德育润童心,师生共成长 ——东湖洲小学道德与法治学科第八周线上教育工作小结

　　本周道德与法治学科线上教学继续以“广州电视课堂”托底课程+学习拓展+个性化辅导”的形式开展。本周的微班会以“热爱生活”为主题，学习《预防校园欺凌，共建和谐校园》专题内容，让学生学会尊重他人，与同学友好相处，懂得自我保护以及帮助别人，共建和谐校园。

　　（一）架起交流的桥梁，促进教师的专业成长

　　1.周一下午3点—4点召开科组线上教研会议：上周教学情况小结，互相学习亮点，针对不足商讨策略；就“如何提高小学思政课中学生的参与度”进行专题研讨；六个年级的教师代表都结合了自己的教学实践有感而发，既有理论又有案例分析，老师们都毫无保留地分享了自己的金点子，我们在交流分享中产生思想的碰撞，共同进步。

教师代表的发言稿

　　2.学校利用周一下午教师业务学习时间开展班主任专题分享活动，继续进行学生良好习惯养成教育的研讨。李颖榆老师在会议上作了《如何调整学生作息时间》 的专题分享，李老师对作息时间不规律给孩子们造成的影响进行了分析，并针对问题提出自己的一些看法，提出了几点有针对性的做法，可操作性强，效果较好。接着郑艳萍副校长详细给老师们解读了学校制定的关于开展家校共建系列活动（四）——家长如何培养孩子的良好习惯的方案，要求各年级老师把工作落实落细，组织好家长培训活动，提高教师和家长的育人能力和水平，培养孩子良好的习惯。最后，郑艳萍副校长还作了《强化师德师风建设 加强网络安全管理》的讲座，提醒我们要以“新时代中小学教师职业行为十项准则”为标准，严以自律，为人师表，做好教书育人的工作。

　　（二）课题引领，抱团发展

　　本科组积极申报番禺区教育科学“十三五”规划第五批课题，各课题组成员积极探讨，分工明确，齐心协力，共同成长。

　　（三）线上托底线下拓展，促进学生良好品德的养成

　　1.本周线上主题班会主题：热爱生活。课程安排如下：

　　（1）观看微课《预防校园欺凌，共建和谐校园》

　　（2）互动交流

　　（3）线下拓展：一二年级拍小视频：说一说自己学到了什么，遇到校园欺凌该如何做，以及自己的承诺。三至六年级根据本次主题，画画或手抄报。

线上托底

线下拓展：小视频、画画、手抄报

2.道德与法治：托底课程+学习拓展+个性化辅导

线上托底

线下拓展

　　为了继续落实学生良好品德和习惯的养成教育，让学生以最好的精神面貌回到校园，投入到校园学习与生活中，我们不能停下学习与探索的脚步，继续加强科组专题研讨，促进科组的发展，继续夯实线上线下教育工作，让学生学得轻松，学有所得。在学校领导的指导下，科组全体老师以勤恳、务实、上进的态度投入到工作中，把思政教育和班主任工作落到实处，与家长携手培养孩子良好的习惯，塑造良好的人格，让孩子遇见更好的自己。