当前位置:首页>文档>11-2025高考文言文阅读综合提升训练(三)(原卷版)_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_2025年高考语文二轮复习之文言文阅读(全国通用)3390959

11-2025高考文言文阅读综合提升训练(三)(原卷版)_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_2025年高考语文二轮复习之文言文阅读(全国通用)3390959

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【2025高考二轮复习考点精准突破】 文言文阅读综合提升训练三 (一)阅读下面文言文,完成下面小题。 材料一: 秦二世时,项梁使沛公、项羽别攻城阳,屠之。西破秦军濮阳东,秦收兵入濮阳。沛 公、项羽乃攻定陶,因西略地至雍丘,大破秦军,斩李由,还攻外黄。项梁益轻秦,有骄 色。宋义进谏于梁曰:“战胜而将骄卒惰者败。今兵少惰矣,而秦兵日益,臣为君畏之。” 梁弗听。而使宋义使于齐。道遇齐使者高陵君显,曰:“公将见武信君乎?”曰:“然。” 曰:“今武信君必败,公徐行即免死,疾行则及祸。”秦果悉兵益章邯击楚军,大败之,项 梁死。 (节选自《百战奇略·胜战》) 材料二: 晋末,河间王颙 在关中,遣张方讨长沙王乂 ,方率众自函谷入屯河南。惠帝遣左将军 ① ② 皇甫商拒之,方潜军破商,遂入洛阳。乂奉帝命讨方于城内,方军望见乘舆,于是少却,方 止之不可得,众遂大败,杀伤满衢巷。方退壁于十三里桥人情挫衄无复固志多劝方夜遁。方 曰:“兵之利钝是常事,贵因败以为成耳。我更前作垒,出其不意,此兵法之奇也。”乃夜 潜进逼洛阳城七里。乂既新捷,不以为意,忽闻方垒成,乃出战,遂大败而还。 (节选自《百战奇略·败战》) 材料三: 后汉,羌胡反,寇武都。邓太后以虞诩有将帅之略,迁武都太守。羌乃率众数千,遮诩 于陈仓、崤谷。诩即停军不进,而宣言上书请兵,须到当发。羌闻之,乃分抄傍县。诩因其 兵散,日夜倍道兼行,日行百余里。令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。或问曰:“孙 膑减灶而君增之。兵法:日行不过三十里,而今日且行百里,何也?”诩曰:“虏众多,吾 今兵少。吾之增灶,使敌必谓郡兵来迎。众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有 不同故也。”(节选自《百战奇略·弱战》) 【注】①②颙、乂:参与西晋八王之乱的河间王司马颙和长沙王司马乂。八王之乱,是 西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 方A退壁B于十三里桥C人情D挫衄E无复F固G志H多劝I方J夜遁。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 疾,指快速,与《劝学》“声非加疾也”中的“疾”词义相同。 B. 河南,指河南郡,与《鸿门宴》中“臣战河南”中的“河南”词义不同。 C. 寇,指入侵,与《谏逐客书》“藉寇兵而赍盗粮”中的“寇”词义不同 D. 傍,同“旁”,与《木兰诗》中的“双兔傍地走”中的“傍”词义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 刘邦、项羽先后攻占城阳、濮阳东、定陶,项梁更加轻视秦军,宋义此时规劝项梁,让他 不要骄傲。 B. 宋义规劝项梁,项梁不听,宋义认为项梁必败,因此在出使齐国途中劝高陵君慢点去见项 梁。 C. 张方与司马又对垒,见惠帝乘坐的车子,让军队稍微后退,可一退不可收拾,被打得大 败。 D. 羌族举兵反叛,邓太后因虞诩有将帅才,令其率兵平叛,但在陈仓、崤谷一带遭羌人阻 截。 13. 把材料中画横线 的句子翻译成现代汉语。 (1)今兵少惰矣,而秦兵日益,臣为君畏之。 (2)忽闻方垒成,乃出战,遂大败而还。 14. 《孙子兵法》有云:“兵者,诡道也!”请结合材料三分析这句话的含义。 (二)阅读下面的文言文,完成下面小题。 与陈伯之书 丘迟 ① 迟顿首,陈将军足下:无恙,幸甚,幸甚!将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主;立功立事,开国称孤;朱轮华毂,拥旄万里,何其 壮也!如何一旦为奔亡之虏闻鸣镝而股战对穹庐以屈膝又何劣邪!寻君去就之际,非有他 故,直以不能内审诸己,外受流言,沉迷猖獗,以至于此。 圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物。将军之所知,不假仆一二谈 也。张绣制刃于爱子 ,魏君待之若旧。况将军无昔人之罪,而勋重于当世。夫迷涂知返, ② 往哲是与:不远而复,先典攸高。主上屈法申恩,吞舟是漏。将军松柏不翦,亲戚安居,高 台未倾,爱妾尚在。悠悠尔心,亦何可言! 今功臣名将,雁行有序,佩紫怀黄,赞帷幄之谋;乘轺建节,奉疆场之任。并刑马作 誓,传之子孙。将军独靦颜借命,驱驰毡裘之长,宁不哀哉!北虏僭盗中原,多历年所,恶 积祸盈,理至熄烂。况伪孽昏胶,自相夷戮,部落携离,酋豪猜贰。方当系颈蛮邱,悬首藁 街。而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎? 暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登 降。岂不怆悢!所以廉公之思赵将 ,人之情也,将军独无情哉?想早动良规,自求多福。 ③ 当今皇帝盛明,天下安乐。夜郎、滇池,解辨请职;朝鲜、昌海,蹶角受化。唯北狄野 心,倔强沙塞之间,欲延岁月之命耳。中军临川殿下,明德茂亲 ,总茁戎重,吊民伐罪。 ④ 若遂不改,方思仆言。聊布往怀,君其详之。 【注】①丘迟,字希范,南朝文学家,以文才为梁武帝所器重,所作《与陈伯之书》,劝投 魏的陈伯之重新归梁,是当时骈文中的佳作。②张绣制刃于爱子:汉献帝建安二年,张绣降 曹,既而悔之,复反,杀曹操长子曹昂。四年,张绣复率众降曹,封列侯。③廉公之思赵 将,蓬莱原为赵国将领,赵王以乐乘代之,廉颇怒而奔魏,但不受重用,而有返赵效力之 思。④茂亲:有才德的亲戚。时临川王萧宏为梁武帝之弟,故谓茂亲。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑。 如何一旦为奔亡A之B虏C闻D鸣镝E而股战F对穹庐G以屈H膝I又何劣邪! 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 去就,从或舍,如“轻去就”(《屈原列传》)的“去就”,文中指陈伯之弃梁投魏。 B. 诸,“之于”的合音,与“投诸渤海之尾”(《愚公移山》)的“诸”意义用法一样。 C. 与,称许、赞许,跟“与嬴而不助五国也”(苏洵《六国论》)中的“与”意思不同。 D. 聊,姑且,与“聊乘化以归尽”(《归去来兮辞》)和“民不聊生”的“聊”义同。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 开篇盛赞陈伯之的杰出才能、不凡抱负和显赫功绩,可以拉近彼此感情距离,为下文建言 做销垫。 B. 作者引用历史著名事例,列举陈伯之切身私事,尽数自身所受恩宠,意在打动陈伯之,打 消其顾虑。 C. 作者强调“功臣名将”的荣华富贵,有明显的利诱意味,即只要陈伯之重新归梁,定会前 途无量。 D. 末段叙述中隐含震慑,敦促陈伯之早行动:北伐在即,北魏朝不保夕;弃魏归梁,才是明 智选择。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物。 (2)而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎? 14. 文中“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”描绘了一幅怎样的图景?有什么用 意? (三)阅读下面的文言文,完成下面小题。 李三才,字道甫,顺天通州人,万历二年进士。与南乐魏允炎、长垣李化龙以经济相期 许。及允贞言事忤抜政,抗疏直之,坐谪东昌推官,再迁南京礼部郎中。会允贞、化龙及邹 元标并官南曹,益相与讲求经世务,名籍甚。所部多大猾积盗,广设方略,悉擒灭之。 二十七年,以右佥都御史总督漕运,巡抚凤阳诸府。时矿税使四出。三才所部,榷税则 徐州陈増、仪真暨禄,盐课则扬州鲁保,芦政则沿江邢隆,棋布千里间。延引奸徒,伪锲印 符,所至若捕叛亡,公行攘夺。而增尤甚,数窘辱长吏。独三才以气凌之,裁抑其爪牙肆恶 者,且密令死囚引为党,辄捕杀之。然奸民以矿税故,多起为盗。三才再疏陈矿税之害, 言:“陛下爱珠玉,民亦慕温饱;陛下爱子孙,民亦恋妻孥。奈何陛下欲崇聚财贿,而不使小民享升斗之需;欲绵祚万年,而不使小民适朝夕之乐。自古未有朝廷之政令、天下之情形 一至于斯,而可幸无乱者。今阙政猥多,而陛下病源则在溺志货财。臣请涣发德音罢除天下 矿税欲心既去然后政事可理。”逾月未报,三才又上言:“臣为民请命,月余未得请。闻近 日章奏,凡及矿税,悉置不省。此宗社存亡所关,一旦众畔土崩,小民皆为敌国,风驰尘 驽,乱众麻起,陛下块然独处,即黄金盈箱,明珠填屋,谁为守之?”亦不报。三十年,帝 有疾,诏罢矿税,俄止之,三才极陈国势将危,请亟下前诏,不听。 三才才大而好用机权,善笼络朝士。抚淮十三年,结交遍天下。性不能持廉,以故为众 所毀。其后击三才者,若邵辅忠、徐兆魁辈,成以附魏忠贤名丽逆案。而推殺三才,若顾宪 成、邹元标、赵南星、刘宗周,皆表表为时名臣。故世以三才为贤。 (节选自《明史•李三才传》) 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 臣请涣发A德音B罢除C天下D矿税E欲心F既去G然H后I政事J可理。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 经济,文中是经国济世的意思,指有治国才能,与现在“发展经济”的“经济”意思不 同。 B. 陛下,本义是指帝王宫殿的台阶之下,后引申为对帝王的尊称,如《陈情表》“是臣尽节 于陛下之日长”。 C. “而不使小民适朝夕之乐”中的“适”与《赤壁赋》中“而吾与子之所共适”中的“适” 意思相同。 D. “阙政”的“阙”指缺陷或弊病,与《烛之武退秦师》中“阙秦以利晋”的“阙”意思相 同。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 李三才与南乐的魏允贞、长垣李化龙以经世致用相互勉励。之后不久魏允贞却因为议论朝 廷违背辅臣意思,抗旨申辩,被贬为东昌推官。 B. 在担任右佥都御史总管漕运,巡抚凤阳各府期间,李三才所辖范围矿税使横行各地,比如 徐州陈增、仪真暨禄、扬州鲁保、沿江邢隆,征税名目繁多。 C. 李三才心系百姓,治政关注民生。他曾多次上疏陈明矿税使的利弊,皇上却迟迟没有答 复,即使在皇上生病时期,李三才极力请求,皇上依然不听。D. 李三才有雄才大略,善于笼络朝廷大臣。由于有顾宪成、邹元标、赵南星、刘宗周等当时 公认的名臣的推崇,所以世人认为李三才是贤臣。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)所部多大猾积盗,广设方略,悉擒灭之。 (2)臣为民请命,月余未得请。闻近日章奏,凡及矿税,悉置不省。 14. 李三才陈请皇帝罢除天下矿税的理由有哪些?请简要概括。 (四)阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 谚曰:“有白头如新,倾盖如故。”何则?知与不知也。故昔樊於期逃秦之燕,借荆轲首 以奉丹之事;王奢去齐之魏,临城自刭以却齐而存魏。夫王奢、樊於期非新于齐、秦而故于 燕、魏也,所以去二国、死两君者,行合于志而慕义无穷也。是以苏秦不信于天下,而为燕 尾生。苏秦相燕,燕人恶之于王,王按剑而怒,食以駃騠 。主臣二人,剖心坼肝相信,岂 ① 移于浮辞哉! 昔者司马喜膑脚于宋,卒相中山;范雎拉胁折齿于魏,卒为应侯。此二人者,皆信必然 之画,捐朋党之私,挟孤独之位,故不能自免于嫉妒之人也。是以申徒狄自沈于河,徐衍负 石入海。不容于世,义不苟取比周于朝,以移主上之心。昔者鲁听季孙之说而逐孔子,宋信 子罕之计而囚墨翟。夫以孔、墨之辩,不能自免于谗谀,而二国以危。何则?众口铄金,积毁 销骨也。是以秦用戎人由余而霸中国,齐用越人蒙而强威、宣。此二国,岂拘于俗,牵于 世,系奇偏之辞哉?今人主诚能用齐、秦之义,后宋、鲁之听,则五伯不足称,三王易为也。 是以圣王觉寤,捐子之之心,而不说田常之贤;封比干之后,修孕妇之墓,故功业覆于 天下。何则?欲善无厌也。夫晋文公亲其仇,强霸诸侯;齐桓公用其仇,而一匡天下。何则? 慈仁殷勤,诚加于心,不可以虚辞借也。 (节选自邹阳《狱中上梁王书》 ) ② 材料二: 夫以四海之广,士庶之众,岂无一二可信之人哉?盖信之则无不可,疑之则无可信者,岂 独臣之过乎?夫以一介愚夫,结为交友,以身相许,死且不渝,况君臣契合,实同鱼水。若君为尧舜,则臣为稷契,岂有遇小事则变志,见小利则易心哉?此虽下之立忠未能明著亦由上 怀不信待之过薄之所致也。此岂君使臣以礼,臣事君以忠乎?以陛下之圣明,以当今之功 业,诚能博求时俊,上下同心,则三皇可追而四,五帝可俯而六矣。夏殷周汉,夫何足数 焉? (节选自魏征《论治道疏》) 【注】①駃(jué)騠(tí):良马名。②《狱中上梁王书》是西汉文学家邹阳下狱后给梁 孝王写的一封书信。梁王,即梁孝王刘武,文帝窦皇后的幼子,汉景帝的同母弟,景帝曾考 虑过立梁孝王为嗣。邹阳为人正直,有智谋、才略。后遭人毁谤,被梁王下狱。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置上的答案标号写在答题卡上。 此虽下之A立忠B未能明C著D亦由上怀E不信F待之过G薄之所致也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,正确的一项是( ) A. 信,指被信任。与《氓》“信誓旦旦,不思其反”中的“信”的意义相同。 B. 恶,指诽谤、中伤。与《屈原列传》“短屈原于顷襄王”中的“短”的意义相同。 C. 捐,是抛弃、舍弃的意思。这与“功不唐捐,玉汝于成”中“捐”的意义不同。 D. 诚,是如果的意思,与“诚能见可欲则思知足以自戒”中“诚”的意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 邹阳以樊於期为例来阐释“白头如新,倾盖如故”的原因:君臣之间能否推心置腹、深信 不疑。 B. 邹阳认为即使凭孔子、墨子的辩才,仍旧一个被放逐,一个被囚禁,是君主偏听不明所造 成的。 C. 圣明的君主因其心地仁慈,情意深厚,真诚对待人,就会善待仇敌,并且实施善政才会永 不满足。 D. 魏征认为君臣之间的默契要如鱼和水的关系一样,需要国君用信任的态度去选择人并且以 礼待之。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)不容于世,义不苟取比周于朝,以移主上之心。 (2)盖信之则无不可,疑之则无可信者,岂独臣之过乎? 14. 梁王读罢邹阳的上书,深受感动,就释放了邹阳,拜为上宾。你认为是哪一句话打动了 梁王?为什么?