研思悟新材 聚力启新程——高埗镇东圃小学数学科组开展新教材研读分享活动

为精准把握小学数学新教材修订理念，更新教师教学观念、夯实课堂教学功底，暑假期间，我校统一部署教研学习任务，组织全体数学教师自主参与人教版小学数学新教材线上专题培训。全体数学教师按时完成线上学习、认真观看培训课程、细致做好学习笔记，扎实吃透新教材修订要点，圆满完成暑期专项研修任务。

为进一步复盘培训内容、凝聚教学共识、实现学以致用，2026年9月23日，我校数学科组组织全体数学教师开展新教材研读分享活动。活动中，各年级组教师结合暑期线上培训所学内容，立足本学段教材编排变化、知识结构整合、课堂教学优化、核心素养落地等重点内容，依次分享本年级教师学习感悟与新学期教学设想。

研讨最后，数学科组长李笑芳老师对照新教材的变化，结合本次分享交流，提出针对性教学实施建议。她强调，全体教师教学中要摒弃传统经验主义，深入研读教材背后的编写意图，高度重视“综合与实践”板块，教学中务必落地真实开展，杜绝形式化教学；同年级备课组应强化集体备课，统一教学思路，共同研讨、精心设计、开展贴合学情的实践活动，提升学生学科素养。

莫锦豪副校长全程参与本次教研活动，并结合自身学习经验与教学视野作总结指导。他强调，教师要立足课堂细节，把素养培育、思维训练、习惯养成融入每一节课，以结构化教学助力学生构建完整知识体系，以真实实践活动激活学生数学应用能力，稳步推动我校数学课堂提质增效、育人质量稳步提升。