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学习高中物理的顶级方法,不是我说的,猜猜是哪本书说的?

学习高中物理的顶级方法,不是我说的,猜猜是哪本书说的?
01
学习是一个不断探究、积累和总结的过程。
学习的每一阶段都应该适时的总结,把学到的知识、方法、过程和体会等及时的加以梳理,以便更好的理解和把握。
02
只有建立了坐标系,速度、加速度等物理量的正负号才能确定。
即,每个题目必须规定正方向!
03
其实我想说的是,我们绝大多数同学和老师,一开始就错了,为了赶进度,为了刷题,为了分数。
把物理这个科目,最根本的东西丢了。
上课进度太快,每天课程排的满满的,晚自习上课,周末上课,一点空闲时间都不留给学生消化。
学生哪有时间去整理,梳理啊?
似乎,只要把时间排满,学生就是一直在学习,一直在进步。
晚自习恨不得夜里23点才下课!
学习需要塞得这么满,才是学习吗?课程需要跑得这么快,才是教学吗?
教育真的需要如此,才能出人才吗?
塞的太满,学生消化的过来吗?
上课的课程,真的不需要单独安排自习课,整理课吗?
04
上面的两个截图,想问一下,高中的物理老师,你在人教版高中物理教材上看到过这句话吗?
我们老师,平时有没有把课本读一遍呢?

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