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百般红紫斗芳菲,破土凌云节节高——济南市高中语文学科“新课堂”项目第五期活动在新航实验举行
百般红紫斗芳菲
破土凌云节节高
为切实推进普通高中新课程、新教材、新高考有效实施，引领教学改革新方向，培养“政治强、情怀深、思维新、技能硬”的青年骨干教师力量，带动课堂变革，济南市高中语文学科“新课堂”项目第五期同课异构+观议课活动在新航实验成功举行，高中语文教研员万福成、新航实验刘新利校长参与本次活动。
此次活动也是第一次全员参加的“新课堂”同课异构+观议课活动，四节课分别是由省实验中学马婷婷老师、济南中学杨静老师、济南大学城实验高中白小龙老师、章丘四中孟庆浩老师执教，执教篇目为王安石作品《桂枝香·金陵怀古》。
博采而共蓄
马婷婷老师设计了南京电视台文化频道筹备制作“王安石与金陵 ”纪录片这个情境任务，通过“王介甫的取景器”“王介甫的点金术”“王介甫的文学观”三个环节，走进王安石的精神世界，关注作品背后的丰富内涵，培养学生的批判思维与思辨意识。整个教学过程循序渐进，环环相扣，创新精神十足，充分展现了教师风采。
杨静老师设计了请学生制作“有声明信片”这个情境任务，通过“以画解词，赏画图之妙”“以声传情，解怀古之意”“以情对话，悟家国之怀”三个环节，处理好“图与文的关系”“满与空的关系”“华与实的关系”“取与舍的关系”，帮助学生登上文学殿堂与先贤进行心灵对话。
白小龙老师创造性地从下阙入手赏析诗词，通过怀古词的特征、写景意象的解读、王介甫情思的探究三个任务，帮助学生进入高阶思维、明晰诗词鉴赏的最佳路径，学生的诗词鉴赏的知识、能力、素养得以螺旋状上升。
孟庆浩老师以“穿越时空与王介甫对话”作为主线，通过学生撰写“介甫邀约”、与学生一起“神游金陵”、“与王安石们心灵对话”三个环节，开启了轻松愉悦的诗词探索之旅。孟老师的风趣幽默、善于激励、平等对话深深感染了在场师生，笑声与掌声不断。
“水本无华，相撞而生涟漪”；“石本无火，相击而生灵光”。在本次活动中，四位青年教师代表“新课堂”四个小组分别展示了自己独特的课堂教学风格与小组团队智慧。相同的课题，不同的表现方式；一样的内容，别样的场面；不同的风格，同样的精彩纷呈。
笃思以躬行
下午的观议课活动以圆桌沙龙的方式展开，四位执教老师分别汇报了教学设计的过程，万福成老师带领项目成员聚焦观课的几个重要维度，对四节优秀课例进行了多角度、全方位的深度思考与精彩剖析。
历城二中的张敏敏老师、省实验中学东校的孙丽姣老师、西城实验的王剑雄老师、章丘中学的李青云老师、济阳一中的周冠宇老师等，先后做了精彩发言，新航实验语文组也与“新课堂”项目成员一道参与了讨论。大家纷纷提出问题与分析问题，现场气氛热烈。
最后，万福成老师结合具体课例，深入浅出地指导老师们如何在新课标理念指引下构建新课堂，进一步提高课堂教学质量，全面发展学生核心素养。
活动结束之后，孟庆浩老师感慨，“一次磨课，一次成长；一次教研，一次提升。在日常教学中我要经常思考‘为何、是何、如何、若何’这四个问题，真正提高自身的数学教学技能。”葛浩老师说，“同课异构、各展其美、互研互鉴、共同提升。在观议课的过程中我们逐渐形成语文学科独有的‘新课堂’模式。”
教师们在观课中碰撞思想，在议课中交流互鉴，在聆听报告中共同提升。可以预期，项目成员必将立足实际，把所获所感所悟践行在丰富而生动的教育教学工作之中，不断提高课堂教学水平，推进“新课堂”项目走深走实，共创济南高中教育内涵发展的新篇章。
供稿 | 高中部 编辑 | 赵昕晨
审核 | 张 鹏 核发 | 吕秀亭
