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沪教版 三年级下册语文考试卷

沪教版 三年级下册语文考试卷
各位家长、同学们好!
今天分享光启小学三年级语文阶段练习一完整参考答案,包含基础、阅读理解、习作范文,做完试卷可以对照批改,查漏补缺,巩固课内知识点✨。
🔤一、基础部分
1.看拼音写汉字
xiān xì(纤细) zuó mo(琢磨) nuò ruò(懦弱) jīng yà(惊讶)
2.圈出正确读音
紧挨(āi) 电线杆(gān) 违禁(jīn)
称职(chèn) 撒欢儿(sā) 蚂蟥(mǎ)
3.选词填空
轻巧 轻快 机灵 灵敏
(1)今天是我的生日,妈妈给我买了一个(轻巧)的文具盒作为生日礼物,我高兴地哼起了(轻快)的歌曲。
(2)那条白色的小狗特别(机灵),黑黝黝的眼睛在眼眶里打转,(灵敏)的小鼻子一闻到香味就开始嘴馋了。
4.判断对错(对✔,错×)
(1)《南辕北辙》中坐车的人错在他带的盘缠多,马跑得快。(×)
解析:错误原因是行动方向和目标相反。
(2)“费”的意思可能与钱财有关。(✔)
(3)“解惑释疑”中“释”的意思与“因释其耒”中“释”的意思相同。(×)
解析:解惑释疑:消除;因释其耒:放下。
5.按要求写句子
(1)把句子写具体:小燕子飞行时的速度很快。
✅参考:伶俐的小燕子舒展翅膀,飞行时速度快得像一道黑色的闪电。
(2)用“一……就……”造句
✅参考:我一回到家,就拿出课本认真写作业。
(3)修改病句:小组讨论的时候,小明总是想要首先第一个发言。
✅修改:小组讨论的时候,小明总是想要第一个发言。(删去“首先”或者“第一个”)
6.默写
(1)《守株待兔》:因释其耒而守株,冀复得兔。
(2)《绝句》:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
(3)《忆江南》:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(4)《燕子》:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
📖二、阅读理解
(一)狐指骂蒲提
小故事译文:狐狸路过葡萄架下,口渴想吃葡萄。葡萄架太高,它跳起来摘不到。于是闷闷不乐指着葡萄骂道:“这葡萄一点用处也没有,又酸又没有味道。”
1.选择匹配故事插图:选画面有狐狸、葡萄架的选项。
2.朗读停顿,正确打✔
(1)此蒲提大不/中用,酸而无/味。()
(2)此蒲提/大不中用,酸/而无味。(✔)
3.起因:狐经蒲提架下,渴欲啖之
故事结果:遂怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
4.连续三个动词写狐狸摘葡萄
✅示例:狐狸向后退几步,猛地向上跳起,伸出爪子去够架上的葡萄。
5.这则故事对应俗语(B)
A.狐狸的尾巴藏不住
B.吃不到葡萄说葡萄酸
C.再狡猾的狐狸也逃不过好猎手
6.修改通知(原文4处错误:缺地点、缺活动主题、标点、日期和单位颠倒)
✅正确通知:
通知
8月2日上午9点,请小动物们到1号农场参加丰收节活动,采摘葡萄,品尝葡萄。
森林农场管理处
8月1日
(二)地下的“集体农庄”
1.正确读音:蚁穴(xué);菌种(zhǒng);当作(dāng)
2.补全第1自然段标点
“有证件吗?”一只蚂蚁态度很强硬,“除了本穴的居民,禁止其他人出入。”
3.选词填空:骄傲、疑惑、激动
“请看,这就是我们的农田。”蚂蚁(骄傲)地说。
“种植植物?”卷叶虫(疑惑)地问。
“真是太好啦!”切叶蜂(激动)地说。
4.根据短文填空
(1)切叶蜂和卷叶虫想进蚂蚁洞是因为:他们想知道蚂蚁为什么把碎树叶送进蚁穴。
(2)切叶蚁也叫樵蚁,专门负责种植植物。
他先采集树叶,然后把树叶嚼碎铺撒在地面,接着播撒菌类种子,过不了多久,就能种出菌类植物了。
5.不正确的一项:(D)
解析:文中只是举例几类家族,并非只有三大家族。
✍️三、习作|《老鹰捉小鸡》范文(370字)
老鹰捉小鸡
阳光明媚的午后,操场上充满欢声笑语,我们正在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
大家快速分好角色:男生小明当凶猛的老鹰,个子高高的同学做勇敢的鸡妈妈,剩下的小伙伴,一个个紧紧拽住前面同学的衣角,排成长长的队伍,当胆小的小鸡。
游戏正式开始!老鹰张开双臂,瞪圆眼睛,虎视眈眈盯着我们这群小鸡。鸡妈妈立刻张开双手,牢牢挡在队伍前面,全力保护身后的我们。老鹰十分狡猾,一会儿朝左边猛冲,一会儿假装扑向右边,使出“声东击西”的招数,想要绕过鸡妈妈,抓住队伍末尾的小鸡。
我们跟随着鸡妈妈左躲右闪,脚步飞快地跑来跑去,长长的队伍像一条扭来扭去的长龙。操场上到处都是我们的笑声和叫喊声。突然,老鹰猛地一个转身,冲向队伍最后面。排在末尾的我心里怦怦直跳,死死抓住前面同学的衣服,飞快地躲闪。好在鸡妈妈及时转身拦住老鹰,我才没有被捉住。
快乐的时光总是过得很快,快要上课了,我们才恋恋不舍结束游戏。这个好玩的游戏,让我懂得:大家团结一心,互相保护,才不容易被“捉住”。
💬文末互动
✅本套练习,课内文言文、课文默写、看图写事作文都有涉及,适合三年级下册复习巩固。
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