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校园新闻||宣城市第十三中学开展地理野外实践活动
校园新闻||宣城市第十三中学开展地理野外实践活动
为落实高中地理核心素养，打破课堂理论学习的局限，切实提升学生地理实践能力，2026 年 10 月 8 日，宣城市第十三中学地理教研组组织地理教师与地理实践小组学生前往泾县琴溪镇，开展琴高山丹霞地貌与琴溪河河流地貌野外观察实践活动。 
随后，师生来到琴溪河沿岸开展实地调研。作为青弋江支流，琴溪河河谷地貌发育典型。同学们观察河道走向、宽窄变化与水流状态，识别凹岸侵蚀、凸岸堆积、河漫滩等地貌，又结合琴高山地形，分析地势对河流水文的影响，探究山地与河流地貌协同发育的内在联系。现场学生积极思考提问，教师答疑解惑，将书本上抽象的地理原理转化为真实可感的实景体验。活动全程，同学们严守纪律，爱护生态环境与文物遗迹。 
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我校开展地理野外实践活动
教师们提前查阅琴溪区域地质、水系资料，实地踏勘考察路线，排查各类安全隐患；组织学生预习丹霞地貌、河流侵蚀堆积等课本知识，明确观测任务。活动实行分组管理，配备带队教师，开展安全教育与纪律宣讲，完善应急处置方案，为校外实践筑牢安全根基。
地理野外实践活动
在琴高山安全观测区域，同学们开启丹霞地貌探究之旅。大家近距离感受琴高山独峰临江的独特风貌，辨识丹霞地貌 “顶平、身陡、麓缓” 的典型特征，细致观察红色砂砾岩的分层结构。结合炼丹洞、隐雨岩、陡崖崖壁等景观。在老师的讲解引导下，理解流水侵蚀、风力风化、重力崩塌共同塑造丹霞地貌的过程。同学们还参观崖壁摩崖石刻，感受自然山水与人文遗存的交融共生，小组间交流探讨，认真做好野外观察记录。
实践结束后，学生整理笔记影像资料，独立完成野外实践报告。教研组对本次活动全面复盘，梳理学生观察分析中的短板，择优展示优秀研学成果，实现以践促学。
此次活动让学生走出课堂，走进家乡山水，有效培育学生区域认知与综合思维。学校将持续挖掘皖南本土地理资源，常态化开展实践活动，践行知行合一的育人理念。
编 辑：外宣办