ARTICLE · 1043296
王灵.高中历史教学中中华民族共同体意识的培养策略[J].科研成果与传播,2026,(第1期).
王灵.高中历史教学中中华民族共同体意识的培养策略[J].科研成果与传播,2026,(第1期).
高中历史教学中中华民族共同体意识的培养策略
作 者 : 王灵
刊 名 : 科研成果与传播
出版日期 : 2026
期 号 : 第1期
页 码 : 29-32
关键词 : 高中历史;中华民族共同体意识;培养策略
参考文献格式 : 王灵.高中历史教学中中华民族共同体意识的培养策略[J].科研成果与传播,2026,(第1期).
摘 要 : 面对日新月异的新时代发展,培育青少年文化自信和爱国情感显得越来越重要和迫切。历史课是承担“铸牢”使命、塑造家国情怀、完成立德树人目标的主战场,特别是高中历史课程的学习过程中,学生正处于世界观、人生观确立的重要阶段。他们通过对历史知识的学习,能够更加深刻地认识中华民族多元一体的格局,在统一的多民族国家发展的历史进程中体会中华民族共同体意识。基于此,本文拟在梳理高中历史教学中有关共同体教育的思想脉络的基础上,以典型课例为载体,提出一些知行合一的方法建议,以便为一线历史教师和教育工作者的教学实践提供借鉴和参考。 隐藏更多