初中语文张亚琴工作室第32期研修简报

2026 年9月23日上午，初中语文在济渎路学校举行。张亚琴初中语文名师工作室第32期研修活动在济渎路学校报告厅举行，本次活动融合初中语文“命题评价与教学方式变革”主题研修活动，立足课堂改革，聚焦命题评价指挥棒作用，围绕评价撬动课堂转型，探寻命题评价与课堂革新之间的内在关联。

首先，济渎路学校周珊珊老师带来诗歌鉴赏研讨课《品意象悟情思》。课堂围绕物象、意象、意境、情感搭建学习路径，由读诗品象过渡到迁移写诗，将诗歌鉴赏方法、课堂活动与课堂评价有机融合，呈现了一节落实教学评一致性的诗歌教学课例。

接着，沁园中学刘丽红老师做《让方式变革真实发生》交流，从学习借鉴、思考商榷两个维度，提炼课堂亮点，抛出教学真问题，引发在场教师对课堂改革的深度思考。张晶晶老师专题讲座《素养视域下层级化教学路径探究——2026 河南中考语文试题分析与教学启示》，结合河南中考真题，从中考试题分析、教学具体做法两大板块，梳理素养导向下层级化教学可操作的实施路径。

随后，初中语文教研员王涵老师进行“以评定教 以评带教”专题分享，从命题评价视角交流课堂教学改进思路。

最后，教研室常志强书记对语文教学课改作总结指示，提醒一定要以实践任务为载体，并对今后语文教研工作提出明确希望与工作要求，勉励全体语文教师将研修所得内化于心、落实于行，立足课堂，聚焦评价，推动教学方式变革走深走实。

附1：活动图片