文档内容
识字 6 古对今 学习任务单
学习任务一：回顾旧知，谈话导入
1. 同学们，还记得上个学期我们学过的《对韵歌》吗？背一背。
学习任务二 初读韵文，识字学词
1.出示词语，同桌借助拼音，读一读，比一比，看谁能把字音读正确。（结合课后2题）
古一今 圆一方 严寒一酷暑 春暖一秋凉
晨一暮 雪一霜 和风一细雨 朝霞一夕阳
桃—李 柳—杨 莺歌—燕舞 鸟语—花香
2.交流识字方法。
加一加：口+员=（ ） 纟+田=（ ）
减一减：多-夕=（ ）
熟字组新词：圆（ ） 晨（ ） 霞（ ） 杨（ ）
寒（ ） 细（ ） 严（ ） 夕（ ）
3.再读韵文，读通读熟。
学习任务三：再读韵文，感受理解
1.关注韵脚，体会韵律之美。
同学们，你来读一读第2、4、6、8、10、12行的最后一个字，“方、凉、霜、阳、杨、香”，它们的
韵母是什么？（ang），它们让整首韵文读起来更有韵律。
2.自主选读，领悟画面之美。
①读第一小节，填一填反义词：古—（ ） 圆—（ ） 严寒—（ ） 春暖—（ ）
②你从第二小节的四个对子，体会到了什么？
③自由读第三小节，说一说这一节描绘了一幅怎样的画面？
学习任务四 指导书写，规范整洁
1.观察下面生字的结构，把生字工整地写在田字格里。
对 今
雪 细
夕 语参考答案：
学习任务二：
加一加：口+员=（圆 ） 纟+田=（ 细 ）
减一减：多-夕=（夕）
熟字组新词：圆（圆形） 晨（早晨） 霞（朝霞） 杨（杨树）
寒（寒冷） 细（细心） 严（严格） 夕（夕阳）
学习任务三：
2.①反义词：古—今 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉
②体会到了大自然十分美丽。
③示例：桃树、李子树、杨树、柳树、黄莺、燕子、花儿。
从可爱的动物和植物里，体会到生命之美。
