【初中语文】文言文阅读训练 12.《庄子•逍遥游》

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。（选自《渔洋山人文略》）

【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：树梢。③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。

（1）解释下列句中加点的词。①春和景明 景：___②沙鸥翔集 集：___③不以物喜 以：___④悉成明霞 悉：___⑤得踏危石 得：___

（2）把下面的句子翻译成现代汉语。①上下天光，一碧万顷。②始从远林微露红晕，倏忽跃起数千丈。

（3）根据【乙】文内容填空。游焦山四件快事：___--晚望月孝然祠外--___--晓起观海门日出

（4）【甲】【乙】两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。

答案：（1）①日光；②停息；③连词，表原因，因为；④全，都；⑤能够（2）①天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。②开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。（3）观返照吸江亭 听晚梵声出松杪（4）【甲】文描写明丽壮阔之景，是为了引出后面的登楼之情，为抒发作者的政治抱负做铺垫。【乙】文描写明丽壮阔之景，是为了抒发对自然美景的喜爱之情。

【分析】参考译文：

【甲】至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，喜气洋洋的感觉！唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。【乙】来焦山游览有四件感到畅快的事：在吸江亭看返照，青山落日，映照在烟水苍茫之中，居然像米家父子画的笔意；晚上在孝然祠外望月，天空一碧，长江万里，再也没有微云点缀；听寺院的晚钟声从松梢传出，悠悠然产生超然世外的想法；清晨起床看海门日出，开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高，照射着江水，江水都成一片明亮的红霞，荡漾不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下，那儿惊涛骇浪，朝夕喷涌激荡。我在冬月来游览，那时江水刚落，才能够在潮汐起落之中踏上高高的崖石，仔细而详尽地阅览，实在是很幸运啊。

【解答】

（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意：春风和煦，阳光明媚。景：日光。②句意：沙鸥时而飞翔，时而停歇。集：停歇。③句意：不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。以：因为。④句意：都成一片明亮的红霞。悉：都。⑤句意：才能够踏上高高的崖石。得：能够。（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①句中重点词有：一碧万顷，指一片碧绿，无边无际；句子翻译为：天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。②句中重点词有：始，开始；倏忽，忽然；句子翻译为：开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。（3）本题考查信息的筛选。阅读乙文，“来焦山有四快事”一句是首段的中心句，然后具体表述四件事分别是什么，并用分号隔开，所以根据题干中给出的两件事提示，可以看出需填写的事件分别是“观返照吸江亭”“听晚梵声出松杪”。（4）本题考查比较阅读的能力。细读文本，然后正确翻译，结合作者的写作背景具体分析即可。从甲文内容可以看出，其写景是为了引出迁客骚人的览物之情，为下文表现自己的政治抱负作铺垫。乙文则纯为写景，字里行间洋溢着作者对自然风光的喜爱之情。