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送教下乡促交流 教材解读共成长——三元区小学道德与法治卢旭名师工作室送教下乡活动






小学道德与法治卢旭名师工作室送教下乡活动
为充分发挥名师工作室的示范、引领与辐射作用,落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版2025年修订)》的教学理念,聚焦核心素养,深耕规则主题课堂。9月18日,三元区小学道德与法治卢旭名师工作室送教下乡暨三、四年级教材解读研讨活动在莘口中心小学顺利开展。课例展示、教材研讨、专题讲座依次进行,老师们齐聚一堂,共研课堂教学,共促专业成长。

示范课堂,深耕规则教学


第一节课由崇和实验小学邓沐娟老师执教统编版小学道德与法治2024版三年级上册第十二课《生活处处有规则》。课堂上,邓老师以趣味游戏开启学习之旅,孩子们从家庭、校园到社会,开展规则大搜索。通过情境交流、课堂辨析,充分调动学生参与的积极性,让学生懂得规则并不是束缚,而是守护我们美好生活的保障。整堂课紧扣新课标理念,以学生为主体,层层递进,让“规则意识”在孩子们心中悄悄扎根。





第二节课由三元区列西小学上官淑宏老师执教统编版2024版四年级上册第二课《班委选举有规则》。本节课紧扣“规则”主题,立足班级真实生活情境,聚焦学生熟悉的班委选举话题开展教学。课堂中,上官老师充分调动学生已有的班级生活经验,围绕班委选举的流程、选举规则展开探究学习。一步步还原真实班级选举场景,把抽象的民主规则转化为学生看得见、能理解的课堂活动。引导学生明白班委选举每一步都离不开规则的约束,懂得公平公正选举的重要意义。让学生在沉浸式体验中理解民主选举,树立规则意识与集体责任意识。

互学共研,凝聚育人智慧


两节精彩的示范课圆满落幕,随后进入热烈的评课研讨环节。参会老师们立足课堂实效,紧扣新课标理念与规则主题教学重点,围绕两节展示课的教学设计、活动创设、育人落地等方面各抒己见、深入研讨,在思维碰撞中互学互鉴、共研共进。

专家引领,解码教材要义


课例展示与研讨交流之后,由教师进修学校卢旭教研员带来《小学道德与法治“规则主题”教材解读与教学建议》专题讲座,为在场教师带来一场深度的理论引领。




送教促交流,研思共成长。本次小学道德与法治卢旭名师工作室送教下乡活动,立足课堂实践,深耕教材解读,将新课标理念落到实处。两节精彩课例展示了规则主题课堂的多样教法,专题讲座厘清了学段教学的进阶路径。
教研的终点不是活动落幕,而是课堂实践的新起点。参会教师将带着本次研讨的所思所得,内化理念、优化教学设计,把规则教育融入日常课堂,坚守道法学科立德树人的初心,携手并肩,在育人之路上步履不停,砥砺前行。图文:小学道德与法治学科组
初审:卢 旭
复审:金敏姝
终审:张婉君