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部编高中语文选必上《老子四章》赏析

部编高中语文选必上《老子四章》赏析

《老子四章》赏析

老子〔先秦〕

三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章)

企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之。故有道者不处。(第二十四章)

知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。(第三十三章)

其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过。以辅万物之自然而不敢为。(第六十四章)

【主题归纳】

《老子四章》分别从不同角度阐述了老子的道家思想,包括对“有” 与 “无” 关系的认识,对违背道的行为的批判,对自知、自胜等品质的推崇,以及做事应防患未然、顺应自然、谨慎对待等观点,引导人们以道的理念来认识世界、修养自身和处理事务。

【内容思想赏析】

1.辩证思想在第十一章中,通过车、器、室的例子,清晰地阐述了“有” 与 “无” 的辩证关系,即 “有” 提供了便利条件,而 “无” 才真正发挥了实际的功用,二者相互依存,不可或缺。这种辩证思维提醒人们看待事物不能只注重有形的、表面的部分,还要关注无形的、内在的价值。

2.修身理念:第二十四章批判了企、跨、自见、自是、自伐、自矜等行为,认为这些行为违背了道,如同剩饭赘瘤为人厌恶,倡导人们摒弃这些不良行为,追求符合道的品质。第三十三章则强调了知人、自知、胜人、自胜、知足、强行等修身方面的重要性,指出只有做到这些,才能实现长久与真正的长寿,体现了老子对个人内在修养和品德塑造的重视。

3.处事哲学第六十四章蕴含丰富的处事智慧,一方面强调防患于未然,在问题还未出现征兆时就谋划处理,在祸乱未发生时就做好准备;另一方面提出做事要顺应自然,不强行干预,避免固执把持。同时告诫人们做事要善始善终,谨慎对待事情的全过程,以达到成功。这些思想为人们在面对复杂的生活和工作时提供了有益的指导。

【写作特色】

1.善用比喻,形象说理:如“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,将抽象的道理用形象的比喻表达出来,使读者更容易理解事物发展是由小到大、由量变到质变的过程。

2.对比论证,观点鲜明在第三十三章中,通过“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强” 等对比,突出自知、自胜的重要性高于知人、胜人,使观点更加鲜明,增强了说服力。

3.语言简洁,意蕴深刻文章语言简洁凝练,却蕴含着深刻的哲理,如“为之于未有,治之于未乱”,短短几个字,便传达出防患未然的重要处事原则。

【通假字】

1.自见者不明:“见” 通 “现”,表现。

2.其脆易泮:“泮” 通 “判”,分离,消解。

3.九层之台,起于累土:“累” 通 “蔂”,土筐。

4.曰余食赘行:“行” 通 “形”,形体。

【词类活用】

不贵难得之货:“贵”,以…… 为贵,形容词意动用法。

【一词多义】

1.“埏埴以为器”:制作,动词。

2.“为之于未有”:处理,动词。

3.“为者败之”:强行去做,动词。

4.“圣人无为”:顺应自然,不强行干预,动词。

1.“三十辐共一毂,当其无,有车之用”:的,助词。

2.“民之从事”:主谓之间,取消句子独立性,助词。

3.“复众人之所过”:主谓之间,取消句子独立性,助词。

4.“千里之行,始于足下”:的,助词。

【课内成语】

千里之行,始于足下:走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。出自“千里之行,始于足下” 。

合抱之木,生于毫末:粗大的树木都是由小树苗长成的。比喻做事要脚踏实地,一步一个脚印。出自“合抱之木,生于毫末”

《老子四章》批注翻译

老子〔先秦〕

第十一章

【字词标注】三十辐共一毂【辐:gǔ,车轮中连接轴心和轮圈的木条;毂:车轮中心的圆木,中有圆孔,用以插轴】,当其无【当:在(某处、某时);无:指车毂内的中空处】,有车之用【用:功用,作用】。埏埴以为器【埏埴:shān zhí和泥制作陶器。埏,揉和;埴,黏土】,当其无【无:指陶器内部的中空部分】,有器之用。凿户牖以为室【户:门;牖:yǒu窗户】,当其无【无:指房屋内部的空间】,有室之用。故有之以为利【有:指车、器、室等实体;利:便利,好处】,无之以为用【无:指车毂、陶器、房屋等的中空部分;用:功用】。

【段落翻译】

三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,才有车的作用。揉和黏土制作陶器,有了陶器中空的地方,才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋,有了门窗四壁内的空虚部分,才有房屋的作用。所以,“有” 给人便利,“无” 发挥了它的作用。

【段意概括】阐述“有” 与 “无” 相互依存、相互作用。

【文化常识】老子:姓李名耳,字聃,春秋末期人,道家学派创始人。老子思想对中国哲学发展具有深刻影响,其思想核心是“道”,主张顺应自然、无为而治。《老子》又称《道德经》,是道家的经典著作,分为《道经》和《德经》上下两篇,共八十一章,以哲学意义之 “道德” 为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,文意深奥,包涵广博。

第二十四章

【字词标注】企者不立【企:踮起脚跟】,跨者不行【跨:跨大步行走】,自见者不明【见:通“现”,表现。不明:不能显明】,自是者不彰【自是:自以为是的;彰:彰显】,自伐者无功【伐:自我夸耀;无功:不能成就大功】,自矜者不长【矜:自我夸耀;长:长久,指得到敬重】。其在道也【其:代词,指以上六种行为】,曰余食赘行【余食:吃剩下的食物;赘行:身上的赘疣。行,通“形”,形体】,物或恶之【物:指人。恶:厌恶】。故有道者不处【处:做,为】。

【段落翻译】

踮起脚跟想要站得高,反而站立不住;迈起大步想要前进得快,反而不能远行。自逞已见的反而不能显明;自以为是的反而不能彰显;自我夸耀的建立不起功勋;自高自大的不能长久被敬重。从道的角度看,以上这些急躁炫耀的行为,就叫做剩饭赘瘤,人们常常厌恶它们。所以有道的人不这样做。

【段意概括】指出违背道的行为及有道者的选择。

第三十三章

【字词标注】知人者智【智:聪明,智慧】,自知者明【明:圣明,明智】。胜人者有力【有力:有力量】,自胜者强【强:刚强,果决】。知足者富【富:富有】,强行者有志【强行:勤勉而行;有志:有志向】。不失其所者久【所:指立身的根本;久:长久】,死而不亡者寿【死而不亡:身虽死而道犹存;寿:长寿,这里指真正的长寿】。

【段落翻译】

能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人有力量,能战胜自己的人刚强。知道满足的人富有,勤勉而行的人有志向。不丧失立身根本的人能够长久,身虽死而道犹存的人就是真正的长寿。

【段意概括】论述自知、自胜等品质的重要性。

第六十四章

【字词标注】其安易持【安:安稳,稳定;持:持守,把握】,其未兆易谋【兆:征兆,迹象;谋:谋划,处理】,其脆易泮【脆:脆弱;泮:pàn通 “判”,分离,消解】,其微易散【微:细微;散:散失】。为之于未有【为:做,处理】,治之于未乱。合抱之木,生于毫末【毫末:毫毛的末端,比喻极其细微】;九层之台,起于累土【累土:一筐土。累,通“蔂”,土筐】;千里之行,始于足下。为者败之【为:强行去做】,执者失之【执:固执把持】。是以圣人无为【无为:顺应自然,不强行干,预】,故无败;无执【无执:不固执把持】,故无失。民之从事【从事:行事,做事】,常于几成而败之【几:接近】。慎终如始【慎:谨慎】,则无败事。是以圣人欲不欲【欲不欲:追求别人所不追求的】,不贵难得之货【贵:以…… 为贵,看重】,学不学【学不学:学习别人所不学习的】,复众人之所过【复:弥补,补救;过:过错】。以辅万物之自然而不敢为【辅:辅助;自然:事物的自然本性;为:强行干预】

【段落翻译】

局面安定时容易保持和维护,事变没有出现迹象时容易图谋;事物脆弱时容易消解;事物细微时容易散失。要在事情尚未发生之时就处理妥当;要在祸乱产生之前就早做准备。合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。强行施为的将会招致失败,执意把持的将会遭受损失。因此圣人顺应自然不强行干预,所以不会失败;不固执把持,所以不会遭受损失。人们做事情,总是在快要成功时失败。如果在事情快完成的时候也能像开始时那样谨慎,就不会有失败的事了。因此,圣人以不追求稀有难得的财物为追求,不看重稀有的货品,学习别人所不学习的,补救众人所经常犯的过错。这样遵循万物的自然本性而不会强行干预。

【段意概括】强调防患未然、顺应自然及谨慎的重要性。

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