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校际交流促成长 地理课堂展风采丨学校初中部与龙台实验学校开展跨校交流教研活动

校际交流促成长 地理课堂展风采丨学校初中部与龙台实验学校开展跨校交流教研活动

为深化初中地理课堂教学改革,共享校际教研资源,助力教师专业成长,10月9日,初中部地理组特邀邹平龙台实验学校杨倩老师入校,为八年级一班带来《中国的土地资源》地理公开课。我校全体初中地理教师参与听课与研讨。

课堂上,杨倩老师创新教学设计,以调研报告为主线串联知识点,跳出单纯讲授的模式,设计多项探究任务,引导学生读图析图、小组合作研讨。课堂设置上台指图、当堂绘图、成果展示等丰富互动环节,充分调动学生积极性。同学们以小组为单位,在地图中探寻我国土地资源分布规律,在绘图与交流中掌握土地资源类型、分布特点和国情知识。整堂课坚持以学生为主体,落地地图思维与地理实践力,呈现了一节高质量的地理公开课。

公开课结束后,两校地理教研组开展研讨交流。杨倩老师分享本节课备课思路与设计理念,我校教师结合听课体会,围绕情境教学、填图实践、课堂任务设计等内容深入探讨。大家交流八年级教学重难点、中考方向以及地理核心素养培养策略,在思维碰撞中互学互鉴。

本次跨校教研搭建起两校地理学科交流的桥梁。新颖的课堂设计拓宽了教师教学视野,为我校地理课堂改革、实践课程开发提供优质参考。校际交流打破校域壁垒,实现优质教学经验共享,有效促进教师教学能力共同提升。

下一步,我校将持续开展多元化校际教研活动,深耕地理课堂,聚焦学生核心素养,以教研赋能提质,在交流互鉴中持续推动学校教育教学质量稳步提升。

供稿丨刘飞 田芳

编辑丨马源

审核丨刘杰

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