童心探科学 游园启新知——松侨小学科技节开展低段探究实践活动

2026年9月29日上午，太原市迎泽区松侨小学校园里科技氛围浓厚，校园科技节如期拉开帷幕。本次科技节以游园探究为主要形式，特别为一、二年级低年级学生设计专属探究学习单，引导低段孩子带着猜想玩科技，在动手实践中发现科学新秘密。

本次科技节立足低年级学生认知特点，打造沉浸式科创游园活动。学校精心设计了分层探究任务，为一二年级定制《科创游园探真知做中学里长本领》探究单，把科学探究拆解成前置预习、现场实操、活动延伸三个环节。活动开始前，孩子们提前写下自己最想体验的游园项目，记录心中的小疑问，大胆写下猜想，埋下好奇的种子；游园现场，同学们化身小小探究家，亲手操作趣味科学小实验，认真观察实验现象，对比现实结果和自己的猜想，记录实践中遇到的困难，主动向老师、同伴请教新知识；活动结束之后，继续思考新问题，计划把学到的科学小游戏分享给家人伙伴，把科学探究从校园延伸到家庭生活。

“带着猜想玩科技，动手发现新秘密！”是低年级本次探究活动的口号。一张张探究单，不仅是活动记录纸，更是低段学生科学思维成长的载体。它弱化复杂理论，重点启发孩子们的问题意识，鼓励学生敢于猜想、乐于动手、对比发现。游园现场，孩子们兴致勃勃穿梭在各个科技体验点位，动手尝试、仔细观察、热烈讨论，在玩中学、做中悟，亲身感受科学的奇妙。老师们依托探究单开展过程性评价，从问题意识、实践探索两个维度记录学生成长，呵护每一份童真与好奇。

此次科技节，松侨小学坚持科学启蒙从低年级抓起，用游园+探究单的形式，把抽象的科学知识转化为看得见、摸得着的动手体验，让科学不再遥远。活动充分激发了低年级学子对科学探索的兴趣，培养观察、思考与动手实践能力，让科创种子在童心沃土生根发芽。