《归去来兮辞》

一、全文挖空练习

第一段

归去来兮，田园将芜（ ）胡（ ）不归？既自以（ ）心为形（ ）役（ ），奚（ ）惆怅（ ）而独悲（ ）？悟（ ）已往（ ）之不谏（ ），知（ ）来者（ ）之可追（ ）。实（ ）迷途（ ）其未远，觉今是（ ）而昨非（ ）。舟遥遥（ ）以轻飏（ ），风飘飘（ ）而吹衣。问征夫（ ）以前路，恨（ ）晨光之熹微（ ）。

归去来兮，田园将芜（田地荒废）胡（为什么）不归？既自以（认为）心为形（身体）役（奴役） ，奚（为什么）惆怅（失意的样子）而独悲（悲伤） ？悟（认识到）已往（过去的事）之不谏（挽回） ，知（知道）来者（未来的事）之可追（补救） 。实（确实）迷途（迷失了道路）其未远，觉今是（正确）而昨非（错误） 。舟遥遥（船缓缓前行的样子）以轻飏（轻轻飘荡） ，风飘飘（微风轻吹的样子）而吹衣。问征夫（行人）以前路，恨（遗憾）晨光之熹微（天色微明） 。

第二段

乃（ ）瞻（ ）衡宇（ ），载（ ）欣载（ ）奔（ ）。僮仆（ ）欢迎（ ），稚子（ ）候（ ）门。三径（ ）就（ ）荒（ ），松菊犹（ ）存（ ）。携（ ）幼（ ）入室，有酒盈（ ）樽（ ）。引（ ）壶觞（ ）以自酌（ ），眄（ ）庭柯（ ）以怡（ ）颜。倚（ ）南窗以寄傲（ ），审（ ）容膝（ ）之易安（ ）。园日（ ）涉（ ）以成趣（ ），门虽设而常关（ ）。策（ ）扶老（ ）以流憩（ ），时矫首（ ）而遐观（ ）。云无心（ ）以出岫（ ），鸟倦飞（ ）而知还（ ）。景翳翳（ ）以将入（ ），抚（ ）孤松（ ）而盘桓（ ）。

乃（于是）瞻（看）衡宇（横木为门的房屋，指简陋的房屋） ，载（又）欣载（又）奔（奔跑） 。僮仆（童仆）欢迎（欢迎） ，稚子（幼儿）候（等候）门。三径（小路）就（接近）荒（荒芜） ，松菊犹（还）存（存在） 。携（牵着）幼（幼儿）入室，有酒盈（满）樽（酒器） 。引（拿起）壶觞（酒壶酒杯）以自酌（斟酒） ，眄（斜看）庭柯（庭院中的树枝）以怡（使……愉快）颜。倚（靠着）南窗以寄傲（寄托傲世的情怀） ，审（深知）容膝（仅能容下双膝，形容居室狭小）之易安（容易使人安适） 。园日（每天）涉（游历）以成趣（成为乐趣） ，门虽设而常关（关闭） 。策（拄着）扶老（手杖）以流憩（游息） ，时矫首（抬头）而遐观（远望） 。云无心（无意）以出岫（从山峰中冒出） ，鸟倦飞（飞累了）而知还（回巢） 。景翳翳（昏暗的样子）以将入（将要落下） ，抚（抚摸着）孤松（孤独的松树）而盘桓（徘徊） 。

第三段

归去来兮，请息交（ ）以绝游（ ）。世与我而相违（ ），复（ ）驾言（ ）兮焉求（ ）？悦（ ）亲戚（ ）之情话，乐（ ）琴书（ ）以消忧（ ）。农人告余以春及（ ），将有事（ ）于西畴（ ）。或命（ ）巾车（ ），或棹（ ）孤舟（ ）。既窈窕（ ）以寻壑（ ），亦崎岖（ ）而经丘（ ）。木欣欣（ ）以向荣（ ），泉涓涓（ ）而始流（ ）。善（ ）万物（ ）之得时（ ），感（ ）吾生之行休（ ）。

归去来兮，请息交（停止交游）以绝游（断绝交往） 。世与我而相违（意志不合） ，复（还）驾言（驾车出游。言，助词）兮焉求（追求什么） ？悦（以……为喜悦）亲戚（父母兄弟等）之情话，乐（以……为快乐）琴书（弹琴读书）以消忧（消除忧愁） 。农人告余以春及（春天到了） ，将有事（指耕种之事）于西畴（西边的田地） 。或命（命人）巾车（有帷幕的车子） ，或棹（划桨）孤舟（孤独的小船） 。既窈窕（幽深的样子）以寻壑（寻找山谷） ，亦崎岖（崎岖不平）而经丘（经过山丘） 。木欣欣（草木茂盛的样子）以向荣（欣欣向荣） ，泉涓涓（细水慢流的样子）而始流（开始流淌） 。善（羡慕）万物（万物）之得时（适时生长） ，感（感叹）吾生之行休（将要结束） 。

第四段

已矣乎（ ）！寓形（ ）宇内（ ）复（ ）几时？曷（ ）不委心（ ）任去留（ ）？胡为乎（ ）遑遑（ ）欲何之（ ）？富贵（ ）非吾愿（ ），帝乡（ ）不可期（ ）。怀（ ）良辰（ ）以孤往（ ），或植杖（ ）而耘耔（ ）。登（ ）东皋（ ）以舒啸（ ），临（ ）清流（ ）而赋诗（ ）。聊（ ）乘化（ ）以归尽（ ），乐夫天命（ ）复（ ）奚疑（ ）！

已矣乎（算了吧） ！寓形（寄托形体）宇内（天地之间）复（还能）几时？曷（为什么）不委心（随心）任去留（听任自然，去留随意） ？胡为乎（为什么）遑遑（心神不定的样子）欲何之（往，去） ？富贵（荣华富贵）非吾愿（愿望） ，帝乡（仙境）不可期（期望） 。怀（怀着）良辰（美好的时光）以孤往（独自前往） ，或植杖（把手杖插在地上）而耘耔（除草培土） 。登（登上）东皋（东边的高地）以舒啸（放声长啸） ，临（面对）清流（清澈的流水）而赋诗（作诗） 。聊（姑且）乘化（顺应自然的变化）以归尽（走到生命尽头） ，乐夫天命（乐天安命）复（还）奚疑（疑虑什么） ！

二、通假字

请找出下列句子中的通假字，并解释。

1. 曷不委心任去留（ ）

2. 胡为乎遑遑欲何之（ ）

答案：

1. 曷（同“何”，为什么）

2. 胡（同“何”，为什么）

三、一词多义

请解释下列各组句子中加粗词的含义。

1. 行

感吾生之行休（ ）

三人行，必有我师焉（ ）

行年四岁（ ）

1. 引

引壶觞以自酌（ ）

引以为流觞曲水（ ）

引而不发（ ）

1. 策

策扶老以流憩（ ）

策之不以其道（ ）

1. 善

善万物之得时（ ）

善哉，吾闻庖丁之言（ ）

1. 期

帝乡不可期（ ）

终期于尽（ ）

答案：

1. 行 ①将要，副词 ②走，动词 ③经历，动词

2. 引 ①拿起，动词 ②导引，动词 ③拉开弓，动词

3. 策 ①拄着，动词 ②用鞭子打，动词

4. 善 ①羡慕，动词 ②好，形容词

5. 期 ①期望，动词 ②归结，动词

四、古今异义

请解释下列加粗词的古今义。

1. 幼稚盈室

古义：

今义：

1. 于是怅然慷慨

古义：

今义：

1. 悦亲戚之情话

古义：

今义：

1. 既窈窕以寻壑

古义：

今义：

1. 尝从人事

古义：

今义：

答案：

1. 幼稚古义：幼儿今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验

2. 慷慨古义：感慨今义：大方，不吝啬

3. 亲戚古义：父母兄弟等内外亲属今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员

4. 窈窕古义：幽深的样子今义：文静而美好

5. 人事古义：做官今义：人与人之间的关系或事理人情

五、词类活用

请指出下列加粗词的活用类型，并解释。

1. 眄庭柯以怡颜（ ）

2. 乐琴书以消忧（ ）

3. 或棹孤舟（ ）

4. 善万物之得时（ ）

5. 悦亲戚之情话（ ）

6. 园日涉以成趣（ ）

7. 策扶老以流憩（ ）

答案：

1. 怡：形容词的使动用法，使……愉快

2. 乐：形容词的意动用法，以……为快乐

3. 棹：名词作动词，划桨

4. 善：形容词作动词，羡慕

5. 悦：形容词的意动用法，以……为喜悦

6. 日：名词作状语，每天

7. 策：名词作动词，拄着

六、特殊句式

请指出下列句子的在句式上的特殊之处并翻译。

1. 既自以心为形役。（句式： ）

2. 问征夫以前路。（句式： ）

3. 农人告余以春及。（句式： ）

4. 将有事于西畴。（句式： ）

5. 复驾言兮焉求？（句式： ）

6. 胡为乎遑遑欲何之？（句式： ）

7. 乐夫天命复奚疑！（句式： ）

答案：

1. 特殊句式：被动句翻译：既然自己认为心被身体所奴役。

2. 特殊句式：状语后置句正常语序：以前路问征夫。翻译：向行人打听前面的路。

3. 特殊句式：状语后置句正常语序：农人以春及告余。翻译：农人把春天到了的消息告诉我。

4. 特殊句式：状语后置句正常语序：将于西畴有事。翻译：将要到西边的田地里去耕种。

5. 特殊句式：宾语前置句正常语序：复驾言兮求焉？翻译：还驾车出游追求什么呢？

6. 特殊句式：宾语前置句正常语序：为胡乎遑遑欲之何？翻译：为什么心神不定，想要到哪里去呢？

7. 特殊句式：宾语前置句正常语序：乐夫天命复疑奚！翻译：乐天安命，还疑虑什么呢！