝐴𝐵上,且∠𝛼= 60°,则∠1 + ∠2 = ________°;
(2)如图2,若点P 在线段𝐴𝐵上运动,则∠1,∠2,∠𝛼之间的关系为__________;
(3)如图3,若点P 在线段𝐴𝐵的延长线上运动,则∠1,∠2,∠𝛼之间的关系为__________.
再探:
(4)如图4,若点P 运动到△𝐴𝐵𝐶的内部,写出此时∠1,∠2,∠𝛼之间的关系,并说明理由.
(5)若点P 运动到△𝐴𝐵𝐶的外部,请在图5 中画出一种情形,写出此时∠1,∠2,∠𝛼之间的关系,并说明
理由.
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答案解析
练题型·强知识
【题型1 三角形的外角的定义】
【例1】如图,点𝐷在线段𝐵𝐶的延长线上,过点𝐵作射线𝐵𝐹交𝐴𝐶于点𝐸,则下列是△𝐴𝐵𝐸的外角的是( )
A.∠𝐴𝐶𝐷
B.∠𝐴𝐸𝐵
C.∠𝐴𝐸𝐹
D.∠𝐶𝐸𝐹
【答案】C
【分析】本题考查了三角形外角的定义:三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角,据此
即可求解.
【详解】解:根据三角形外角的定义可知:
∠𝐴𝐸𝐹是△𝐴𝐵𝐸的外角,
故选:C.
【变式1-1】下图中∠1 是三角形一个外角的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据三角形的外角是三角形的一边与另一边的反向延长线组成的角,进行判断即可.
【详解】解:由三角形外角的定义,可知,D 选项中的∠1 是三角形一个外角,其他的都不符合题意;
故选D.
【变式1-2】如图,点𝐷在△𝐴𝐵𝐶的𝐴𝐶边上,点𝐹在𝐵𝐶延长线上,下列是△𝐴𝐵𝐷的外角的是( )
A.∠𝐴𝐶𝐵
B.∠𝐴𝐶𝐹
C.∠𝐵𝐷𝐶
D.∠𝐴𝐵𝐶
【答案】C
【分析】根据三角形的外角的定义得出即可.
【详解】解:△𝐴𝐵𝐷的一个外角是∠𝐵𝐷𝐶,
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故选:C.
【变式1-3】如图所示,下列说法错误的是( )
A.∠ACD 是△ABC 的一个内角;
B.∠BAD 是△ABD 的一个内角;
C.∠BEC 是△ACE 的一个外角;
D.∠AOC 是△ABD 的一个外角;
【答案】D
【分析】根据三角形内角、外角的定义逐项判断即可.
【详解】解:A、∠ACD 是△ABC 的一个内角,说法正确;
B、∠BAD 是△ABD 的一个内角,说法正确;
C、∠BEC 是△ACE 的一个外角,说法正确;
D、∠AOC 是△AEO 的一个外角,原说法错误;
故选:D.
【题型2 三角形的外角性质简单应用】
【例2】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,点E 在𝐶𝐵的延长线上,过点E 作𝐸𝐷⊥𝐴𝐵,交𝐴𝐵于点D,交𝐴𝐶于点F,
∠𝐴𝐵𝐸= 60°,∠𝐶= 35°,则∠𝐴的度数为( )
A.35°
B.25°
C.20°
D.15°
【答案】B
【分析】本题主要考查了三角形的外角的性质,根据∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐴+ ∠𝐶,结合∠𝐴𝐵𝐸= 60°,∠𝐶= 35°,即可
求解.
【详解】解:∵∠𝐴𝐵𝐸为△𝐴𝐵𝐶的外角,
∴∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐴+ ∠𝐶,
∵∠𝐴𝐵𝐸= 60°,∠𝐶= 35°,
∴∠𝐴= ∠𝐴𝐵𝐸−∠𝐶= 60°−35° = 25°.
故选:B.
【变式2-1】如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于( )
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A.45°
B.60°
C.105°
D.120°
【答案】C
【分析】本题考查了三角形外角的性质,熟知三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的
关键.首先求出∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐵𝐷−∠𝐶𝐵𝐷= 45°,然后根据三角形外角的性质求解即可.
【详解】解:将一副三角板按如图方式叠放,如图,𝐴、𝐵、𝐶、𝐷标记如下:
由题意知:∠𝐴𝐵𝐷= 90°,∠𝐶𝐵𝐷= 45°,
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐵𝐷−∠𝐶𝐵𝐷= 45°,
∵∠𝐴= 60°,
∴∠1 = ∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶= 60° + 45° = 105°
故选:C
【变式2-2】将一副三角板按如图方式放置,使𝐸𝐹∥𝐴𝐵,则∠𝛼= ( )
A.90°
B.95°
C.100°
D.105°
【答案】D
【分析】本题考查了三角板的认识,三角形的外角,平行线的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.由
题意可知,∠𝐸= 60°,∠𝐵= 45°,由𝐸𝐹∥𝐴𝐵,得到∠𝐵𝐺𝐻= ∠𝐸= 60°,再结合∠𝛼= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐺𝐻,得到答案.
【详解】解:设𝐷𝐸与𝐴𝐵,𝐵𝐶分别交于点𝐺,𝐻,如图所示:
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由题意可知,∠𝐸= 60°,∠𝐵= 45°,
∵𝐸𝐹∥𝐴𝐵,
∴∠𝐵𝐺𝐻= ∠𝐸= 60°,
∵∠𝛼是△𝐵𝐻𝐺的外角,
∴∠𝛼= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐺𝐻= 45° + 60° = 105°.
故选:D.
【变式2-3】如图,∠𝐵= 20°,∠𝐶= 31°,∠𝐵𝑃𝐶= 123°,则∠𝐴=
°.
【答案】72°
【分析】本题考查三角形的外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的
关键.连接𝐴𝑃并延长至点𝐷,利用∠𝐵𝑃𝐷= ∠𝐵𝐴𝑃+ ∠𝐵,∠𝐶𝑃𝐷= ∠𝐶𝐴𝑃+ ∠𝐶,得
∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝐵𝑃𝐷+ ∠𝐶𝑃𝐷= ∠𝐵𝐴𝑃+ ∠𝐵+ ∠𝐶𝐴𝑃+ ∠𝐶= 123°,即∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵+ ∠𝐶= 123°,代入∠𝐵= 20°,
∠𝐶= 31°,即可求解.
【详解】解:如图,连接𝐴𝑃并延长至点𝐷,
∵∠𝐵𝑃𝐷= ∠𝐵𝐴𝑃+ ∠𝐵,∠𝐶𝑃𝐷= ∠𝐶𝐴𝑃+ ∠𝐶,
∴∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝐵𝑃𝐷+ ∠𝐶𝑃𝐷= ∠𝐵𝐴𝑃+ ∠𝐵+ ∠𝐶𝐴𝑃+ ∠𝐶= 123°,
∴∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵+ ∠𝐶= 123°,
∵∠𝐵= 20°,∠𝐶= 31°,
∴∠𝐵𝐴𝐶= 123°−∠𝐵−∠𝐶= 72°,
故答案为:72°.
【题型3 利用三角形的外角性质比较角的大小】
【例3】如图,∠𝐴、∠𝐷𝑂𝐸和∠𝐵𝐸𝐶的大小关系是( ).
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A.∠𝐴> ∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶
B.∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐴> ∠𝐵𝐸𝐶
C.∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐴
D.∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐴
【答案】D
【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求解即可.
【详解】解:在△𝐴𝐵𝐸中,∠𝐵𝐸𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐵,
∴∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐴,
在△𝐶𝑂𝐸中,∠𝐷𝑂𝐸= ∠𝐵𝐸𝐶+ ∠𝐶,
∴∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶,
∴∠𝐷𝑂𝐸> ∠𝐵𝐸𝐶> ∠𝐴,
故选D.
【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
【变式3-1】如图,有下列结论:①∠𝐴> ∠𝐴𝐶𝐷;②∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐵= 180°−∠𝐴;③∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵< 180°;
④∠𝐻𝐸𝐶> ∠𝐵.其中,正确的是
(填序号).
【答案】②③④
【分析】本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,解答的关键是沟通外角和内角的关系;
根据三角形的外角大于不相邻的内角,三角形的内角和定理即可求解;
【详解】解:①∠𝐴< ∠𝐴𝐶𝐷,故①错误;
②∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐵= 180°−∠𝐴,故②正确;
③∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵< 180°,故③正确;
④∠𝐻𝐸𝐶= ∠𝐴𝐸𝐷> ∠𝐴𝐶𝐷> ∠𝐵,则∠𝐻𝐸𝐶> ∠𝐵;故④正确;
故答案为:②③④
【变式3-2】如图所示,P 是△𝐴𝐵𝐶内一点,延长𝐵𝑃交𝐴𝐶于点D,连接𝑃𝐶.
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(1)∠1、∠2、∠𝐴的大小关系是: > > ;
(2)若∠3 = 25°,∠𝐴= 67°,∠4 = 40°,嘉嘉想求∠1的度数,请你从下面两种思路中任选一种帮助嘉嘉完成
求解.
思路一
先利用三角形内角和求出∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵的度数,
再利用三角形内角和求出∠1的度数.
思路二
先利用三角形外角求出∠2的度数.再
利用三角形外角求出∠1的度数.
【答案】(1)∠1;∠2;∠𝐴
(2)∠1 = 132°
【分析】本题考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理;
(1)根据三角形外角的性质可得∠2 = ∠3 + ∠𝐴,∠1 = ∠2 + ∠4,然后可得答案;
(2)思路一:先在△𝐴𝐵𝐶中利用三角形内角和定理求出∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵的度数,再在△𝑃𝐵𝐶中利用三角形
内角和定理求出∠1的度数;
思路二:先利用三角形外角的性质求出∠2的度数,再利用三角形外角的性质求出∠1的度数.
【详解】(1)解:∵∠2是△𝐴𝐵𝐷的外角,∠1是△𝐶𝐷𝑃的外角,
∴∠2 = ∠3 + ∠𝐴,∠1 = ∠2 + ∠4,
∴∠2 > ∠𝐴,∠1 > ∠2
∴∠1 > ∠2 > ∠𝐴,
故答案为:∠1;∠2;∠𝐴;
(2)思路一:在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴+ ∠3 + ∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵+ ∠4 = 180°,
∴∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵= 180°−∠𝐴−∠3−∠4 = 180°−67°−25°−40° = 48°,
在△𝑃𝐵𝐶中,∠1 + ∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵= 180°,
∴∠1 = 180°−(∠𝑃𝐵𝐶+ ∠𝑃𝐶𝐵) = 180°−48° = 132°;
思路二:∵∠2是△𝐴𝐵𝐷的外角,
∴∠2 = ∠3 + ∠𝐴= 25° + 67° = 92°,
∵∠1是△𝐶𝐷𝑃的外角,
∴∠1 = ∠2 + ∠4 = 92° + 40° = 132°.
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【题型4 三角形的外角性质与折叠问题】
【例4】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,点𝐷,𝐸分别是𝐵𝐶,𝐴𝐶延长线上的一点,连接𝐷𝐸,𝐷𝐴,将△𝐴𝐷𝐸
沿𝐴𝐷折叠得到△𝐴𝐷𝐹,若∠𝐸= 50°,则∠𝐹𝐴𝐷的度数是( )
A.30°
B.25°
C.20°
D.35°
【答案】C
【分析】本题考查的知识点是折叠性质、外角性质,几何图形中角度计算问题,解题关键是熟练掌握折叠
性质.
由折叠性质可得,∠𝐹= ∠𝐸= 50°,∠𝐹𝐴𝐷= ∠𝐸𝐴𝐷,再由外角性质推得∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐸𝐴𝐷+ ∠𝐹𝐴𝐷+ ∠𝐹即可得
解.
【详解】解:由折叠性质可得,∠𝐹= ∠𝐸= 50°,∠𝐹𝐴𝐷= ∠𝐸𝐴𝐷,
∵点𝐷,𝐸分别是𝐵𝐶,𝐴𝐶延长线上的一点,
∴∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐷𝐶𝐸= 90°,
∵∠𝐴𝐷𝐶、∠𝐷𝐶𝐸分别是△𝐴𝐷𝐹、△𝐴𝐶𝐷的外角,
∴∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐸𝐴𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐶,∠𝐴𝐷𝐶= ∠𝐹𝐴𝐷+ ∠𝐹,
∴∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐸𝐴𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐶= ∠𝐸𝐴𝐷+ ∠𝐹𝐴𝐷+ ∠𝐹,
即2∠𝐹𝐴𝐷+ 50° = 90°,
∴∠𝐹𝐴𝐷= 20°.
故选:C.
【变式4-1】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 40∘,将△𝐴𝐵𝐶沿着直线𝑙折叠,点𝐶在落点𝐷的位置,则∠1−∠2的大
小是
度.
【答案】80
【分析】此题考查了折叠的性质,三角形内角和定理,三角形的外角性质,根据折叠得到∠𝐷= ∠𝐶= 40°,
∠5 = ∠4 + ∠2,利用∠5 + ∠4 = 180°得到∠4 = 90°−
1
2∠2,∠5 = 90° +
1
2∠2,根据三角形内角和定理得到
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∠3 = 50°−
1
2∠2,再利用外角性质得到∠1 + ∠3 = ∠5 + ∠𝐶,由此求出∠1−∠2的度数.
【详解】解:如图,
由折叠得∠𝐷= ∠𝐶= 40°,∠5 = ∠4 + ∠2,
∵∠5 + ∠4 = 180°,
∴∠5 = 180°−∠4,
∴180°−∠4 = ∠4 + ∠2,得∠4 = 90°−
1
2∠2,
∴∠5 = 90° +
1
2∠2,
∵∠4 + ∠2 + ∠3 + ∠𝐷= 180°,即90°−
1
2∠2 + ∠2 + ∠3 + 40° = 180°,
∴∠3 = 50°−
1
2∠2,
∵∠1 + ∠3 = ∠5 + ∠𝐶,
∴∠1 + 50°−
1
2∠2 = 90° +
1
2∠2 + 40°
∴∠1−∠2 = 80°
故答案为80.
【变式4-2】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,D,E 分别为𝐴𝐵,𝐴𝐶上一点,将△𝐵𝐶𝐷,△𝐴𝐷𝐸分别沿
𝐶𝐷,𝐷𝐸折叠,点A、B 恰好重合于点𝐴′处.若∠𝐴𝐶𝐴′ = 16°,则∠𝐴𝐸𝐷= .
【答案】127°/127 度
【分析】由折叠性质结合三角形外角的性质分析计算.
【详解】解:由折叠性质可得∠𝐵𝐶𝐷= ∠𝐷𝐶𝐴,∠𝐵𝐷𝐶= ∠𝐴′𝐷𝐶,∠𝐴′𝐷𝐸= ∠𝐴𝐷𝐸,
∴∠𝐸𝐷𝐶= ∠𝐴′𝐷𝐶+ 𝐴′𝐷𝐸= 90°
∵∠𝐴𝐶𝐵= 90°,∠𝐴𝐶𝐴′ = 16°
∴∠𝐴′𝐶𝐵= 106°
∴∠𝐷𝐶𝐴′ = 53°
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∴∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐷𝐶𝐴′−∠𝐴′𝐶𝐴= 37°,
∴∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐸𝐷𝐶+ ∠𝐷𝐶𝐸= 127°,
故答案为:127°.
【变式4-3】将△𝐴𝐵𝐶的顶角A 沿直线DE 折叠(如图),点A 的对应点为点𝐴′,记∠𝐶𝐷𝐴′为∠1,∠𝐵𝐸𝐴′为
∠2.
(1)如图1,当点A 的对应点𝐴′落在△𝐴𝐵𝐶内部时,试探求∠1,∠2与∠𝐴的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,当点A 的对应点𝐴′落在△𝐴𝐵𝐶外部时,∠1,∠2与∠𝐴又有怎样的数量关系呢?请写出猜想,并给
予证明.
【答案】(1)∠1 + ∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸,理由见解析
(2)∠1−∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸,证明见解析
【分析】此题主要考查折叠的性质、三角形外角的性质,掌握折叠前后图形对应角度相等和三角形的外角
等于与它不相邻两个内角的和是解题的关键.
(1)利用三角形两次外角定理得出结论;
(2)由三角形外角定理,再由折叠可得∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐷𝐴′𝐸即可得出结论.
【详解】(1)解:∠1 + ∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸,理由见解析:
如图1,连接𝐴𝐴′,
∵∠1是△𝐴𝐷𝐴′的外角,
∴∠1 = ∠𝐷𝐴𝐴′ +∠𝐷𝐴′𝐴.
同理,∠2 = ∠𝐸𝐴𝐴′ + ∠𝐸𝐴′𝐴.
∴∠1 + ∠2 = ∠𝐷𝐴𝐴′ +∠𝐷𝐴′𝐴+ ∠𝐸𝐴𝐴′ +∠𝐸𝐴′𝐴.
由折叠性质得∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐷𝐴′𝐸.
∴∠1 + ∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸.
(2)∠1−∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸,证明如下:
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如图2,连接𝐴𝐴′,
∵∠1是△𝐴𝐷𝐴′的外角,
∴∠1 = ∠𝐷𝐴𝐴′ +∠𝐷𝐴′𝐴.
同理,∠2 = ∠𝐸𝐴𝐴′ + ∠𝐸𝐴′𝐴.
∴∠1 = ∠𝐷𝐴𝐸+ ∠𝐸𝐴𝐴′ +∠𝐸𝐴′𝐴+ ∠𝐷𝐴′𝐸.
由折叠性质得∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐷𝐴′𝐸.
∴∠1 = 2∠𝐷𝐴𝐸+ ∠2,
∴∠1−∠2 = 2∠𝐷𝐴𝐸.
【题型5 三角形的外角性质与单角平分线】
【例5】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐵𝐷是𝐴𝐶边上的高,𝐶𝐸是∠𝐴𝐶𝐵的平分线,𝐵𝐷,𝐶𝐸交于点𝐹.若
∠𝐴𝐸𝐶= 80°,∠𝐷𝐹𝐶= 52°,则∠𝐴𝐵𝐶的度数是( )
A.28°
B.38°
C.42°
D.62°
【答案】C
【分析】本题考查了直角三角形的性质,角平分线的有关计算,三角形的外角性质,熟练掌握各知识点并
灵活运用是解题的关键.
由直角三角形锐角互余以及角平分线得到∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐷𝐶𝐹= 38°,再由三角形的外角性质得到
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐸𝐶−∠𝐸𝐶𝐵,即可求解.
【详解】解:∵𝐵𝐷是𝐴𝐶边上的高,
∴∠𝐹𝐷𝐶= 90°,
∴∠𝐹𝐶𝐷= 90°−∠𝐷𝐹𝐶= 90°−52° = 38°,
∵𝐶𝐸是∠𝐴𝐶𝐵的平分线,
∴∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐷𝐶𝐹= 38°,
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐸𝐶−∠𝐸𝐶𝐵= 80°−38° = 42°,
故选:C.
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【变式5-1】如图,△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐴𝐶𝐷的平分线𝐶𝐸交𝐵𝐴的延长线于点𝐸,若∠𝐵𝐶𝐴= 88°,则∠𝐵+ ∠𝐸的值
是( )
A.44°
B.46°
C.45°
D.43°
【答案】B
【分析】本题考查了三角形外角的性质,关键在于能够巧妙的运用三角形外角的性质及角平分线的定义求
解.
先根据邻补角的定义求得∠𝐴𝐶𝐷的度数,再利用角平分线的定义求得∠𝐸𝐶𝐷的度数,根据三角形外角的性质:
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.可知∠𝐸𝐶𝐷的度数即为∠𝐵+ ∠𝐸的值.
【详解】解:∵ ∠𝐵𝐶𝐴= 88°.
∴∠𝐴𝐶𝐷= 180°−∠𝐵𝐶𝐴= 180°−88° = 92° .
∵ 𝐶𝐸平分∠𝐴𝐶𝐷.
∴∠𝐸𝐶𝐷=
1
2∠𝐴𝐶𝐷=
1
2 × 92° = 46° .
∵ ∠𝐸𝐶𝐷是△𝐵𝐶𝐸的外角.
∴∠𝐵+ ∠𝐸= ∠𝐸𝐶𝐷= 46°.
故选:B.
【变式5-2】如图,𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的角平分线,B、C、E 共线,则𝛼、𝛽、𝛾之间的数量关系是( )
A.𝛼+ 𝛽= 𝛾
B.2𝛼−𝛽= 𝛾
C.2𝛽−𝛼= 𝛾
D.2𝛾−𝛼= 𝛽
【答案】C
【分析】本题考查的是三角形的角平分线的定义,三角形的外角的性质,先设∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝐷= 𝑥°,利用外
角可得𝛽= 𝛼+ 𝑥,𝛾= 𝛼+ 2𝑥,再进一步可得结论.
【详解】解:∵𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的角平分线,
∴设∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝐷= 𝑥°,
∴𝛽= 𝛼+ 𝑥,𝛾= 𝛼+ 2𝑥,
∴𝑥= 𝛽−𝛼,
∴𝛾= 𝛼+ 2(𝛽−𝛼) = 2𝛽−𝛼,
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故选C
【变式5-3】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,点𝐸和𝐹分别是𝐴𝐶,𝐵𝐶上一点,𝐸𝐹∥𝐴𝐵,∠𝐵𝐶𝐴的平分线交𝐴𝐵于点𝐷,∠𝑀𝐴𝐶
是△𝐴𝐵𝐶的外角,若∠𝐸𝐹𝐶= 𝛼,∠𝑀𝐴𝐶= 𝛽,∠𝐴𝐷𝐶= 𝛾,则𝛼,𝛽,𝛾三者间的数量关系是( )
A.𝛽= 𝛼+ 𝛾
B.𝛽= 2𝛼−2𝛾
C.𝛽= 𝛼+ 2𝛾
D.𝛽= 2𝛾−𝛼
【答案】D
【分析】本题考查了三角形外角的性质、角平分线的性质、平行线的性质,根据三角形外角的性质可知
∠𝐴𝐶𝐷= 𝛽−𝛾,根据角平分线的性质可知∠𝐴𝐶𝐵= 2∠𝐴𝐶𝐷= 2(𝛽−𝛾),根据平行线的性质可知
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐸𝐹𝐶= 𝛼,利用三角形外角的性质可知𝛽= 𝛼+ 2(𝛽−𝛾),整理可得:𝛽= 2𝛾−𝛼.
【详解】解:∵ 𝐶𝐷是∠𝐵𝐶𝐴的平分线,
∴∠𝐴𝐶𝐵= 2∠𝐴𝐶𝐷,
∵∠𝑀𝐴𝐶是△𝐴𝐷𝐶的外角,
∴∠𝑀𝐴𝐶= ∠𝐴𝐷𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐷,
∴∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝑀𝐴𝐶−∠𝐴𝐷𝐶= 𝛽−𝛾,
∴∠𝐴𝐶𝐵= 2(𝛽−𝛾),
∵𝐸𝐹∥𝐴𝐵,
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐸𝐹𝐶= 𝛼,
又∵∠𝑀𝐴𝐶是△𝐴𝐵𝐶的外角,
∴∠𝑀𝐴𝐶= ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵,
∴𝛽= 𝛼+ 2(𝛽−𝛾),
整理得:𝛽= 2𝛾−𝛼.
故选:D .
【题型6 三角形的外角性质与双角平分线】
【例6】在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵的平分线交于点O,∠𝐴𝐶𝐵的外角平分线所在直线与∠𝐴𝐵𝐶的平分线交
于点D,与∠𝐴𝐵𝐶的外角平分线交于点𝐸,下列结论:①∠𝐵𝑂𝐶= 90° +
1
2∠𝐴;②∠𝐷=
1
2∠𝐴;③∠𝐴=
2
3∠𝐸;
④∠𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹= 90° + ∠𝐴𝐵𝐷.
其中所有正确结论的序号是( )
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第 25 页 共 48 页
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】C
【分析】本题主要考查三角形的内角和定理,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握角平分线的
定义和三角形的外角性质,并能进行推理计算是解决问题的关键;
由角平分线的定义可得∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵=
1
2(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) = 90°−
1
2∠𝐴,再由三角形的内角和定理可求解
∠𝐵𝑂𝐶= 180°−(∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵) = 90° +
1
2∠𝐴,即可判定①;由角平分线的定义可得∠𝐷𝐶𝐹=
1
2∠𝐴𝐶𝐹,结合
三角形外角的性质可判定②;由三角形外角的性质可得∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵= 180° + ∠𝐴,再利用角平分线的定
义及三角形的内角和定理可判定③;利用三角形外角的性质可得∠𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹= 90° + ∠𝐷𝐵𝐶,结合
∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐷𝐵𝐶可判定④;
【详解】解:∵∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵的平分线交于点𝑂,
∴∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝑂𝐵𝐶=
1
2∠𝐴𝐵𝐶,∠𝑂𝐶𝐵= ∠𝐴𝐶𝑂=
1
2∠𝐴𝐶𝐵,
∴∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵=
1
2(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵)=
1
2(180°−∠𝐴) = 90°−
1
2∠𝐴,
∴∠𝐵𝑂𝐶= 180°−(∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵) = 180°−90°−
1
2 ∠𝐴= 90° +
1
2∠𝐴,
故①正确,符合题意;
∵𝐶𝐷平分∠𝐴𝐶𝐹,
∴∠𝐷𝐶𝐹=
1
2∠𝐴𝐶𝐹,
∵∠𝐴𝐶𝐹= ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴,∠𝐷𝐶𝐹= ∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝐷,
∴2∠𝑂𝐵𝐶+ 2∠𝐷= ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴,
∴∠𝐷=
1
2∠𝐴,
故②正确,符合题意;
如图,
∵∠𝑀𝐵𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵,∠𝐵𝐶𝑁= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶= 180°,
∴∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴= 180° + ∠𝐴,
∵𝐵𝐸平分∠𝑀𝐵𝐶,𝐶𝐸平分∠𝐵𝐶𝑁,
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第 26 页 共 48 页
∴∠𝑀𝐵𝐶= 2∠𝐸𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝑁= 2∠𝐵𝐶𝐸,
∴∠𝐸𝐵𝐶+ ∠𝐸𝐶𝐵= 90° +
1
2∠𝐴,
∴∠𝐸= 180°−(∠𝐸𝐵𝐶+ ∠𝐸𝐶𝐵)−90°−
1
2∠𝐴,
∴∠𝐴= 180°−2∠𝐸,
故③错误,不符合题意;
∵∠𝐷𝐶𝐹= ∠𝐷𝐵𝐶+ ∠𝐷,
∴∠𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹= 90°−
1
2∠𝐴+ ∠𝐷𝐵𝐶+
1
2∠𝐴= 90° + ∠𝐷𝐵𝐶,
∵∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐷𝐵𝐶,
∴∠𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹= 90° + ∠𝐴𝐵𝐷,
故④正确,符合题意;
综上正确的有:①②④;
故选:C
【变式6-1】如图,∠𝑀𝐴𝑁= 100∘,点𝐵,𝐶是射线𝐴𝑀,𝐴𝑁上的动点,∠𝐴𝐶𝐵的平分线和∠𝑀𝐵𝐶的平分线所
在直线相交于点𝐷,则∠𝐵𝐷𝐶的大小为( )
A.50∘
B.60∘
C.80∘
D.随点𝐵,𝐶的移动而变化
【答案】A
【分析】本题考查了三角形外角性质和角平分线定义的应用.根据角平分线定义得出∠𝐴𝐶𝐵= 2∠𝐷𝐶𝐵,
∠𝑀𝐵𝐶= 2∠𝐶𝐵𝐸,根据三角形外角性质得出2∠𝐷+ ∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵,求出∠𝐴= 2∠𝐷,即可求出答案.
【详解】解:∵𝐶𝐷平分∠𝐴𝐶𝐵,𝐵𝐸平分∠𝑀𝐵𝐶,
∴∠𝐴𝐶𝐵= 2∠𝐷𝐶𝐵,∠𝑀𝐵𝐶= 2∠𝐶𝐵𝐸,
∵∠𝑀𝐵𝐶= 2∠𝐶𝐵𝐸= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵,∠𝐶𝐵𝐸= ∠𝐷+ ∠𝐷𝐶𝐵,
∴2∠𝐶𝐵𝐸= ∠𝐷+ ∠𝐷𝐶𝐵,
∴∠𝑀𝐵𝐶= 2∠𝐷+ ∠𝐴𝐶𝐵,
∴2∠𝐷+ ∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐵,
∴∠𝐴= 2∠𝐷,
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第 27 页 共 48 页
∵∠𝐴= 100°,
∴∠𝐷= 50°.
故选:A.
【变式6-2】如图,AB∥CD,∠𝐴𝐵𝐺的平分线𝐵𝐸和∠𝐺𝐶𝐷的平分线𝐶𝐹的反向延长交于点E,且
3∠𝐸−5∠𝐺= 172°,则∠𝐺=
度.
【答案】28
【分析】延长DC,交BG 于M,设BG、EC 交于点N,设∠𝐴𝐵𝐺= 2𝑥,∠𝐺𝐶𝐷= 2𝑦,利用平行线的性质及外
角的性质可得2𝑥= 180°−2𝑦+ ∠𝐺①,利用角平分线的定义和三角形的内角和定理可得
𝑥+ ∠𝐸= 180°−𝑦+ ∠𝐺②,再由①②整理得出3∠𝐸−∠𝐺= 180°③,结合已知条件即可求解.
【详解】
延长DC,交BG 于M,设BG、EC 交于点N,
设∠𝐴𝐵𝐺= 2𝑥,∠𝐺𝐶𝐷= 2𝑦,
∴∠𝑀𝐶𝐺= 180°−2𝑦,
∵ AB∥CD,
∴∠𝑁𝑀𝐶= ∠𝐴𝐵𝑀= 2𝑥,
∴∠𝑁𝑀𝐶= ∠𝑀𝐶𝐺+ ∠𝐺,即2𝑥= 180°−2𝑦+ ∠𝐺①,
∵ ∠𝐴𝐵𝐺的平分线𝐵𝐸和∠𝐺𝐶𝐷的平分线𝐶𝐹的反向延长交于点E,
∴∠𝐸𝐵𝐺= 𝑥,∠𝐺𝐶𝐹= 𝑦,
∴∠𝑁𝐶𝐺= 180°−∠𝐺𝐶𝐹= 180°−𝑦,
在△𝐵𝐸𝑁和△𝐺𝐶𝑁中,∠𝐵𝑁𝐸= ∠𝐺𝑁𝐶,
∴∠𝑁𝐵𝐸+ ∠𝐸= ∠𝑁𝐶𝐺+ ∠𝐺,即𝑥+ ∠𝐸= 180°−𝑦+ ∠𝐺②,
联立①②,可整理得3∠𝐸−∠𝐺= 180°③,
∵3∠𝐸−5∠𝐺= 172°④,
联立③④,可整理得7∠𝐺= 196°,
∴∠𝐺= 28°,
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第 28 页 共 48 页
故答案为:28.
【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,角平分线的定义及三角形的内角和定理,熟练掌
握知识点并准确作出辅助线是解题的关键.
【变式6-3】【数学模型】
“8 字型”是初中数学“图形与几何”中的常用模型,通常由一组对顶角所在的两个三角形构成.如图1,𝐴𝐷,𝐵𝐶
交于𝑂点,根据“三角形内角和是180°”,不难得出两个三角形中的角存在以下关系:①∠𝐷𝑂𝐶= ∠𝐴𝑂𝐵(对
顶角相等);②∠𝐷+ ∠𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐵.
【提出问题】分别作出∠𝐵𝐴𝐷和∠𝐵𝐶𝐷的平分线,两条角平分线交于点𝐸,如图2,∠𝐸与∠𝐷,∠𝐵之间是否存
在某种数量关系呢?
【解决问题】为了解决上面的问题,我们从特例开始探究.已知∠𝐵𝐴𝐷的平分线与∠𝐵𝐶𝐷的平分线交于点𝐸.
(1)如图2,∠𝐷= 30°,∠𝐵= 50°,则∠𝐸的度数是多少呢?
易证∠𝐷+ ∠1 = ∠𝐸+ ∠3,∠𝐵+ ∠4 = ∠𝐸+ ∠2
请你完成后续的推理过程:
∴∠𝐷+ ∠1 + ∠𝐵+ ∠4 = ______
∵𝐶𝐸,𝐴𝐸分别是∠𝐵𝐶𝐷,∠𝐵𝐴𝐷的平分线
∴∠1 = ∠2,∠3=∠4
∴2∠𝐸= ______
又∵∠𝐷= 30°,∠𝐵= 50°
∴∠𝐸= ______度.
(2)在总结前面问题的基础上,借助图2,直接写出∠𝐸与∠𝐷,∠𝐵之间的数量关系是: ______.
【类比应用】
(3)如图3,∠𝐵𝐴𝐷的平分线𝐴𝐸与∠𝐵𝐶𝐷的平分线𝐶𝐸交于点𝐸.
已知:∠𝐷= 𝛼,∠𝐵= 𝛽,(𝛼< 𝛽)则∠𝐸= ______.(用𝛼、𝛽表示)
【答案】(1)2∠𝐸+ ∠3 + ∠2,∠𝐵+ ∠𝐷,40°
(2)∠𝐸=
1
2(∠𝐷+ ∠𝐵)
(3)∠𝐸=
1
2(𝛽−𝛼)°
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识点,掌握角平分
线的性质和等量代换是解题的关键.
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(1)由题意易得∠𝐷+ ∠1 = ∠𝐸+ ∠3,∠𝐵+ ∠4 = ∠𝐸+ ∠2,然后再两式相加后,再根据角平分线的定义进
行化简,最后将∠𝐷= 30°、∠𝐵= 50°代入计算即可;
(2)利用(1)的相关结论即可解答;
(3)如图3,延长𝐵𝐶交𝐴𝐷于点F,由三角形外角的性质,可得∠𝐵𝐶𝐷= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐷,又由角平分线
的性质可得∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸𝐶𝐵=
1
2∠𝐵𝐶𝐷,∠𝐸𝐴𝐷= ∠𝐸𝐴𝐵=
1
2∠𝐵𝐴𝐷,再代入∠𝐸= ∠𝐵+ ∠𝐸𝐴𝐵−∠𝐸𝐶𝐵进行化简
可得∠𝐸=
1
2(∠𝐵−∠𝐷),最后将∠𝐷= 𝛼、∠𝐵= 𝛽代入即可解答.
【详解】(1)解:如图2,∵∠𝐷+ ∠1 = ∠𝐸+ ∠3,∠𝐸+ ∠2 = ∠𝐵+ ∠4,
∴∠𝐷+ ∠1 + ∠𝐵+ ∠4 = 2∠𝐸+ ∠3 + ∠2,
∵𝐸𝐶平分∠𝐸𝐶𝐵,𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷,
∴∠1 = ∠2,∠3 = ∠4,
∴2∠𝐸= ∠𝐵+ ∠𝐷,
∵∠𝐷= 30°,∠𝐵= 50°
∴∠𝐸=
1
2(∠𝐷+ ∠𝐵) =
1
2(30° + 50°) = 40°
故答案为:2∠𝐸+ ∠3 + ∠2,∠𝐵+ ∠𝐷,40°;
(2)解:由(1)可得2∠𝐸= ∠𝐵+ ∠𝐷,即∠𝐸=
1
2(∠𝐷+ ∠𝐵)
故答案为∠𝐸=
1
2(∠𝐷+ ∠𝐵);
(3)解:如图3,延长𝐵𝐶交𝐴𝐷于F,
∵∠𝐵𝐹𝐷= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷,
∴∠𝐵𝐶𝐷= ∠𝐵𝐹𝐷+ ∠𝐷= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐷,
∵𝐶𝐸平分∠𝐵𝐶𝐷,𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷,
∴∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸𝐶𝐵=
1
2∠𝐵𝐶𝐷,∠𝐸𝐴𝐷= ∠𝐸𝐴𝐵=
1
2∠𝐵𝐴𝐷,
∵∠𝐸+ ∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐵+ ∠𝐸𝐴𝐵,
∴∠𝐸= ∠𝐵+ ∠𝐸𝐴𝐵−∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐸−
1
2∠𝐵𝐶𝐷
= ∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐸−
1
2(∠𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐷) =
1
2(∠𝐵−∠𝐷),
∵∠𝐷= 𝛼,∠𝐵= 𝛽,
∴∠𝐸=
1
2(𝛽−𝛼).
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故答案为∠𝐸=
1
2(𝛽−𝛼).
【题型7 求多个角度度数的和】
【例7】如图,∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸=
.
【答案】180°
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理,根据三角形外角的性质可得
∠𝐷+ ∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐶𝐺𝐹,∠𝐴+ ∠𝐵= ∠𝐶𝐹𝐺,则由三角形内角和定理可得答案.
【详解】解; ∵∠𝐷+ ∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐶𝐺𝐹,∠𝐴+ ∠𝐵= ∠𝐶𝐹𝐺,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= ∠𝐶𝐺𝐹+ ∠𝐶+ ∠𝐶𝐹𝐺= 180°.
故答案为:180°.
【变式7-1】如图,已知∠𝐵𝑂𝐹= 120°,则∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹为
°.
【答案】240
【分析】本题考查了三角形的外角性质,由三角形外角性质得∠1 = ∠𝐴+ ∠𝐶,∠2 = ∠𝐵+ ∠𝐷,
∠𝐸+ ∠𝐹= ∠1 + ∠2 = ∠𝐵𝑂𝐹= 120°,即得∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷= ∠1 + ∠2 = 120°,进而即可求解,正确识
图是解题的关键.
【详解】解:由三角形外角性质可得,∠1 = ∠𝐴+ ∠𝐶,∠2 = ∠𝐵+ ∠𝐷,
∠𝐸+ ∠𝐹= ∠1 + ∠2 = ∠𝐵𝑂𝐹= 120°,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷= ∠1 + ∠2 = 120°,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹= 120° + 120° = 240°,
故答案为:240.
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【变式7-2】用三种不同的方法求图中五角星形∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸的度数.
【答案】见解析
【分析】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,三角形的外角的性质;
解法一:如图①,证明∠𝐸𝐹𝐺= ∠𝐵+ ∠𝐷,∠𝐸𝐺𝐹= ∠𝐴+ ∠𝐶.结合∠𝐸𝐹𝐺+ ∠𝐸𝐺𝐹+ ∠𝐸= 180°,即可得到
答案;
解法二:如图②,作射线𝐴𝐹,同理可得:∠𝐶𝐹𝐷= ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐷,结合∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶𝐹𝐷,可得
∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐷,再结合三角形的内角和定理可得答案;
解法三:如图③,连接𝐶𝐷,证明∠𝐹𝐶𝐷+ ∠𝐹𝐷𝐶= ∠𝐵+ ∠𝐸,结合∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐶= 180°,进一步可得
答案.
【详解】解法一:如图①,
∵∠𝐸𝐹𝐺,∠𝐸𝐺𝐹分别是△𝐵𝐷𝐹,△𝐴𝐶𝐺的外角,
∴∠𝐸𝐹𝐺= ∠𝐵+ ∠𝐷,∠𝐸𝐺𝐹= ∠𝐴+ ∠𝐶.
在△𝐸𝐹𝐺中,∠𝐸𝐹𝐺+ ∠𝐸𝐺𝐹+ ∠𝐸= 180°,
∴∠𝐵+ ∠𝐷+ ∠𝐴+ ∠𝐶+ ∠𝐸= 180°.
即∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= 180°.
解法二:如图②,作射线𝐴𝐹,
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同理可得:∠𝐶𝐹𝐷= ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐷,
∵∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶𝐹𝐷,
∴∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐷,
又∵∠𝐵+ ∠𝐵𝐹𝐸+ ∠𝐸= 180°,
∴∠𝐶𝐴𝐷+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= 180°.
解法三:如图③,连接𝐶𝐷,
在△𝐶𝐷𝐹中,∠𝐹𝐶𝐷+ ∠𝐹𝐷𝐶+ ∠𝐶𝐹𝐷= 180°,
在△𝐵𝐸𝐹中,∠𝐵+ ∠𝐸+ ∠𝐵𝐹𝐸= 180°,
∵∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶𝐹𝐷,
∴∠𝐹𝐶𝐷+ ∠𝐹𝐷𝐶= ∠𝐵+ ∠𝐸.
在△𝐴𝐶𝐷中,∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐶= 180°,
∴∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐹𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐹𝐷𝐶= 180°,
∴∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐵+ ∠𝐸= 180°,
即∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐸= 180°.
【变式7-3】计算不规程图形中多个角的度数和:
(1)如图①所示是一个五角星𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸,你能计算出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸的大小吗?
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(2)在图②③④⑤中,上面的结论还成立吗?不必说明理由.
(注:在图②中,∠𝐸𝐵𝐷相当于图①中的∠𝐵)
【答案】(1)180°
(2)成立
【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,三角形的外角和定理.
(1)根据三角形外角和定理将五个角转化到一个三角形内,可得答案;
(2)仿照(1),解答②,再连接𝐷𝐸,标注𝐴𝐷和𝐶𝐸的交点为F,根据三角形内角和定理解答③,再仿照③
解答④⑤即可.
【详解】(1)解:如图11-3-12①所示,
∵∠𝐶+ ∠𝐸= ∠1,∠𝐵+ ∠𝐷= ∠2,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= ∠1 + ∠2 + ∠𝐴= 180°.
(2)解:图②成立,
∵∠𝐶𝐵𝐷是△𝐴𝐵𝐷的外角,
∴∠𝐶𝐵𝐷= ∠𝐴+ ∠𝐷,
∵∠𝐶+ ∠𝐶𝐵𝐷+ ∠𝐷𝐵𝐸+ ∠𝐸= 180°,
∴∠𝐶+ ∠𝐴+ ∠𝐷+ ∠𝐷𝐵𝐸+ ∠𝐸= 180°,
图②成立;
如图③,连接𝐷𝐸,标注𝐴𝐷和𝐶𝐸的交点为F,
∵∠𝐴+ ∠𝐶+ ∠𝐴𝐹𝐶= 180°,∠𝐹𝐷𝐸+ ∠𝐹𝐸𝐷+ ∠𝐸𝐹𝐷= 180°,且∠𝐴𝐹𝐶= ∠𝐸𝐹𝐷,
∴∠𝐴+ ∠𝐶= ∠𝐷𝐸𝐹+ ∠𝐸𝐷𝐹.
∵∠𝐵+ ∠𝐵𝐸𝐹+ ∠𝐵𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐸𝐹+ ∠𝐸𝐷𝐹= 180°,
∴∠𝐵+ ∠𝐵𝐸𝐹+ ∠𝐵𝐷𝐹+ ∠𝐴+ ∠𝐶= 180°.
图③成立;
如图④,连接𝐶𝐷,标注𝐵𝐷和𝐶𝐸的交点为F,
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∵∠𝐵+ ∠𝐸+ ∠𝐵𝐹𝐸= 180°,∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹+ ∠𝐶𝐹𝐷= 180°,且∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶𝐹𝐷,
∴∠𝐵+ ∠𝐸= ∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹.
∵∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹= 180°,
∴∠𝐵+ ∠𝐸+ ∠𝐴𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐴= 180°,
图④成立;
如图⑤,连接𝐶𝐷,标注𝐵𝐷和𝐶𝐸的交点为F,
∵∠𝐵+ ∠𝐸+ ∠𝐵𝐹𝐸= 180°,∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹+ ∠𝐶𝐹𝐷= 180°,且∠𝐵𝐹𝐸= ∠𝐶𝐹𝐷,
∴∠𝐵+ ∠𝐸= ∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹.
∵∠𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹= 180°,
∴∠𝐵+ ∠𝐸+ ∠𝐴𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐹+ ∠𝐴= 180°.
图⑤成立.
过关测·稳提升
1.如图,点B,C 分别在∠EAF 的边AE,AF 上,点D 在线段AC 上,则下列是△ABD 的外角的是( )
A.∠BCF
B.∠CBE
C.∠DBC
D.∠BDF
【答案】D
【分析】三角形的一边与另一边的反向延长线组成的角,叫做三角形的外角.
【详解】解:△ABD 的一个外角是∠BDF,
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故选:D.
2.如图,D,E 两点分别在△𝐴𝐵𝐶的两边𝐴𝐵,𝐴𝐶上,连接𝐷𝐸,已知∠1 + ∠2 = 𝛼,则∠𝐴= ( )
A.𝛼−90°
B.180°−𝛼
C.𝛼−180°
D.360°−𝛼
【答案】C
【分析】本题考查邻补角性质,三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.
先根据邻补角性质求得∠𝐴𝐷𝐸+ ∠𝐴𝐸𝐷= 360°−𝛼,再根据三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:∵∠𝐴𝐷𝐸= 180°−∠1,∠𝐴𝐸𝐷= 180°−∠2,
∴∠𝐴𝐷𝐸+ ∠𝐴𝐸𝐷= 360°−(∠1 + ∠2) = 360°−𝛼,
∵∠𝐴𝐷𝐸+ ∠𝐴𝐸𝐷+ ∠𝐴= 180°,
∴∠𝐴= 180°−(∠𝐴𝐷𝐸+ ∠𝐴𝐸𝐷) = 180°−(360°−𝛼) = 𝛼−180°,
故选:C.
3.一副三角板如图放置,若∠2 = 75°,则∠1的度数为( )
A.45°
B.60°
C.75°
D.90°
【答案】D
【分析】本题考查了三角形外角的性质,对顶角相等,三角形内角和定理等知识.明确角度之间的数量关
系是解题的关键.如图,由题意知,∠𝐴= 30°,∠𝐷= 45°,由三角形外角的性质得到∠2 = ∠𝐴+ ∠𝐴𝐺𝐸,求出
∠𝐴𝐺𝐸= 45°,由对顶角的定义得到∠𝐻𝐺𝐷= ∠𝐴𝐺𝐸= 45°,再根据三角形内角和定理得到
∠𝐺𝐻𝐷= 180°−∠𝐷−∠𝐻𝐺𝐷,最后由对顶角的定义即可得到结果.
【详解】解:如图,由题意知,∠𝐴= 30°,∠𝐷= 45°,
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∵∠2 = ∠𝐴+ ∠𝐴𝐺𝐸,∠2 = 75°
∴∠𝐴𝐺𝐸= 45°,
∴∠𝐻𝐺𝐷= ∠𝐴𝐺𝐸= 45°,
∴∠𝐺𝐻𝐷= 180°−∠𝐷−∠𝐻𝐺𝐷= 90°,
∴∠1 = ∠𝐺𝐻𝐷= 90°.
故选:D.
4.如图𝐴𝐵∥𝐶𝐷,∠𝐺𝐴𝐵的平分线𝐴𝐸与∠𝐴𝐶𝐹的平分线𝐶𝐸交于点E,且∠𝐸= ∠𝐵𝐴𝐹= 14°,则∠𝐹=( )
A.28°
B.42°
C.56°
D.58°
【答案】B
【分析】本题考查平行线的性质,平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握平行线的性质是关键.
过点F 作𝐹𝑃∥𝐴𝐵,由𝐴𝐵∥𝐶𝐷∥𝑃𝐹得∠𝐴𝐹𝐶= ∠𝐵𝐴𝐹+ ∠𝐹𝐶𝐷,
∠𝐷𝐶𝐹= 2∠𝐺𝐴𝐸−2∠𝐴𝐶𝐸= 2(∠𝐺𝐴𝐸−∠𝐴𝐶𝐸) = 28°,即可解答.
【详解】解:过点F 作𝐹𝑃∥𝐴𝐵,如图
∴∠𝐴𝐹𝑃= ∠𝐵𝐴𝐹= 14°,
∵𝐴𝐵∥𝐶𝐷,∠𝐺𝐴𝐵的平分线𝐴𝐸与∠𝐴𝐶𝐹的平分线𝐶𝐸交于点E
∴𝐴𝐵∥𝐶𝐷∥𝑃𝐹,∠𝐵𝐴𝐺= ∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐺𝐴𝐵= 2∠𝐺𝐴𝐸,∠𝐴𝐶𝐹= 2∠𝐴𝐶𝐸,
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∴∠𝑃𝐹𝐶= ∠𝐹𝐶𝐷,2∠𝐺𝐴𝐸= ∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐷𝐶𝐹,
即2∠𝐺𝐴𝐸= 2∠𝐴𝐶𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐹,
∵∠𝐺𝐴𝐸= ∠𝐸+ ∠𝐴𝐶𝐸,
∴∠𝐺𝐴𝐸−∠𝐴𝐶𝐸= ∠𝐸= 14°,
∴∠𝐷𝐶𝐹= 2∠𝐺𝐴𝐸−2∠𝐴𝐶𝐸= 2(∠𝐺𝐴𝐸−∠𝐴𝐶𝐸) = 28°,
∴∠𝑃𝐹𝐶= ∠𝐹𝐶𝐷= 28°,
∴∠𝐴𝐹𝐶= ∠𝐴𝐹𝑃+ ∠𝐶𝐹𝑃= 14° + 28° = 42°
故选B.
5.如图,∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸等于( )
A.100°
B.200°
C.180°
D.360°
【答案】C
【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
由三角形外角的性质得到∠𝐵+ ∠𝐸= ∠𝐵𝐹𝐶,∠𝐴+ ∠𝐷= ∠𝐷𝐺𝐶,继而得到
∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= ∠𝐶+ ∠𝐺𝐹𝐶+ ∠𝐹𝐺𝐶= 180°,即可得到答案.
【详解】解:如图,
∵∠𝐵+ ∠𝐸= ∠𝐵𝐹𝐶,∠𝐴+ ∠𝐷= ∠𝐷𝐺𝐶,
∴ ∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸= ∠𝐶+ ∠𝐺𝐹𝐶+ ∠𝐹𝐺𝐶= 180°,
故选:C.
6.已知:∠𝐴= 49°,点B、C 在∠𝐴的两边上,点P 为平面内一点,且∠𝑃𝐵𝐴= 38°,∠𝑃𝐶𝐴= 30°,则
∠𝐵𝑃𝐶=
.
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【答案】117°或41°或57°
【分析】本题考查了三角形的内角和与三角形的外角性质,全面分类、熟练掌握三角形的内角和与三角形
的外角性质是解题的关键;
分三种情况:当点P 在∠𝐴的内部时,当点P 在∠𝐴的外部时,若点P 在𝐴𝐵上方,当点P 在∠𝐴的外部时,若
点P 在𝐴𝐶下方,分别画出图形,利用三角形的内角和与三角形的外角性质即可求解.
【详解】解:当点P 在∠𝐴的内部时,如图,延长𝐵𝑃交𝐴𝐶于点D,
则∠𝐵𝐷𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐵= 87°,
∴∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝑃𝐷𝐶+ ∠𝐶= 117°;
当点P 在∠𝐴的外部时,若点P 在𝐴𝐵上方,如图,设𝐴𝐵,𝑃𝐶交于点E,
∵∠𝑃𝐸𝐵= ∠𝐴𝐸𝐶,
∴∠𝑃+ ∠𝐵= ∠𝐴+ ∠𝐶,
∴∠𝑃= 49° + 30°−38° = 41°;
当点P 在∠𝐴的外部时,若点P 在𝐴𝐶下方,如图,设𝐴𝐶,𝑃𝐵交于点E,
∵∠𝑃𝐸𝐶= ∠𝐴𝐸𝐵,
∴∠𝑃+ ∠𝐶= ∠𝐴+ ∠𝐵,
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∴∠𝑃= 49° + 38°−30° = 57°;
综上:∠𝐵𝑃𝐶= 117°或41°或57°;
故答案为:117°或41°或57°.
7.如图.𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐶𝐴𝐸的平分线.∠𝐵= 35°,∠𝐷𝐴𝐸= 55°.则∠𝐴𝐶𝐵的度数是
度.
【答案】75
【分析】本题主要查了三角形外角的性质.先根据角平分线的定义可得∠𝐶𝐴𝐸= 2∠𝐷𝐴𝐸= 110°,然后根据
三角形外角的性质解答,即可.
【详解】解:∵𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐶𝐴𝐸的平分线,∠𝐷𝐴𝐸= 55°,
∴∠𝐶𝐴𝐸= 2∠𝐷𝐴𝐸= 110°,
∵∠𝐶𝐴𝐸= ∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐵,∠𝐵= 35°,
∴∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐶𝐴𝐸−∠𝐵= 75°.
故答案为:75
8.如图是可调躺椅示意图,𝐴𝐸与𝐵𝐷的交点为𝐶,∠𝐶𝐴𝐵= 50°,∠𝐶𝐵𝐴= 60°,∠𝐶𝐷𝐹= 20°,∠𝐶𝐸𝐹= 30°,
为了舒适,需调整∠𝐷的大小,使∠𝐸𝐹𝐷= 135°,且∠𝐶𝐴𝐵、∠𝐶𝐵𝐴、∠𝐸保持不变,则∠𝐷应调整为
度.
【答案】35
【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,根据题意找出角度之间的数量关系是解题关
键.连接𝐶𝐹,并延长至点𝑀,由内角和定理可得∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐵= 70°,由三角形外角的性质可得
∠𝐸𝐹𝐷= ∠𝐷𝐶𝐹+ ∠𝐸𝐶𝐹+ ∠𝐷+ ∠𝐸,求出∠𝐷的度数即可.
【详解】解:如图,连接𝐶𝐹,并延长至点𝑀,
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第 40 页 共 48 页
在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶𝐴𝐵= 50°,∠𝐶𝐵𝐴= 60°,
∴∠𝐴𝐶𝐵= 180°−∠𝐶𝐴𝐵−∠𝐶𝐵𝐴= 70°,
∴∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐵= 70°,
∵∠𝐷𝐹𝑀= ∠𝐷𝐶𝐹+ ∠𝐷,∠𝐸𝐹𝑀= ∠𝐸𝐶𝐹+ ∠𝐸,
∴∠𝐸𝐹𝐷= ∠𝐷𝐶𝐹+ ∠𝐸𝐶𝐹+ ∠𝐷+ ∠𝐸,
∵∠𝐸𝐹𝐷= 135°,∠𝐶𝐸𝐹= 30°,
∴135° = 70° + ∠𝐷+ 30°,
∴∠𝐷= 35°,
∴∠𝐷应调整为35°.
故答案为:35.
9.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐹= 17∘,𝐵𝐷、𝐶𝐷分别平分∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵,𝑀、𝑁、𝑄分别在𝐷𝐵、𝐷𝐶、𝐵𝐶的延长
线上,𝐵𝐸、𝐶𝐸分别平分∠𝑀𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝑁,𝐵𝐹、𝐶𝐹分别平分∠𝐸𝐵𝐶、∠𝐸𝐶𝑄,则∠𝐴=
.
【答案】44°/44 度
【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形的内角和,三角形外角的性质,
先根据角平分线的定义得∠5 = ∠6,∠2 = ∠3 + ∠4,进而求出∠𝐸= 34°,再根据角平分线的定义得
∠5 + ∠6 =
1
2∠𝑀𝐵𝐶,∠1 =
1
2∠𝑁𝐶𝐵,即可求出∠5 + ∠6 + ∠1 = 146°,接下来得出∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵= 292°,然后
根据角平分线的定义得∠𝐷𝐵𝐶+ ∠𝐷𝐶𝐵,最后根据∠𝐴= 180°−(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵)得出答案.
【详解】解:∵𝐵𝐹,𝐶𝐹分别平分∠𝐸𝐵𝐶,∠𝐸𝐶𝑄,
∴∠5 = ∠6,∠2 = ∠3 + ∠4.
∵∠3 + ∠4 = ∠5 + ∠𝐹,∠2 + ∠3 + ∠4 = ∠5 + ∠6 + ∠𝐸,
即∠2 = ∠5 + ∠𝐹,2∠2 = 2∠5 + ∠𝐸,
∴2∠𝐹= ∠𝐸= 34°.
∵𝐵𝐸,𝐶𝐸分别平分∠𝑀𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝑁,
∴∠5 + ∠6 =
1
2∠𝑀𝐵𝐶,∠1 =
1
2∠𝑁𝐶𝐵,
∴∠5 + ∠6 + ∠1 =
1
2(∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵).
∵∠𝐸= 180°−(∠5 + ∠6 + ∠1) = 34°,
∴∠5 + ∠6 + ∠1 = 146°,
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第 41 页 共 48 页
∴∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵= 2(∠5 + ∠6 + ∠1) = 292°.
∵𝐵𝐷,𝐶𝐷分别平分∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵,
∴∠𝐷𝐵𝐶=
1
2∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐷𝐶𝐵=
1
2∠𝐴𝐶𝐵,
∴∠𝐷𝐵𝐶+ ∠𝐷𝐶𝐵= 180°−∠𝑀𝐵𝐶+ 180°−∠𝑁𝐶𝐵= 360°−(∠𝑀𝐵𝐶+ ∠𝑁𝐶𝐵) = 68°,
∴∠𝐴= 180°−(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) = 180°−2(∠𝐷𝐵𝐶+ ∠𝐷𝐶𝐵) = 44°.
故答案为:44°.
10.折纸是我国一项古老的传统民间艺术,这项具有中国特色的传统文化在几何中可以得到新的解读.如
图,将△𝐴𝐵𝐶纸片沿𝐷𝐸折叠,使点A 落在点𝐴′处,𝐷𝐴′交𝐴𝐵于点F,若𝐴′𝐷∥𝐵𝐶,且∠𝐵−∠𝐴= 20°,则∠𝐴𝐸𝐷
的度数为
.
【答案】100°/100 度
【分析】本题考查了三角形外角性质,三角形内角和定理,折叠性质,平行线性质;由两直线平行同位角
相等可得∠1 = ∠𝐵,由折叠性质可得∠𝐴= ∠𝐴′,∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐴′𝐸𝐷,再根据三角形外角性质可得
∠2 = ∠𝐵−∠𝐴= 20°,再根据折叠的性质即可得出最后结果.
【详解】解:如图:
∵𝐴′𝐷∥𝐵𝐶,
∴∠1 = ∠𝐵,
∵将△𝐴𝐵𝐶纸片沿𝐷𝐸折叠,使点A 落在点𝐴′处,
∴∠𝐴= ∠𝐴′,∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐴′𝐸𝐷,
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∴∠1 = ∠𝐵= ∠2 + ∠𝐴′ = ∠2 + ∠𝐴,
∴∠2 = ∠𝐵−∠𝐴= 20°,
∵2∠𝐴𝐸𝐷−∠2 = 180°,
∴∠𝐴𝐸𝐷= 100°,
故答案为:100°.
11.如图,已知∠𝐵𝐶𝐷= 130°,𝐸𝐹∥𝐷𝐶,∠𝐸𝐴𝐹= 100°,∠𝐸𝐹𝐴= 20°,求∠𝐵的度数.
【答案】∠𝐵= 30°
【分析】本题主要考查三角形外角性质、平行线性质、三角形内角和定理等知识点,弄清楚角之间的关系
是解题的关键,
由三角形内角和定理以及已知条件可得∠𝐸= 60°,再根据平行线的性质可得∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸= 60°,易得
∠𝐴𝐶𝐵= 70°,最后根据三角形外角的性质即可解答.
【详解】证明:∵∠𝐸𝐹𝐴+ ∠𝐸𝐴𝐹+ ∠𝐸= 180°,∠𝐸𝐴𝐹= 100°,∠𝐸𝐹𝐴= 20°,
∴∠𝐸= 180°−∠𝐸𝐹𝐴−∠𝐸𝐴𝐹= 60°,
∵𝐸𝐹∥𝐷𝐶,
∴∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸= 60°(两直线平行,内错角相等)
∵∠𝐵𝐶𝐷= 130°,
∴∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐵𝐶𝐷−∠𝐸𝐶𝐷= 70°,
∵∠𝐸𝐴𝐹= ∠𝐵+ ∠𝐴𝐶𝐵(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和),
∴∠𝐵= ∠𝐸𝐴𝐹−∠𝐴𝐶𝐵= 30°.
12.在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴= 80°,𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶,点𝑃在射线𝐵𝐸上,连接𝐶𝑃,点𝐷在𝐵𝐶的延长线上.
(1)如图,∠𝐴𝐶𝐷= 140°.
①若𝐶𝑃∥𝐴𝐵,分别求∠𝐴𝐵𝐶和∠𝐵𝑃𝐶的度数;
②若直线𝐶𝑃与△𝐴𝐵𝐶的一条边垂直,求∠𝐴𝐶𝑃的度数;
(2)若𝐶𝑃平分∠𝐴𝐶𝐷,请直接写出∠𝐵𝑃𝐶的度数.
【答案】(1)①∠𝐴𝐵𝐶= 60°,∠𝐵𝑃𝐶= 30°;②∠𝐴𝐶𝑃的度数为90°,50°或10°
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(2)∠𝐵𝑃𝐶的度数为40°.
【分析】(1)①根据三角形外角的性质可以求出∠𝐴𝐵𝐶= 60°,根据角平分线的定义可以求出∠𝐴𝐵𝑃= 30°,
根据平行线的性质可得∠𝐵𝑃𝐶= 30°;②若直线𝐶𝑃与△𝐴𝐵𝐶的一条边垂直,则要分当𝐶𝑃⊥𝐴𝐶时、当𝐶𝑃⊥𝐵𝐶
时、当𝐶𝑃⊥𝐴𝐵时三种情况分类讨论;
(2)根据三角形外角的性质和角平分线的定义可知∠𝑃𝐶𝐷=
1
2∠𝐴𝐶𝐷=
1
2(∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶),再利用三角形外角等
于与它不相邻的两内角之和可以求出结果.
【详解】(1)解:①∵∠𝐴= 80°,∠𝐴𝐶𝐷= 140°,
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐴= 60°;
∵𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶,
∴ ∠𝐴𝐵𝑃= ∠𝐶𝐵𝑃=
1
2∠𝐴𝐵𝐶= 30°,
∵𝐶𝑃∥𝐴𝐵,
∴∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝐴𝐵𝑃= 30°;
②∵∠𝐴𝐶𝐷= 140°,
∴∠𝐴𝐶𝐵= 180°−∠𝐴𝐶𝐷= 40°,
当𝐶𝑃⊥𝐴𝐶时,如下图所示,∠𝐴𝐶𝑃= 90°;
当𝐶𝑃⊥𝐵𝐶时,如图,∠𝐵𝐶𝑃= 90°,
∴∠𝐴𝐶𝑃= ∠𝐵𝐶𝑃−∠𝐴𝐶𝐵= 50°;
当𝐶𝑃⊥𝐴𝐵时,如图,
∴∠𝐴𝐶𝑃= 90°−∠𝐵𝐴𝐶= 10°.
综上,当直线𝐶𝑃与△𝐴𝐵𝐶的一条边垂直时,∠𝐴𝐶𝑃的度数为90°,50°或10°;
(2)解:∠𝐵𝑃𝐶= 40°,
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∵𝐶𝑃平分∠𝐴𝐶𝐷,
∴ ∠𝑃𝐶𝐷=
1
2∠𝐴𝐶𝐷=
1
2(∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶),
∴ ∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝑃𝐶𝐷−∠𝐶𝐵𝑃=
1
2(∠𝐴+ ∠𝐴𝐵𝐶)−
1
2∠𝐴𝐵𝐶=
1
2∠𝐴= 40°,
即∠𝐵𝑃𝐶的度数为40°.
13.如图,点C、D 分别在∠𝐴𝑂𝐵的𝑂𝐴、𝑂𝐵边上运动(不与点O 重合).射线𝐶𝐸与射线𝐷𝐹分别在∠𝐴𝐶𝐷和
∠𝐶𝐷𝑂内部,延长𝐸𝐶与𝐷𝐹交于点F.
(1)若∠𝐴𝑂𝐵= 90°,𝐶𝐸、𝐷𝐹分别是∠𝐴𝐶𝐷和∠𝐶𝐷𝑂的平分线,猜想:∠𝐹的度数是否随C,D 的运动发生变化?
请说明理由.
(2)若∠𝐴𝑂𝐵= 𝛼°(0 < 𝛼< 180),∠𝐸𝐶𝐷=
1
𝑛∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐶𝐷𝐹=
1
𝑛∠𝐶𝐷𝑂,则∠𝐹= °.(用含α、n 的代数式表示)
【答案】(1)∠𝐹的度数不变,∠𝐹= 45°
(2)
𝛼
𝑛
【分析】本题考查了三角形的外角的性质,角平分线的定义.
(1)依据∠𝐴𝐶𝐷是△𝑂𝐶𝐷的外角,即可得到∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝑂= ∠𝐴𝑂𝐵,再根据𝐶𝐸、𝐷𝐹分别是∠𝐴𝐶𝐷和∠𝐶𝐷𝑂的
平分线,可得∠𝐸𝐶𝐷=
1
2∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐶𝐷𝐹=
1
2∠𝐶𝐷𝑂,再根据∠𝐸𝐶𝐷是△𝐶𝐷𝐹的外角,即可得到
∠𝐹= ∠𝐸𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝐹,进而得到∠𝐹的度数不变;
(2)利用(1)中的方法进行计算即可得到∠𝐹的度数.
【详解】(1)解:∠𝐹的度数不变.
∵∠𝐴𝐶𝐷是△𝑂𝐶𝐷的外角,
∴∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝑂= ∠𝐴𝑂𝐵,
∵𝐶𝐸、𝐷𝐹分别是∠𝐴𝐶𝐷和∠𝐶𝐷𝑂的平分线,
∴∠𝐸𝐶𝐷=
1
2∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐶𝐷𝐹=
1
2∠𝐶𝐷𝑂,
∵∠𝐸𝐶𝐷是△𝐶𝐷𝐹的外角,
∴∠𝐹= ∠𝐸𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝐹
= 1
2 ∠𝐴𝐶𝐷−1
2 ∠𝐶𝐷𝑂
= 1
2 (∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝑂)
= 1
2 ∠𝐴𝑂𝐵
预习讲义 第05 讲 三角形的外角(解析版)
第 45 页 共 48 页
= 45°,
∴∠𝐹的度数不变.
(2)如图,∵∠𝐴𝐶𝐷是△𝑂𝐶𝐷的外角,
∴∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝑂= ∠𝐴𝑂𝐵,
∵∠𝐸𝐶𝐷=
1
𝑛∠𝐴𝐶𝐷,∠𝐶𝐷𝐹=
1
𝑛∠𝐶𝐷𝑂,且∠𝐸𝐶𝐷是△𝐶𝐷𝐹的外角,
∴∠𝐹= ∠𝐸𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝐹
= 1
𝑛∠𝐴𝐶𝐷−1
𝑛∠𝐶𝐷𝑂
= 1
𝑛(∠𝐴𝐶𝐷−∠𝐶𝐷𝑂)
= 1
𝑛∠𝐴𝑂𝐵
=
𝛼°
𝑛;
故答案为:
𝛼
𝑛.
14.(1)如图,求出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹的度数.
(2)如图,求出∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹的度数.
【答案】(1)360°;(2)360°
【分析】此题考查了三角形外角的性质、多边形的外角和定理、四边形的内角和定理等知识.
(1)根据三角形外角的性质得到∠𝐷𝑂𝑄= ∠𝐷+ ∠𝐸,∠𝐴𝑄𝑂= ∠𝐴+ ∠𝐹,∠𝑂𝑃𝐵= ∠𝐵+ ∠𝐶,再用多边形外角
和定理即可求解;
(2)根据三角形外角的性质得到∠𝐴𝑂𝑄= ∠𝐶+ ∠𝐷,∠𝐵𝑄𝑂= ∠𝐸+ ∠𝐹,再用四边形内角和为360°即可求解.
【详解】解:(1)∵∠𝐷𝑂𝑄是△𝐷𝐸𝑂的外角,
∴∠𝐷𝑂𝑄= ∠𝐷+ ∠𝐸,
同理∠𝐴𝑄𝑂= ∠𝐴+ ∠𝐹,∠𝑂𝑃𝐵= ∠𝐵+ ∠𝐶,
∵三角形的外角和为360°,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹= ∠𝐷𝑂𝑄+ ∠𝐴𝑄𝑂+ ∠𝑂𝑃𝐵= 360°,
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(2)∵∠𝐴𝑂𝑄是△𝐶𝐷𝑂的外角,∠𝐵𝑄𝑂是△𝑃𝐸𝐹的外角,
∴∠𝐴𝑂𝑄= ∠𝐶+ ∠𝐷,∠𝐵𝑄𝑂= ∠𝐸+ ∠𝐹,
∵四边形内角和为360°,
∴∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐷+ ∠𝐸+ ∠𝐹= ∠𝐴+ ∠𝐵+ ∠𝐴𝑂𝑄+ ∠𝐵𝑄𝑂= 360°
15.△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 70°,点D,E 分别是△𝐴𝐵𝐶边𝐴𝐶,𝐵𝐶上的点,点P 是一动点,令∠𝑃𝐷𝐴= ∠1,
∠𝑃𝐸𝐵= ∠2,∠𝐷𝑃𝐸= ∠𝛼.
初探:
(1)如图1,若点P 在线段𝐴𝐵上,且∠𝛼= 60°,则∠1 + ∠2 = ________°;
(2)如图2,若点P 在线段𝐴𝐵上运动,则∠1,∠2,∠𝛼之间的关系为__________;
(3)如图3,若点P 在线段𝐴𝐵的延长线上运动,则∠1,∠2,∠𝛼之间的关系为__________.
再探:
(4)如图4,若点P 运动到△𝐴𝐵𝐶的内部,写出此时∠1,∠2,∠𝛼之间的关系,并说明理由.
(5)若点P 运动到△𝐴𝐵𝐶的外部,请在图5 中画出一种情形,写出此时∠1,∠2,∠𝛼之间的关系,并说明
理由.
【答案】(1)130
(2)∠1 + ∠2 = 70° + ∠𝛼
(3)∠1 = ∠2 + ∠𝛼+ 70°
(4)∠1 + ∠2 = 430°−∠𝛼,理由见解析
(5)∠1−∠2 = 70°−∠𝛼或∠2−∠1 = ∠𝛼−70°,图见解析,理由见解析
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,对顶角相等等,熟知三角形外角的性质是解题的关键.
(1)如图1 所示,连接𝐶𝑃,证明∠1 + ∠2 = ∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐷𝑃𝐸即可得到答案;
(2)只需要证明∠1 + ∠2 = ∠𝐶+ ∠𝐷𝑃𝐸即可得到答案;
(3)利用三角形外角的性质求解即可;
(4)利用三角形外角的性质求解即可;
(5)根据题意画出图形,利用三角形外角的性质求解即可.
【详解】解:(1)如图1 所示,连接𝐶𝑃,
∵∠1 = ∠𝐷𝐶𝑃+ ∠𝐶𝑃𝐷,∠2 = ∠𝐶𝑃𝐸+ ∠𝐸𝐶𝑃,
∴∠1 + ∠2 = ∠𝐷𝐶𝑃+ ∠𝐶𝑃𝐷+ ∠𝐶𝑃𝐸+ ∠𝐸𝐶𝑃= ∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐷𝑃𝐸,
∵∠𝐴𝐶𝐵= 70°,∠𝐷𝑃𝐸= 60°,
∴∠1 + ∠2 = 130°,
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故答案为:130;
(2)解:∵∠1 + ∠𝐶𝐷𝑃= 180°,∠2 + ∠𝐶𝐸𝑃= 180°,
∴∠1 + ∠2 + ∠𝐶𝐷𝑃+ ∠𝐶𝐸𝑃= 360°,
∵∠𝐶= 70°,∠𝐷𝑃𝐸= ∠𝛼,∠𝐶𝐷𝑃+ ∠𝐶𝐸𝑃+ ∠𝐶+ ∠𝐷𝑃𝐸= 360°,
∴∠1 + ∠2 = ∠𝐶+ ∠𝐷𝑃𝐸= 70° + 𝛼
故答案为:∠1 + ∠2 = 70° + ∠𝛼;
(3)解:设𝐷𝑃与𝐵𝐶交于F,
∵∠𝐶+ ∠𝐶𝐹𝐷=∠1,∠𝐶𝐹𝐷=∠2 + ∠𝛼,
∴∠1=∠2 + ∠𝛼+ 70°,
故答案为:∠1=∠2 + ∠𝛼+ 70°;
(4)解:如图所示,连接𝐶𝑃,
∵∠1 = ∠𝐷𝐶𝑃+ ∠𝐶𝑃𝐷,∠2 = ∠𝐶𝑃𝐸+ ∠𝐸𝐶𝑃,
∴∠1 + ∠2 = ∠𝐷𝐶𝑃+ ∠𝐷𝑃𝐶+ ∠𝐸𝐶𝑃+ ∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝐴𝐶𝐵+ 360°−∠𝐷𝑃𝐸,
∴∠1 + ∠2=430°−∠𝛼;
(5)解:如图5-1 所示,
∵∠1 = ∠𝐶+ ∠𝐶𝑂𝐷,∠2 = ∠𝑃+ ∠𝑃𝑂𝐸,∠𝐶𝑂𝐷= ∠𝑃𝑂𝐸,
∴∠1−∠2 = ∠𝐶−∠𝑃=70°−∠𝛼
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如图5-2 所示,
∵∠1 = ∠𝑃+ ∠𝑃𝑂𝐷,∠2 = ∠𝐶+ ∠𝐶𝑂𝐸,∠𝑃𝑂𝐷= ∠𝐶𝑂𝐸,
∴∠2−∠1=∠𝑃−∠𝐶=∠𝛼−70°